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1、树立正确的人生价值取向树立正确的人生价值取向第二课时第二课时甘溪初中甘溪初中 赵志新赵志新设想这样几种人生状况可能出现的结果。设想这样几种人生状况可能出现的结果。设想一：假如一个二十多岁的人全身瘫痪了， 他最可能出现的人生状态是什么？ 设想二：假如这个全身瘫痪的人的双眼都已失明 他还能做什么事情？设想三：假如这个人全身的很多器官正逐渐走向 衰竭，这个人的生命还有存在的价值吗？奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 评价 的人生意义高尔基高尔基安安徒徒生生袁隆平袁隆平李时珍李时珍司马迁司马迁张张 衡衡延伸生命的价值 他们为民族、为国家、为人类做出了突出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他们的生命结束，但他们生
2、命的价值却得到了更长的延伸、更充分的体现。钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是苏联著名作是苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的代表作，是苏联家奥斯特洛夫斯基的代表作，是苏联文学中最具代表性的名著之一，也是文学中最具代表性的名著之一，也是世界文学中最激动人心的作品之一。世界文学中最激动人心的作品之一。小说叙述了主人公保尔小说叙述了主人公保尔柯察金的一柯察金的一生，为我们塑造了一个生命不息、奋生，为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀布尔什维克形象，主人斗不止的优秀布尔什维克形象，主人公保尔在双目失明，双腿致残的情况公保尔在双目失明，双腿致残的情况下，下，仍不屈不挠地顽强工作，与命运抗争。仍不屈不挠地顽强
3、工作，与命运抗争。这种顽强斗志曾鼓舞了苏联及我国整整这种顽强斗志曾鼓舞了苏联及我国整整一代人，成为年轻人的榜样。小说发表一代人，成为年轻人的榜样。小说发表后，引起巨大反响，主人公保尔也成为后，引起巨大反响，主人公保尔也成为苏联及我国青年学习的榜样，激励人们苏联及我国青年学习的榜样，激励人们奋勇向前。奋勇向前。 人最宝贵的是生命，生命给予人最宝贵的是生命，生命给予我们每个人只有一次。一个人的一我们每个人只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临终因碌碌无为而羞耻。这样，在
4、临终的时候，他可以说，我的整个鲜血的时候，他可以说，我的整个鲜血和生命，都已经献给世界上最壮丽和生命，都已经献给世界上最壮丽的事业，为全人类的解放而奋斗！的事业，为全人类的解放而奋斗！保尔保尔柯察金在革命的烈火和暴风雨柯察金在革命的烈火和暴风雨中培养、锻炼出中培养、锻炼出崇高理想和钢铁意志崇高理想和钢铁意志。人生应人生应不因虚度年华而悔恨，也不因不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。要为实现人生意义碌碌无为而羞耻。要为实现人生意义奋斗终生。奋斗终生。 保尔保尔. .柯察金是一个血肉丰满的、具柯察金是一个血肉丰满的、具备独特的生活历程、独特的思想境界和性备独特的生活历程、独特的思想境界和性格
5、魅力的英雄。他的坎坷经历、崇高理想格魅力的英雄。他的坎坷经历、崇高理想和钢铁意志，震撼了一代又一代读者的心和钢铁意志，震撼了一代又一代读者的心灵，对于世纪之交的人们的精神追求有什灵，对于世纪之交的人们的精神追求有什么启迪意义？么启迪意义？ 保尔的形象，是正直和坚强的象保尔的形象，是正直和坚强的象征，是艰苦奋斗和自强不息的象征征，是艰苦奋斗和自强不息的象征. .保尔是精神上的富翁，我们如何勇保尔是精神上的富翁，我们如何勇于面对挫折，如何积极实现人生的于面对挫折，如何积极实现人生的价值。价值。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当
6、这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。为解放全人类而斗争。” 保尔精神也早已超越时代的界限保尔精神也早已超越时代的界限。在建设有中国。在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中，保尔的那种为人类的特色的社会主义的伟大进军中，保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具
7、体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。当今的时代有必要发扬保尔精神吗？当今的时代有必要发扬保尔精神吗？ 这名言反映了什么这名言反映了什么？人类对有价值、有意义的人人类对有价值、有意义的人生
8、目标的追求生目标的追求生命的价值是什么？生命的价值是什么？（人生的意义在哪里？）（人生的意义在哪里？） 1、人生的价值不仅在于为自己创造幸福，人生的价值不仅在于为自己创造幸福，还在于为别人创造幸福后带给自己更强还在于为别人创造幸福后带给自己更强烈的幸福体验烈的幸福体验有的人活着，他已经死了；有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：有的人，骑在人民头上： “ “呵，我有多伟大！呵，我有多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头想有的人，把名字刻入石头想“不朽不朽”；有的人，情愿作野草，等着地下的火
