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1、悬崖边的绿色,山涧里的绿色,山涧里的绿色,池塘中的绿色,囚 绿 记,陆蠡,作家简介：,陆蠡(19081942)，原名圣泉，原籍浙江天台，我国现代散文作家、翻译家。著有散文集海星、竹刀、囚绿记。 1942年任上海文化生活出版社编辑，因出版抗日小说，被捕，受尽酷刑，英勇不屈，被日寇秘密杀害。,“值得骄傲的朋友 优美的性格和黄金的心，和一个崇高的灵魂接触。” 巴金,日本人曾提审陆蠡，问： “你爱国吗？” “爱国。” “赞成南京政府么？” “不赞成？” “依你看，日本人能不能征服中国？” “绝对不能征服！” 日本人勃然大怒，给他上了酷刑，最后折磨而死。,1942年3月，陆蠡与张宛若女士结婚，三个月后，
2、他英勇就义。,本文题目“囚绿记”作何解释？,“囚绿”是把绿色囚禁起来。“记”是一种文体，说明这是一篇叙事性散文。 “囚绿记”是指记述“囚绿”的过程。,绿被囚前：,作者是如何描写这位“绿友” 在囚禁前的精神风貌的？,请找出文中直接描写常春藤的句段并概括它的特点。,“圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。”,“我天天望着窗口常春藤的生长。 看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝； 看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽， 我以 揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的
3、摆舞。”,“我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来。”,特点：蓬勃，充满生命力，充满朝气，活泼可爱,绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸澈的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我忘记了困倦的旅程和已往的许多不快的记忆。,哪些语段表现作者对绿的喜爱（用原句作答）,爱绿,理解下列句子,1
4、、我怀念着绿色把我的心等焦了。 2、我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。,作者感情：喜悦、留恋,绿被囚后,作者是如何描写“绿友”的？ （用课文原句回答） 它具有怎样的性格特点？,“绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀援，依旧舒放，并且比在外边长得更快。”,“可是每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向 。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多么固执 啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着太阳生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。”,“它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱， 好像病了的孩子。
5、”,特点：蓬勃、向阳、固执。,理解下列句子,1、我要借绿色比喻来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。 2、我好像发现了一种“生的欢欣”，超过了任何种的喜悦。 3、我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。 4、我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍然不放它走。魔念在我心中产生了。,作者感情：喜悦不快、可怜、恼怒怀念,作者因为爱而囚禁绿藤，对这种行为你有什么看法？,爱自由是生命与生俱来的天性，应该让生命在自然中生长。人为的约束会使生命萎缩。自私的爱会给对方带来伤害，真爱是欣赏而非占有。,看把我（的）车（给）刮的！你知道我爸是谁吗？我爸是李刚！,写下你对爱的理解：,如：爱是包容而不是放纵. 爱是夏日里的一股清泉，能让人感觉清新舒爽 爱是,爱是,作业:,2、学完囚绿记后，你有什么感悟？将它写成300字左右的读后感。,1、在挫折前，有人低头了；有人像常春藤一样顽强，你能举一些例子来佐证吗？,再见,
