《高中语文 第五单元 祭十二郎文练习新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第五单元 祭十二郎文练习新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、祭十二郎文一、选择题1找出下列加点词注音正确的一项()A请归取其孥 孥：nB吾兄之盛德而夭其嗣乎 嗣：sC彼有食可守，以待终丧 丧：snD窆不临其穴 窆：f2找出下列加点词解释不正确的一项()A明年，丞相薨 薨：古代除皇帝以外的人死都称薨B而汝抱无涯之戚也 戚：忧伤C不克蒙其泽矣 泽：恩惠、恩泽D终葬汝于先人之兆 兆：墓地3下列各句中加点的双音节词，其意义和用法与现代汉语相同的一项是()A几何不从汝而死也 B又可冀其成立邪C教吾子与汝子如此而已 D未可以为信也4下列各组句中均有“以”，其意义和用法完全不同的一项是()A.B.C.D.5下列“其”字用法与例句中“其”的用法相同的一项是()例句：其
2、皆出于此乎？A亦未知其言之悲也 B如吾之衰者，其能久存乎C吾其无意于人世矣 D其无知，悲不几时6下列各句中的“莫”与“莫如西归”的“莫”词义相同的一项是()A如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也B愿早定大计，莫用众人之议也C侧目莫敢过其门D莫能与之争二、课内阅读阅读下面文段，完成711题。今吾使建中祭汝，吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守，以待终丧，则待终丧而取以来；如不能守以终丧，则遂取以来。其余奴婢，并令守汝丧。吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养以共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得
3、与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊、颍之上，以待余年。教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。7对下列加点词解释不正确的一项是()A窆不临其穴 窆：葬时下棺入穴B不孝不慈 不慈：对不起韩氏祖先C曷其有极 极：尽头D教吾子与汝子，幸其成 幸：希望8祭文对侄儿的后事、家务做了安排以告慰亡灵。这个安排可概括为3点：(1)；(不超过10个字)(2)；(不超过10个字)(3)；(不超过10个字)9祭文开篇，仅笼统地提到了时间“年月日”，结尾部分，哪些语句
4、与之相呼应？答：_10文段中沛然流淌出自责、痛悔之情，能表达出这种情感的具体语句是：_11作者表露了自己的心迹：“自今已往，吾其无意于人世矣！”哪些句子揭示了生发这种情绪的原因？答：_三、课外阅读阅读下面的文字，完成1215题。柳子厚墓志铭韩愈子厚，讳宗元。子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角，众谓：“柳氏有子矣。”其后以博学宏词，授集贤殿正字。俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子。踔厉风发，率常屈其座人，名声大振，一时皆慕与之交，诸公要人争欲令出我门下，交口荐誉之。贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，拜礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史；未至，又例
5、贬永州司马。居闲，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘，而自肆于山水间。元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政耶？”因其土俗，为设教禁，州人顺赖。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其由贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，免而归者且千人。衡湘以南，为进士者，皆以子厚为师；其经承子厚口讲指画，为文词者，悉有法度可观。其召至京师，而复为刺史也，中山刘梦得禹锡，亦在遣中，当诣播州。子厚泣曰：“播州非人所居，而梦得亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人；且万无母子俱往理。”请于朝，将
6、拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼！士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语，以相取下，握手出于肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信。一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。落陷阱不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视以为得计。闻子厚之风，亦可以少愧矣！子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月十日，归葬万年先人墓侧。(有删改)12对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A崭然见头角 见：同“现”，显露B而自肆于山水间 肆：放肆C其俗以男女质钱 质：抵押D比一岁，免而归者且
7、千人 比：及，等到13下面各组句子中，分别能体现柳宗元文才不凡和有节义操守的一组是()A.B.C.D.14下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()A柳宗元年轻时，就显出了过人的才华。父亲去世后，他已成人，而且考中进士。人家都说柳家后继有人了。B柳宗元在集贤殿任职时，才智出众，廉洁敢为，谈论引经据典，纵横驰说，常常使在座的人为之倾倒。许多有权势的当政者，都想出自他的门下，对他众口一词地举荐和称赞。C在被贬永州期间，柳宗元一方面纵情山水，写下了许多汪洋恣肆、浑厚凝练的诗文。另一方面他改变了当地的风俗习惯，在一年内，让近千因抵债而成为奴婢的人得以回家，政绩斐然。D柳宗元不忍心看到好友刘禹锡被
8、贬到偏远荒僻的播州，主动向朝廷要求用自己被贬地柳州与刘禹锡对换，最后使他改刺连州。韩愈认为柳宗元的行为体现了“士穷见节义”的高尚风格，让那些落井下石之人羞愧不已。15把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)因其土俗，为设教禁，州人顺赖。译文：_(2)请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重得罪，死不恨。译文：_(3)一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。落陷阱不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。译文：_四、语言应用16在下面横线处填入适当的句子，要求与前面画波浪线的句子相照应，句式整齐，内容前后连贯。我们苦苦寻觅、追逐的幸福到底是什么呢？或曰名声显赫，或曰腰缠万贯，_。我们背上这些沉重的行囊拼命地追逐幸福，但幸福偏偏不与名利、金钱、地位同步并行，它是贫困中相濡以沫的一块糕饼，_，它是下班后妻子端来的一碗热茶，_
