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1、,P8 有人说：“关心社会发展是成年人的事，和青少年无关” 有人认为：“青少年应该关心社会，但会影响自己的学习。”,1、观点是错误的； 2、青少年是社会中的一员，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关；学生全部精力关心社会，会影响学习，可是恰当关心，有助于+问(三) 3、我们应该关心社会，以实际行动服务社会、服务人民。,名言欣赏,“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！” 顾宪成（明代）,学会亲近社会,“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！” 顾炎武（明代）,“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事不问事，平安无事！”,比较思考,二者在对待社会的态
2、度上有何不同？,P911课文,问(一) 亲近社会的含义? 亲近社会就是就是要有亲近社会的情感和行为,积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国,问(二)亲近社会的重要性.意义有哪些? ： (1)亲近社会，才能适应社会、融入社会，(2)才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。,这是什么现象?,情境：沈阳市一路人甲突然倒地不省人事。 路边行人围观并发表感慨。 “这是谁呀？” “真是太可怜了！” “这人好象不行了哦！” “身体不好，还出来混，真是自找倒霉呀！” “我以后可要注意了！” 这路人慢慢的动了几下，痛苦的结束了人生 由于没有报警，也没有打1
3、20，致使这个病人错过了抢救了机会而丧失了宝贵的生命。,疯女跳河时的情景 众人围观,无人救助,这是什么现象?,冷漠情绪和 “看客”心态,阅读P9小字材料：,1.对他人、对社会的冷漠和“看客”现象，在现实生活中还有哪些具体表现？ 见死不救,发现小偷不报警,遇事绕着走 问(三)克服“看客”心态的必要性,除了我们刚才接触的“看客”现象，我们还能列举其他类似的“看客”现象吗？,（1）人人都是社会的成员，应该承担起对社会的义务和责任。（2）若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动的关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。,谈谈自己对这种“看客”现象的感想。,1.这种“看客”行为是错误的. 2
4、.对社会的冷漠和“看客”现象的危害 (P9小字倒2节),对这种现象要加以批判和克服. 3.克服“看客”心态的必要性 (P9.2节.2点) 4我们要看克服“看客”现象,亲近社会,承担对社会的义务.责任,怎样培养亲社会的行为?,1.亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。,材料一：天安门广场每年国庆 长假期间过几个小时环卫工人就要打扫 满地的垃圾.口香糖 材料二：某市市民为欢庆一盛典狂欢了一夜。第二天，环卫工人发现，广场中央的数万盆鲜花和草坪被严重破坏。 材料三：某市一辆满载优质苹果的大货车起火后，围观的路人不是帮司机救火，而是哄抢车上的苹果。,1.共同反映了什么现象
5、？,怎样培养亲社会的行为?,启发二：,遵守社会公德,问(四)社会公德的含义? 社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则 2为了提高公民的道德水平，国家颁布了_ 问(五)我国社会公德的主要内容是什么？ 文明礼貌.助人为乐.爱护公物.保护环境. 遵纪守法,问(六)遵守社会公德的必要性和重要性有哪些？ P10.1节.末节3点,（1）这是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。 (2)遵守社会公德是公民的个人文明进步的标志 (3)形成讲公德讲文明的.对维护对维护,对促进社会全面进步和人的全面发展.构建和谐社会都有十分重要的作用.,探究P10,想一想: 在我
6、们校园生活中有没有不守道德、不讲文明的行为？ 随手扔,讲粗话,破坏公物,议一议: 中学生不守公德、不讲文明，对社会进步和个人成长有何影响？,实践,我对学校开展道德教育，创建文明学校、文明班级提几点建议： 学校：1通过班会宣传道德教育的内容,增强道德意识 2.开展“手拉手” 活动，对文明学生、班级进行表彰 3设立文明监督岗，强化行为规范教育和管理的力度_ _,阅读P11小字教材： 材料中哪些行为属于“真、善、美”？ 哪些行为属于“假、恶、丑”？,这些现象属于_现象? 分析漫画中的这 些行为对个人和社会的影响。,那英的歌曲雾里看花：“雾里看花水中望月，你能分辩这变幻莫测的世界，掏走云飞花开花谢，你
7、能把握这摇曳多姿的季节；借我借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚、明明白白真真切切。” 要把纷繁复杂的世界“看得清清楚楚、明明白白真真切切”就要有一双辨别是非善恶的慧眼。 . 找一找:列举一些现实生活中有害青少年身心健康的不良现象和不良诱惑。 _ _ 议一议: 我们怎样才能拥有一双辨别是非善恶的慧眼,抵制来自社会不良现象的侵害? _,实践平台,怎样培养亲社会的行为?,启发三：,善于明辨是非,3.亲近社会、融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。,问（七）怎样培养亲社会的行为?（学会亲近社会的基本要求、做法哪些?）,1.(9页2节1行)亲近社会，必
8、须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。,2.(10页1节14行) 我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。,3.(11页中间1节35行) 必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。 4.自觉服务社会是亲近社会的重要表现.,1“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”顾炎武的名言告诉我们要（ ） A学会亲近社会 B自觉服务社会 C感受社会变化 D关心社会发展 2处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明的客观要求的是（ ） A遵守社会公德 B善于明辨是非 C克服“看客”心态 D克服冷漠情绪 3.学
9、会亲近社会，要求我们（ ） 克服“看客”心态 遵守社会公德 善于明辨是非 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法 A B C D,4下列属于亲社会的行为是( ) 过马路看见盲人上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 参加献爱心活动，为灾区人民捐款 A B C D 5一个中国人替俄国人做间谍，抓住后要被日本人杀头，而周围兴高采烈的围观者恰恰都是中国人。这反映了中国人的（ ） A消极心态 B落后心态 C“看客”心态 D排斥心态,简要分析题: 2007年9月18日,洪战辉,张晓等53位全国道德模范及254位提名奖获得者会聚北京受到党和国家的表彰,党和国家领导人胡锦涛李长春等在人民大会堂亲切会见了全国道德模范.胡锦涛指出:全国人民要以道德模范为榜样,加强社会主义道德建设. (1)你认为党和国家表彰全国道德模范有什么重要意义? (2)我们应该怎样向全国道德模范学习,做一个亲近社会的人?,
