《10.2溶解度 课件10（人教版五四学制九年级全册）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10.2溶解度 课件10（人教版五四学制九年级全册）.ppt（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、溶解度,实验探究,1.提出问题：哪些因素影响固体物质 的溶解情况？,2.猜想假设：,小贴士,控制变量法：如果有许多因素会同时影响某一实验结果，当我们要研究其中的一种因素时，要控制其它因素保持不变，只研究这一个变量对实验结果的影响。,活动一：影响物质溶解性的因素,（2）温度,（1）溶质的种类,（3）溶剂的种类,实验1 取A、B两支试管，分别加入少量的食盐。往试管A中加入10ml水，往试管B中加入10ml酒精，振荡，观察现象。,食盐溶于水,食盐不溶于酒精中,溶解性与溶剂的种类有关,实验2 取A、B两支试管，分别加入少量的碘单质。往试管A中加入10ml水，往试管B中加入10ml酒精，振荡，观察现象。
2、,碘不溶于水,碘溶于酒精中,溶解性与溶剂的种类有关,实验3： 取1支试管，加入5mL水，然后加入3g硝酸钾，充分振荡，硝酸钾是否能完全溶解？如不能完全溶解，将试管加热，观察实验现象。,固体没有全部溶解,固体全部溶解,溶解性与温度有关,得出结论：,固体物质的溶解限量受溶质种类、温度、溶剂的种类等因素的影响。,溶解度:,一定温度下，某固体物质在100g溶剂（通常为水）里达到饱和状态时所能溶解的质量。,外界条件:一定温度 溶剂的质量:100g水 溶液的状态:达到饱和状态 溶解度单位:g,溶解度四要素,活动二：认识溶解度,请你来判断,1.100g水中溶解了36g食盐刚好达到饱和，所以食盐的溶解度是36
3、g。,一定温度,请你来判断,2. 20时，10g水中最多溶解了3.6g氯化钠，所以20时氯化钠的溶解度为3.6g。,100g水,请你来判断,3. 20时，10g食盐溶解在100g水中，所以20时，食盐的溶解度是10g。,饱和状态,请你来判断,4. 在20时，100g水里最多溶解了33.3g氯化铵,则20时氯化铵的溶解度是33.3。,单位:g,表示该物质在此温度下，在g里 达到饱和状态时所溶解的质量,溶解度的含义:,3、在20时，100g水中最多可溶解204g蔗糖。,2、在20时，100g水中溶解204g蔗糖,溶液 达到饱和。,1、在20时，在100g水中达到饱和时溶解 蔗糖的质量是204g 。
4、,20时，蔗糖的溶解度为204g的含义是什么?,从溶解度可以获得的信息,食盐在20时的溶解度36克 在 _时，食盐（氯化钠）在_ 克水里达到 _ 时溶解了_克。 此时的溶液一定是_溶液。 溶液中食盐（NaCl）的质量为_ ，水为_ _。该溶液的质量为_。,20,100,饱和,36,饱和,136克,36克,100克,关于溶解度的计算,已知：食盐在20时的溶解度36克 1.20时饱和食盐溶液中溶质:溶剂=_, 溶质：溶液=_, 20时饱和食盐溶液的溶质质量分数是_。 2. 20时，20克水最多可溶解_克食盐。,在20时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20时氯化钠溶解度是_。20 时5
5、0g水中最多可溶解氯化钠_g，形成_g氯化钠溶液。,在40时，100g水中溶解70g氯化铵溶液达到饱和，40 时将40g氯化铵加入50g水中，充分溶解后，形成了氯化铵的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液_g 。所得溶液的溶质质量分数为：_,填一填:,36g,18,68,85,饱和,41.2%,（ ）（ ） （ ） （ ）,0.01 1 10 20 溶解度/克,、 、 、 物质,易溶,难溶,微溶,可溶,易溶,难溶,微溶,可溶,食盐在20时的溶解度36克表示_ 40时，氯化铵的溶解度是70g表示_,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,练习： 1、某物质的溶解度为15克，则该物质一定是易溶物质。此话是否正确
6、？ 2、20时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是_溶物质。 3、20时10克水最多能溶解0.2克A物质，则A物质属于（ ） A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质,10g,1g10g,0.011g,0.01g,难溶,B,同一种物质的溶解度与_有关，只要_不变，溶解度就是个定值。,温度,温度,X,溶解度的大小与什么有关,硝酸钾在不同温度时的溶解度：,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,138,168,202,246,溶解度的表示方法：,溶解度曲线,110,.,.,.,.,.,硝酸钾,.,.,.,.,活动三：认识溶解度曲线,溶解度曲线: 我们用纵
