高三语文上学期第二次月考试题(3)

上传人:xiao****1972 文档编号:85313942 上传时间:2019-03-09 格式:DOC 页数:18 大小:118KB
返回 下载 相关 举报
高三语文上学期第二次月考试题(3)_第1页
第1页 / 共18页
高三语文上学期第二次月考试题(3)_第2页
第2页 / 共18页
高三语文上学期第二次月考试题(3)_第3页
第3页 / 共18页
高三语文上学期第二次月考试题(3)_第4页
第4页 / 共18页
高三语文上学期第二次月考试题(3)_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《高三语文上学期第二次月考试题(3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文上学期第二次月考试题(3)(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、山东省青岛市西海岸新区2018届高三语文上学期第二次月考试题时间:150分钟 分数:150分一、现代文阅读(21分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成13题。先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。这种思想首先体现为“乐”。孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华,自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣,从而引发孔子深层的思考,其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理,让孔子得出“知者乐水,仁者乐山”这样的结论。由“乐”而生“畏”。孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉!”在孔子看来,四季的轮回、万物的生长都

2、有其运行轨迹和规律,这种力量非人力所能干涉,孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。荀子则认为:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”既然这种“常”的力量如此强大,非人力所能改变,聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的“制天命而用之”。那么,该如何“制”呢?荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。这种总结比起孔子体验式思维多了些理性,已试图对联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。在此基础上,“推人及物”的思想就产生了。“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础,“不忍心”推广于自然万物就成了推人及物的生态道德。如果说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,故推恩足以

3、保四海,不推恩无以保妻子”是简单适用于人类社会的推恩思维,是简单的换位思考、推己及人,那么,孟子的“亲亲而仁民,仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。荀子也说:“物也者,大共名也推而别之,别则有别,至于无别然后至。”他认为自然万物有着千丝万缕的联系,有共性,有同质性;同时,根据某种特质,又可在共性的基础上区分差异,剥离出异质性。这种异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。在生态实践中,先秦儒者非常强调“时禁”与适度消费。孟子和荀子都注意到“时禁”的良好效益,可保证后续消费的“不可胜食”“不可胜用”。除了“时禁”,先秦儒者也意识到适度消费的重要生态价值。孔子主张“钓而不纲,弋不射宿”,在以传统工具

4、和方法捕获猎物、适度消费和以“先进”工具和方法大量获取猎物、过度消费两者之间,孔子选择了前者,这和孔子“乐山乐水”的生态情怀是契合的。孟子也注意到,人类对自然资源的过度消费和连续性破坏已经严重超出自然的可承受范围,破坏了自然界生息繁衍的内在规律,使其自我修复能力失效,这样的过度消费当然会“无物不消”。 (摘编自赵麦茹先秦儒家的生态伦理思想)1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)A孔子认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理的直觉式体悟式思维方式缺少理性。B荀子对自然界“常”的力量认识深刻,他提出顺应自然并对自然合理利用的观点。C孔子与荀子都表达了他们对自然的“敬畏”之心,都认为

5、应该顺应自然并合理利用。D孔子以传统工具和方法捕获猎物适度消费的主张虽消极却契合他“乐山乐水”情怀。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)A文章对几位先秦大儒的言论进行综合,勾勒出比较立体、丰富的儒家生态伦理体系。B本文深入剖析了孔子、孟子、荀子的言论,从中可以梳理各自完备的生态伦理体系。C在人与自然关系的认识上,孟子和荀子更倾向于理性思维,孔子则体现为体验式思维。D文章2、3、4段以递进结构论述先秦生态伦理思想,自然引出第5段的“生态伦理实践”。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)A先秦儒家生态伦理是先秦儒者对自然长期感性实践、认真观察和理性思维的智慧结晶。

