《2013年高中生物 5-1降低化学反应活化能的酶同步课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高中生物 5-1降低化学反应活化能的酶同步课件 新人教版必修1（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 降低化学反应活化能的酶,课程标准 1.说明酶在细胞代谢中的作用。 2.探究温度、pH对酶活性的影响。 课标解读 1.学习酶在细胞代谢中的作用、本质和特性。 2.通过阅读分析“关于酶本质的探索”资料，认同科学是在不断的探索和争论中前进的。 3.学会分析实验中的自变量、因变量、无关变量等。,酶在细胞代谢中的作用,化学反应,Fe3,过氧化氢酶,(2)实验步骤：,过氧化氢溶液,(3)实验结论：酶具有 作用，同无机催化剂相比，催化效率 更 。 3酶的作用原理 分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为 。 酶在生化反应中起着催化剂的作用，其作用机理是 。且同无机催化剂相比，酶降低
2、活化能的作用更显著。 思维激活1 酶能否增加化学反应中产物的量？ 提示 不能。,催化,高,活化能,降低了,化学反应的活化能,1实验的变量与对照,特别提醒 对照实验中的自变量应具有单一性，即遵循单一变量原则，只有这样才能保证实验结果的正确性，增强实验结论的说服力。,2实验中应注意的问题 (1)实验时要选用新鲜的肝脏。肝脏如果不新鲜，肝细胞内的过氧化氢酶等有机物就会在腐生菌的作用下分解，就不能促进过氧化氢分解成水和氧气。 (2)滴入肝脏研磨液和FeCl3溶液时，不能共用一个吸管，否则滴入的FeCl3溶液中会含少量肝脏研磨液，而研磨液中的H2O2酶具有高效性，可能会使两个试管中气泡一样多，从而影响实
3、验结果的准确性。,3酶的作用机理 酶和其他催化剂均能降低化学反应的活化能，分析(如下图)。 (1)图中ac和bc段分别表示无催化剂和酶催化时反应进行所需要的活化能。 (2)若将酶变为无机催化剂，则b在纵轴上向上移动。用加热的方法不能降低活化能，但会提供活化能。,【巩固1】 对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂，都能够促进其分解，下列相关的叙述正确的是( )。 A二者的基本原理是相同的 B前者是使过氧化氢分子的能量提高，而后者不影响过氧化氢分子的能量 C两者都可以降低过氧化氢分子的活化能 D酶和Fe3的作用原理是不同的,解析 加热主要是使过氧化氢分子的能量提高，达到活化能，使反应进行；催化剂则是
4、降低过氧化氢分子的活化能，从而能够发生反应，二者的基本原理是不同的；酶和Fe3都是催化剂，它们的作用原理是相同的，只是效率不同。 答案 B,1探索历程,酶的本质,2酶的本质 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶 是 ，少数酶是 。 思维激活2 酶的组成单位是什么？ 提示 氨基酸或核糖核苷酸。,蛋白质,RNA,酶的概念理解,【巩固2】 下列有关酶的正确叙述是( )。 酶是具有分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得，有的是体内转化而来 酶是活细胞产生的 绝大多数酶的化学本质是蛋白质 有的酶是蛋白质，有的是固醇 酶在代谢中有多种功能 酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶只是起催化作
5、用 酶只在细胞内发挥作用 A B C D,解析 酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，绝大多数酶是蛋白质类物质，少数酶为RNA；酶只有催化功能，在个体发育中起调控作用的是激素。 答案 C,1高效性 酶的催化效率大约是 的1071013倍。 2专一性 每一种酶只能催化 化学反应。 3酶的作用条件较温和 细胞中几乎所有的化学反应都由酶来催化，酶对化学反应的催化效率称为 。,酶的特性,无机催化剂,一种或一类,酶的活性,实验结论： 会影响酶的活性，酶的活性有一定的最适温度范围。 (2)探究pH对酶活性的影响 实验原理：H2O2分解产生氧气和水。H2O2酶可加快H2O2的分解，在短时间内产生大量氧气。,
6、温度,实验步骤：,实验结论： 会影响酶的活性，酶的活性有一定的最适pH范围。 思维激活3 可以用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响吗？ 提示 不能。因H2O2在加热条件下会分解。,pH,生物体内的化学反应几乎都需要酶的催化，影响酶促反应速率(常用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量表示)的因素主要有温度、pH、酶浓度、底物浓度等。,1温度/pH(图甲、乙) 在一定的温度/pH范围内，随着温度/pH的升高，酶的催化作用增强，超过最适温度/pH，酶的催化作用逐渐减弱。过酸、过碱、高温都会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性，酶的分子结构并未被破坏，温度升高，即可恢复活性。 2酶浓度(图丙) 在有足够底物