7、坐标表示_，横坐标表示_，绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线。,溶解度,温度,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,讨论： 固体物质溶解度受温度变化影响情况(提示：分析倾斜方向及倾斜程度。曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大）,大多数固体物质溶解度随温度升高而增大.例如 硝酸钾等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大, 例如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。,1.如
8、图，A点表示_， 2.B点表示_； 3.80时，a的溶解度_ b的溶解度（填“”“”或“”）,请你试一试,80时，a的溶解度为85g,60 时a，b两物质的溶解度相等为52g,A,.C,B,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,固体溶解度曲线,曲线上方的点表示物质在该点所示温度下溶液处于过饱和状态。,曲线上面的点表示物质在该点所示温度下溶液处于饱和状态。,曲线下方的点表示物质在该点所示温度下溶液处于不
9、饱和状态。,A,B,C,请你试一试,1.如图，A点表示_。 2.B点表示_； 3.80时，a的溶解度_ b的溶解度（填“”“”或“”）,80时，a的溶解度为85g,a，b两物质在60 时，溶解度相等为52g,不饱和,饱和,A,.C,B,4.C点对于a物质是_溶液， 对于b物质是_溶液。,溶解度曲线上点的含义是：,2.曲线的交点：表示_ 3.曲线上方的点：表示该点所在的溶液为_溶液. 4.曲线下方的点：表示该点对应的温度下配制的溶液为_溶液。,1.曲线上的点：表示_,该点对应温度下的溶解度,交点对应温度下的溶解度相等,饱和,不饱和,请你总结,根据下图， 80 时，100克水中最多溶解硝酸钾 克。
10、 20 时，100克水中最多溶解硝酸钾 克。 若该硝酸钾饱和溶液269克由80 降温至20 ，有何现象? 有 克硝酸钾析出。,169,137.4,31.6,硝酸钾,多识一点,蒸发结晶,降温结晶（冷却热饱和溶液）,适用范围：溶解度随温度升高而显著增大的物质,适用范围：溶解度随温度升高变化不大的物质,多识一点,结晶方法,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,固体溶解度曲线,从溶解度曲线分析
11、结晶情况,1、降温结晶 （又叫冷却热饱和溶液法）,2、蒸发溶剂法,适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl,适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3,挑战自我,t2时A、B的溶解度相等,A,BA,降温结晶,易溶,2.（1）点M的意义： ；,（2） A、B两种物质的溶解度 随温度升高而增大较多是 ;,（3） t1时A、B两种物质的 溶解度由大到小的顺序是 ;,（4） A物质属于 （易溶、可溶、微溶、难溶）物质 ；,（5）使用 方法从A的 饱和溶液中得到固体A。,下列有关溶解度的说法正确的是（ ） A、100克水中溶解了20克物质刚好达到饱和，则该 物质的溶解度是20克。 B、20时，10
12、0g水中溶解了10g某物质，在20时，该物质的溶解度是10g。 C、20时，50g水中最多可溶解18g食盐，在20 时食盐的溶解度是18g。 D、20时，31.6g硝酸钾需要100g水才能溶解，则20时硝酸钾的溶解度是31.6g。,错。没有指明温度。,错。没有指明溶液是饱和状态。,错 100g水里最多可溶解36克食盐，20时食盐的溶解度是36g,对。,D,讨论 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上 进行呼吸？,在一定压强下，温度越高气体溶解度越小，温度越低溶解度越大,影响气体溶解度的因素：,温度和压强,在一定温度下，压强越大气体溶解度越大，压强越小溶解度越小,课外探究,对下列现象你熟悉吗？请查阅
13、有关气体溶解度的相关资料，来解释一下吧！ （1）喝了汽水后，你常会打嗝，这是什么原因？ （2）打开汽水瓶盖，你能看到什么现象？为什么？,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？,混合物,适量水,加热,KNO3热饱和溶液,降温,结晶,过滤,滤纸上：KNO3固体,滤液中： 大部分NaCl 少量KNO3,硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？,降温结晶法提纯硝酸钾 （又叫冷却热饱和溶液法）,
