九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版

上传人:san****019 文档编号:85331406 上传时间:2019-03-09 格式:PPT 页数:34 大小:6.15MB
返回 下载 相关 举报
九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版_第1页
第1页 / 共34页
九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版_第2页
第2页 / 共34页
九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版_第3页
第3页 / 共34页
九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版_第4页
第4页 / 共34页
九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理 13.2 怎样比较做功的快慢课件 沪粤版(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、怎样比较做功的快慢,动动脑筋 在建筑工地上要把砖块送上楼顶,可以用手推车,也可以用起重机吊车,两者有什么不同?,用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m,滑轮在10s内把重为200N建筑材料吊起10m,思考1:起重机和人哪个做功多?,思考2:起重机和人哪个做功快? 为什么?,活动,起重机做的功多些,起重机做功快,人做功花费的时间少,人做功快,你同意他们的观点吗? 你的观点是怎样的?,比较物体做功快慢时, 必须考虑两个因素:,一是:物体做了多少功W,二是:物体做功用的时间t,同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗?,要比较物体做功的快慢可采用什么方法?,讨论:用什么方法可以方便准

2、确地 表示物体做功的快慢呢?,比较物体做功快慢的方法:,比较物体运动快慢的方法:,观察图9-26;9-27, 请讨论:,如图所示的几个小朋友做功了吗?请说明理由. 图中哪个物理量相同?哪个不同? 图中分别哪个同学做功较快? 由此你能总结出比较做功快慢的方法吗?,9-26,9-27,用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m,滑轮在10s内把重为200N建筑材料吊起10m,起重机20s内做了20000J的功, 人在10s做2000J功。,思考:,谁做功快,你是怎样比较的? 有哪些方法?,知识的迁移,运动的快慢用单位时间里通过的路程来表示,物理意义,物理量,速度,那么做功的快慢用什么来

3、表示呢?又叫做什么?,知识迁移,物理量,计算公式,单位,速度,速度=路程/时间,m/s,那么,功率的计算公式和单位分别是什么?,功率=功/时间,符号:,P,W,t,P=W/t,单位:,J,S,W,1W=1J/S,公式:,2.定义:单位时间里完成的功,叫做功率。,功率,1.意义:物体做功的快慢,3.符号:P,4.W 做功的多少 P 做功的快慢,5.计算公式:功率=功/时间 P=W/t,6.单位:瓦(W) 1W=1J/S,常用单位:1KW=1000W,姓 名:詹姆斯瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就:蒸汽机 在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研

4、制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。,瓦特 James Watt 17361819,甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升,所得实验数据如下表:,请听题:,2.谁做功最快?,1.谁做功最多?,功率,W=FS=Gh,P=W/t=Gh/t,W,W/J,1、体重、楼层高度、上楼时间。,2、体重计(磅秤)、卷尺、秒表。,3、P=W/t=Gh/t,活动,我们在测量上楼的功率时,发现对于同一个人如果上楼的速度快,他的功率就大。那么功率与物体的运动的速

5、度有关吗?,思考题:,物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时, 则拉力F的功率:,思维拓展:,帮小明算功率,小明和妈妈在超市购物,小明在0.5min内,用150N的水平推力使超市购物车在水平面上前进了10m.他做了多少功?功率是多大?,看看水泵有多厉害,一台水泵功率是8KW,它在5min内可以做多少功?这些功可以把多少千克的水抽到2m高的水槽中?(g取10N/Kg),、功率表示做功的_,功率越大表示做功越_。功率的大小有_和_共同决定。 、试判断(t) 做功越多功率越大 ( ) 功率小,表示做功少。 ( ) 做功时间越短,则功率越大( ) 做功快,则功率大 ( ),我能行,快慢,快,W,t,

6、X,X,X,2.一同学用1min的时间将质量为5Kg的水桶从离井口5m深处提到井口,后用2min的时间拎着水桶走了10m。问: (1)这个同学在将水桶从井中提起过程中做了多少功? 这个过程中他做功的功率为多少? (2)这个同学在拎着水桶走的过程中做了多少功?这个过程中他做功的功率为多少? (3)在整个过程中这个同学做功的功率为多少?,我能行,探究体验:,提出问题:,引体向上是体育项目之一。引体向上时,双臂的拉力使身体上升,并对身体做功,请你用体重磅、米尺、秒表实验器材设计个方案测出某同学做引体向上的功率是多少?,实验设计与步骤:,原理:,从,温馨提示: 实验的原理是什么? 需要测量哪些物理量?

7、 如何测量?,收集证据、实验,分析论证,所需拉力,每次所做的功:,每分钟所做的功:,做引体向上的功率:,所需测量的物理量:,写出各个物理量的表达式:,自行车长时间功率约70W;优秀运动员短时间功率可达到1kW。,新宝马X5最大输出功率达235kW.,长江三峡水利枢纽,是当今世界上最大的水利枢纽工程,被列为全球超级工程之一。总装机容量为,1820万千瓦,发射卫星用的运载火箭功率可达1010W,请找出铭牌中有关功率的信息:,功率是表示物体做功快慢的物理量.,单位时间内所做的功叫做功率.,3.功率的表达式:功率,4.公式:,5.单位:,1.物理意义:,2.定义:,常用单位:千瓦(kw),6.变形公式

8、:P=F.V,1、关于功率下列叙述中正确的是( ) A 做功所用的时间越少,功率越大 B 功率越大,做的功就越多 C 在相同时间内,作功越多,功率越大 D 做功所用的时间越多,功率越大,C,思考与练习,功率的应用,2.一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高25m,它的功率是多少kw?,解:W=Fs=60000NX25m=1500000J,P=W/t=1500000J/300S=5000W=5KW,答:起重机的功率是5KW.,3.质量为50kg的物体,用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问(1)功率多大?(2)重力的的功率多大?,解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s,W=Fs=50NX10m=500J,P=W/t=500J/5S=100W,(2)因为在重力方向上没有通过距离,所以W=0,P=0.,(P=W/t=FS/t=Fv=50N2m/s =100w),4、起重机将质量为750千克的货物,在0.5分钟内匀速吊起6米高,起重机的功率有多大?(g取10N/kg),5、小强同学家住北园小区三号楼五层,放学后,他从一层上到五层共用了40s.若小强及书包总重为480N,每层楼的高度为3m,则他上楼的功率是_W.,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号