7、而其他因素适宜的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比。,3底物浓度(图丁) 当酶浓度、温度和pH恒定时，在底物浓度很低的范围内，反应速率与底物浓度近乎成正比，当底物浓度达到一定限度时，所有的酶全部与底物结合，反应速率达到最大，再增加底物浓度，反应速率也不再增加。 特别提醒 温度、pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率；而酶浓度、底物浓度均不影响酶的活性，二者是通过影响底物与酶分子接触机会来影响酶促反应速率。,【巩固3】 如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列各项叙述中不正确的是( )。 A曲线a上的B点对应的温度表示该酶的最适温度 B人体内胃蛋白酶的活性与曲线b相似 C曲线b、c说明不同的
8、酶有不同的最适pH D酶活性随温度的升高而增强,解析 一定范围内酶活性随温度升高而增强，超过最适温度，温度升高酶活性反而降低，甚至丧失。 答案 D,实验变量的辨析,错因分析 错选B项的原因是忽略了酶均具有高效性的含义，验证酶的高效性，应以酶与无机催化剂比较，而不是不同种酶之间的比较。错选D项的原因是没有审清D项探究问题的实质。该选项是要探究酶催化作用的最适pH，因此在分组时应设置一系列等梯度pH的多组实验。 正确解答 选C.,规律方法 变量的种类,【例2】 根据右图所示过氧化氢分解速率的 曲线，说明的酶特性是( )。 专一性 高效性 催化特性 在温 和的条件下进行 A B C D 思维导图：,
9、酶的特性,深度剖析 由题图可见，三种不同处理都可以使反应达到平衡点，所有的催化剂都具有这样的共性。但是达到平衡点所需时间不一致，加酶所需时间最短，这是酶的高效性。专一性是指酶只能催化一种或一类物质的化学反应；在温和的条件下进行是指酶作用的发挥需要适宜的环境条件。 答案 C 误区警示 酶只是改变达到化学平衡所需的时间 ，而不能改变化学反应的平衡点。,【例3】 如图表示不同条件下酶促反应的速率变 化(酶浓度相同)，下列说法不正确的是( )。 A酶促反应的速率可以用产物生成的速率来表示 Bb和a相比较，酶促反应速率慢，这是因为温度低，酶活性降低 CAB段影响酶反应速率的主要限制因子是酶浓度 D若想探
10、究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度,影响酶促反应的因素,思维导图： 解析 A和B相比较，它们的酶浓度是相同的，因而反应速率的不同与酶浓度无关。 答案 C,规律方法 坐标曲线题解题方法 第一步：识图，关键要抓两点：一看纵横坐标所表示的生物学含义；二看曲线中的特殊点(起点、拐点、终点)和曲线的趋势。 第二步：析图，图中为什么会出现特殊点？曲线为什么有这样的变化趋势和走向？分析曲线变化的因果关系。 第三步：用图，通过联想、迁移等再现与图像曲线相关的知识点，如生物学概念、原理等。 解答本类题的切入点是：同一条曲线上的两个点的比较从横坐标代表的变量入手；不同曲线上处于同一轴线的两个点的比
11、较从两曲线差异的变量入手。,技法必备 空白对照是指除给予范围的实验因素外，不给予研究的实验因素处理。探究某种实验因素的有无对实验结果的直接影响。明显地对比出实验组的实验因素与实验结果的对应关系。,对照原则之一空白对照 ,能力展示 在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理(如下表)。,对该实验的有关分析不正确的是( )。 A在上表的实验处理中，研究了温度和催化剂两个自变量 B试管2中因为没有加入任何试剂，所以应为空白对照组 C若试管4和试管1组成对照实验，可说明酶具有催化作用 D若要研究酶的高效性，可选用的实验组合是试管4和试管3 解析 本实验的研究的实验因素为温度和催化剂，而
12、试管1未做处理，为空白对照。 答案 B,2某一不可逆化学反应(SPW)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时 ，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是( )。,A甲 B乙 C丙 D丁 解析 加入酶后，加快反应速度，所以反应物浓度下降速度增大，由于该反应是不可逆反应，所以最后反应物都消耗完。 答案 D,3根据下图，有关说法错误的是( )。 A此图可反映酶的专一性 B图中d可表示酶 C图中b可表示被催化的底物 D图中e、f可表示b分解后的产物 解析 图中a表示酶，b表示底物，e、f表示产物，c、d表示不能被该酶催化的物质，
13、反映了酶的专一性。 答案 B,4下列关于酶活性的变化曲线中，正确的是( )。 解析 酶的活性受温度、pH及某些抑制剂和激活剂的影响，反应物浓度不影响酶的活性，但会影响酶促反应的速率。 答案 C,5将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图甲所示)，以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。,甲,(1)若土豆片为4片时，每隔5 min收集一次数据，根据数据绘制出图乙。20 min后，气体量不再增加的原因是 _。,乙,(2)若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线(实线)相比，实验结果的曲线可能是图丙_图的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是_，其结果可用_图中的虚线表示。 丙 (3)为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有 _。,解析 由题目获得的信息有：土豆中含有过氧化氢酶，可催化过氧化氢分解；土豆片的多少表示过氧化氢酶浓度大小。解答本题应先明确实验探究的目的，再结合影响酶的催化作用的因素进行分析。 答案 (1)过氧化氢量有限 (2)c 增加过氧化氢溶液的浓度 a (3)温度(或pH或气压等),课堂小结,