6、B孟子以“不忍心”为基础,形成自己从“推恩思维”拓展到“推人及物”的生态道德。C依荀子观点,自然万物千丝万缕地联系着,异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。D孟子赞成“时禁”并减少对自然的连续消费,以避免出现“无物不消”的生态灾难。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成79题。材料一:据游戏咨询机构伽马数据估计,2017年第一季度,王者荣耀取得了55-60亿元的收入,估计占整个手游市场收入的20%左右。与市场上巨大成功相伴而来的,是社会上的争议不断。小学生沉迷游戏后刷爆家长的银行卡之类的新闻不断出现。在社会关注之下,7月4日,王者荣耀“防沉迷系统”上线。系统推出当

7、天,港股收盘时,腾讯股价下跌413%,市值蒸发151亿美元。王者荣耀的防沉迷系统,被众多媒体称为“史上最严防沉迷措施”。目前,各大网络游戏厂商都制定了相似的防沉迷系统规则。厂商实名认证规定防沉迷系统基本原则网易暴雪(1) 创建游戏通行证必须输入本人真实姓名和身份证号码。(2)未满18岁纳入防沉迷系统。健康时间(3小时以下)不作限制;疲劳时间(3-5小时)游戏收益注下降为50%;不健康时间(5小时以上)游戏收益为0。王者荣耀(腾讯)(1)实名认证流程同上。(2)未满18岁纳入防沉迷系统,对应措施分未满12周岁、及13-18周岁两档。未实名认证的被默认为12周岁以下。(1)每日此类账号累计登录游戏

8、时长:12周岁及以下用户不可超过1小时;13-18周岁用户不可超过2小时。(2)所有未满18周岁用户,家长可以在“成长守护平台”关联账号,查询其游戏记录,自主设置游戏时间、消费额度,可以一键禁止子女继续游戏。实际上,网易、暴雪等各大游戏厂商所遵循的防沉迷系统标准版本已有超十年历史。2005年到2011年,新闻出版总署曾联合中央文明办、信息产业部、公安部等部门发布了多个“游戏防沉迷”条例。然而,以上政策执行得仍不到位。根据中国青少年网络协会公布的中国游戏绿色度测评统计报告,自2013年以来,设置防沉迷系统的游戏数量有所增加,但在当年所有测评游戏中的占比却在下降。而且,2016年没有设置防沉迷系统

9、的游戏数量仍占到当年所有测评游戏数量的71%。 (摘编自澎湃网:防止小学生沉迷游戏,防沉迷系统是最佳方案吗?)材料二:2016年中国游戏产业报告显示,去年网游用户数量达到566亿人,同比增长59%。记者调查发现,从几岁的中小学生到40多岁的中青年都有沉溺于网游的玩家。因为家庭关怀缺失、学校教育不足、同伴负面影响等种种原因,许多青少年愿意到网游世界中寻求精神寄托。而对于中年人来说,他们希望在网游的虚拟世界里获得在现实工作中难以取得的成就感。据一些游戏设计师介绍,企业内部对游戏设计的考评就是靠每日活跃玩家(DU)等指标,为了达到目的,游戏就会每天搞整点活动等,刺激玩家提高在线时长。某些游戏厂商虽然

10、推出游戏防沉迷系统,但通过使用别人的身份信息,未成年人依然可以“畅游”该游戏。因为网游后台没有核查申请人和玩家是否为同一人,实名制根本落不到实处。以游客身份登录的,虽然系统默认为未成年人,但仍然可以凭游客身份充值买游戏装备。 (摘编自凤凰网:防沉迷系统形同虚设亟须实行游戏分级制)材料三:武汉市教科院德育研究室主任王一凡说,防止沉迷网游最关键的是家庭教育。家长应该多培养孩子现实中的兴趣爱好,加强和孩子的交流与沟通,对孩子使用电子产品应该进行管控和限制。另一方面,作为游戏运营企业应提高企业的责任意识,真正落实实名认证。社会公众以及网络平台对涉及色情暴力的游戏及时举报。同时,网络平台还应大力推荐、宣

