《九年级历史与社会 第六单元 第二课《感受竞争 追求创新》课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史与社会 第六单元 第二课《感受竞争 追求创新》课件 人教新课标版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1、现代社会人们扮演的角色和交往方式发生什么变化？ 2、我们应该以什么态度迎接生活？,3、什么是价值观？,4、价值观多元化的原因：,5、现代社会中频繁的价值冲突有哪些？,6、责任感应该包括什么？,温故知新,成长着的我成功与挫折同在,1、如何正确对待成功？,成功要保持清醒的头脑，不能骄傲自满；同时 ，成功要注意对社会的贡献，它是一次次的超 越自我。,2、如何正确对待挫折？,（1）正视挫折，分析挫折产生的原因 （2）分散挫折的压力，可以与老师、同学与 亲友倾诉，争取别人的谅解，同情与帮助。 （3）转移自己的视线，拓宽思路，增强自信心。,3、成功与挫折的关系，成功与机遇挑战的关系。,P178最后一
2、段,小结,直面现代化激流现代社会正在发生着巨大的变化，每个人都应做好心理准备以适应急剧变化的社会。 校正生活的航标现代社会价值标准多元化、价值冲突频繁，面对这些，我们要树立责任感。 成长着的我成功与挫折是相辅相成，谁都可能会遭遇挫折，所以我们要正确的态度对待它们，只有这样，我们才能更好抓住机遇， 迎接挑战。,第二课 感受竞争 追求创新,万类霜天竞自由,1.竞争是一种普遍存在的现象：存在于自然界中，经济活动中，日常生活中。存在于个人与个人之间，团体与团体之间，国家与国家之间。,2、竞争的结果：,优胜劣汰,3、如何看待竞争？,利：对于个人，可以促使竞争双方都努力完善和提高自己，可以在竞争中调动人的
3、潜能，实现人的全面发展；对于社会，使新产品，新工艺，新技术，新方法不断产生，推动生产生活不断向更高的阶段迈进。总之，竞争有助于个人成长，能够推动社会发展,弊：增加竞争压力、增加就业压力；一些企业只顾经济利益不择手段损害他人利益公众利益、破坏自然环境；竞争会加大贫富差距。需要国家、社会、个人一起来解决。,4、如何面对竞争？,以良好的精神状态，面对竞争，参加竞争，学会竞争，才能成为生活的强者。,5、国家之间的竞争主要指什么？,以科技和经济为基础的综合国力的竞争 归根到底是人才的竞争,6、竞争最理想的结果：,双赢或多赢,学会竞争,阅读书本183页竞争的能力 1、你认为谁更具有竞争力？为什么？ 2、结
4、合中学生的实际，想想该如何培养自己的竞争能力？,刻苦学习，把书本知识学扎实，还要关注学习以外的社会，把个人的学习与社会的需要结合起来，不要埋头死读书，在有条件的情况下，可多参加社会实践，初步了解社会。,遵循规则，寻求双赢,1、遵循规则的原因：,保证公平公正，真正达到“优胜劣汰”的目的。,2、竞争的主要规则：,法律，道德，行业规则，风俗习惯等,3.注重合作的原因：,每个人都有自己的长处和弱点,4、注重合作的作用：,取长补短，优势互补，共享资源，共担风险，分享胜利的欢乐，增强团队的凝聚力，从而大大提高自身的竞争力。,5.什么是双赢？,参与竞争的各方，共同制定并遵循合作的规则，在一种优势互补，互利互
5、惠的竞争机制引导下，谋求共同发展。,6、竞争，规则与合作的关系：,哪里存在竞争，哪里就有规则；竞争越是激烈，越要提倡合作。生活在现代社会，没有竞争的勇气,7、正当合理的竞争遵循的原则：,平等、公平、自愿、诚实信用。,9、在所有为竞争而制定的规则中，最具权威的规则是,8、我国制定中华人民共和国反不正当竞争法，充分表明,竞争必须遵循规则。,法律,不竭的动力创新,1、什么是创新？, 创造新事物、推陈出新、产生新事物。,2、如何去创新？,（1）树立敢于创新的精神：（2）善于创新：（3）要有自信心，坚强意志，勇于面对失败的精神：,3、创新思维的特点：P188,（1）敢于向权威挑战 （2）善于发现、思考问
6、题，并努力寻求解决办法 （3）关注生活中的细微之处，勤于实践。,4、创新的意义,（1）赢得竞争的关键 （2）个人，不断进步、全面发展的不竭动力 （3）民族，进步的灵魂 （4）国家，兴旺发达的不竭动力,5、创新也是中华民族美德的重要内容。P189 如： “君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者” 意思是君子在学习上必定会日日更新，日日更新的人才会每天都有进步。不能日日更新的人就会日日退步，从来没有不进也不退的人。 “苟日新，日日新，又日新意思是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新,传统美德与民族精神,1、传统美德与民族精神的重要价值：,（1）使中华文明
7、连绵不断 （2）使中华民族历久弥坚 （3）不断奋进的精神动力。,2、传统美德与民族精神的主要内容：,团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的中华传统美德和以爱国主义为核心的伟大民族精神。,3、直接体现中华民族精神核心的诗句有：,天下兴亡，匹夫有责 位卑未敢忘忧国 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 苟利国家，不求富贵 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之等,现代化的今天，传统格言中有已经过时的有：,无为天下先；不孝有三，无后为大等,4、在长期的革命历程中，丰富和发展了民族精神的有：,井冈山精神、长征精神、延安精神,在新中国建设中，丰富和发展民族精神的有：,“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神。,5、传承中华美德、弘扬民族精神必须,（1）既要保持中华文明的特色，又要借鉴人类文明的共同成果 （2）既要继承中华民族的传统美德，又要在实践中不断为其注入新的时代内容。,