11、传积极向上并有益于未成年人健康成长的绿色游戏。“扬清是激浊最有效的手段,当前亟待扶持一批具有强大影响力、吸引力的绿色游戏。”中国传媒大学新媒体研究院副院长曹三省说,青少年受到网游的吸引,说明网游有强大的吸引力,文化需求的出口还不够。为此,应建立有效的推动机制,把绿色游戏当成产业来做,并对整个行业进行引导,推动更多的企业越来越绿色。要用运动锻炼、兴趣爱好、绿色游戏等来占据青少年的闲暇时光,有效促进身心健康。(摘编自新华网:网游在和我们争时间?)注游戏收益:指在游戏中取得的经验值和虚拟货币。4下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )

12、( )(5分)A十多年前游戏防沉迷系统标准版本就已经在网易、暴雪等各大游戏厂商中推行。B刺激玩家提高在线时长、允许游客充值等行为,违反游戏防沉迷条例相关规定。C当前不少成年玩家沉溺于网游,其心理成因与那些青少年玩家有某些相似之处。D那些家庭关怀缺失、学校教育不足的青少年,比较容易成为沉溺于网游的玩家。E大力推行绿色游戏,运动锻炼等有益活动,就能做到真正防止青少年沉迷网游。6当前游戏防沉迷系统取得的效果欠佳,主要有哪些原因?请结合材料概括说明。(4分)二、古代诗文阅读(39分)(一)文言文阅读A(本题共4小题,14分)江统,字应元,陈留圉人也。统静默有远志,时人为之语曰:“嶷然稀言江应元。”与乡

13、人蔡克俱知名。袭父爵,除山阴令。时关陇屡为氐、羌所扰,孟观西讨,自擒氐帅齐万年。统深惟四夷乱华,宜杜其萌,乃作徙戎论:“此等皆可申谕发遣还其本域慰彼羁旅怀土之思释我华夏纤介之忧惠此中国以绥四方德施永世于计为长。”帝不能用。未及十年,而夷狄乱华,时服其深识。转太子洗马。在东宫累年,甚被亲礼。及太子废,徙许昌,贾后讽有司不听宫臣追送。统与宫臣冒禁至伊水,拜辞道左,悲泣流涟。都官从事悉收统等付河南、洛阳狱。付郡者,河南尹乐广悉散遣之,系洛阳者犹未释。都官从事孙琰说贾谧曰:“所以废徙太子,以为恶故耳。东宫故臣冒罪拜辞,涕泣路次,不顾重辟,乃更彰太子之德,不如释之。”谧语洛阳令曹摅,由是皆免。及太子薨,

14、改葬,统作诔叙哀,为世所重。后为博士、尚书郎,参大司马、齐王冏军事。冏骄荒将败,统切谏,文多不载。迁廷尉正,每州郡疑狱,断处从轻。成都王颖请为记室,多所箴谏。以母忧去职。服阕,为司徒左长史。东海王越为兖州牧,以统为别驾,委以州事,与统书曰:“昔王子师为豫州,未下车,辟荀慈明;下车,辟孔文举。贵州人士有堪应此者不?”统举高平郗鉴为贤良,陈留阮修为直言,济北程收为方正,时以为知人。寻迁黄门侍郎、散骑常侍,领国子博士。永嘉四年,避难奔于成皋,病卒。 节选自晋书江统传)7下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/

15、以绥四方德施/永世于计为长B此等皆可申谕/发遣还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长C此等皆可申谕发遣还/其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方德施/永世于计为长D此等皆可申谕发遣/还其本域/慰彼羁旅怀土之思/释我华夏纤介之忧/惠此中国/以绥四方/德施永世/于计为长8下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A夷狄,古代称东方部族为夷,北方部族为狄;常用以泛称除中原人士之外的边民。B东宫原为古建筑,多为太子住处,借指代太子;如陈情表中的“当侍东宫”。C诔,哀悼死者的一种文体,主要列举死者的德行,如红楼梦中的芙蓉女儿诔。D博士,在秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后变成专掌经学传授的学官。9下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A江统正直敢谏。他忧虑氐、羌之乱而进徙戎论不被接纳,后来先后担任齐王冏军事和做成都王颖的记室,依旧多所箴谏。B江统忠诚重义。太子被废离开许昌,他送行到了伊水

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号