9、烧。有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。有的人，他活着为了多数人更好地活。 著名诗人臧克家有这么一首诗著名诗人臧克家有这么一首诗有的人有的人生命不在长短，而在其质量。生命不在长短，而在其质量。坚守在贵州深山，为村民健康付出青坚守在贵州深山，为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕春的赤脚医生李春燕 她是一位医生，虽然她从来没有机会她是一位医生，虽然她从来没有机会穿上白大褂，甚至被人在医生的前面还要穿上白大褂，甚至被人在医生的前面还要加上赤脚这两个字；她是一名医生，但是加上赤脚这两个字；她是一名医生，但是不像很多
10、医生那样，不愁自己的衣食，她不像很多医生那样，不愁自己的衣食，她一个月也许能收入一个月也许能收入600600多块钱，但是买药以多块钱，但是买药以及买相关的一些东西却要花出及买相关的一些东西却要花出900900多块钱，多块钱，亏空亏空300300多，欠债也就越来越多；她是一名多，欠债也就越来越多；她是一名医生，自然被患者所需要，但是跟其他的医生，自然被患者所需要，但是跟其他的医生比她的患者似乎对她更加需要，这该医生比她的患者似乎对她更加需要，这该是一名怎样的医生？是一名怎样的医生？ 事迹介绍事迹介绍：李春燕李春燕,27,27岁岁, ,是贵州从江县大塘村乡村医生。是贵州从江县大塘村乡村医生。三年前
11、李春燕卫校毕业后嫁给了大塘村一个苗三年前李春燕卫校毕业后嫁给了大塘村一个苗族青年成为一名乡村卫生员并且在自己家里开族青年成为一名乡村卫生员并且在自己家里开设了一间卫生室。设了一间卫生室。 大塘村是一个苗族村寨，只有她一个乡村大塘村是一个苗族村寨，只有她一个乡村卫生员，有卫生员，有25002500多名苗族村民，生活极其贫穷。多名苗族村民，生活极其贫穷。人们向来缺医少药，过去，村里没有医生，得人们向来缺医少药，过去，村里没有医生，得病了，除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是病了，除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用用土办法土办法自己治疗，死了，谁也不知道是自己治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大
12、家已经逐渐习惯了生病去李啥原因。现在，大家已经逐渐习惯了生病去李春燕那儿打针吃药，有了初步的医疗保障。李春燕那儿打针吃药，有了初步的医疗保障。李春燕，春燕，严格地讲不能称作医生，只能叫做严格地讲不能称作医生，只能叫做卫卫生员生员，因为她没有编制，不享受国家的工资，因为她没有编制，不享受国家的工资和其它待遇。由于工作环境差、入不敷出和其它待遇。由于工作环境差、入不敷出，我，我国的大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。国的大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。李春燕也遇到过相同的问题，乡亲李春燕也遇到过相同的问题，乡亲们来看病，没有钱付药费，只能记们来看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。账赊欠。20
13、042004年初，一直赔本经营年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室，卫生室的李春燕决定关掉卫生室，和丈夫一道去广东打工。当他们正和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻讯而来的乡亲准备出门的时候，闻讯而来的乡亲们正好赶到。们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕：递给李春燕：“李医生你走了，我李医生你走了，我们可怎么办？这是我们还你的账，们可怎么办？这是我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上。给补上。”李春燕于是没有离开。李春燕于是没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡这是李春燕留在这艰苦的
14、地方做乡村医生以来唯一想放弃的一次。村医生以来唯一想放弃的一次。 颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，她是照亮苗乡的月亮。她是照亮苗乡的月亮。 “李春燕李春燕” 田世国田世国美丽的谎言美丽的谎言听到母亲患病的消息，在广州做律师的田世国听到母亲患病的消息，在广州做律师的田世国匆匆赶回了山东老家。匆匆赶回了山东老家。 田世国：田世国：
15、这一天对我和全家来说是非常难受的，这一天对我和全家来说是非常难受的，有一种天塌下来的感觉，无法想象我妈会得这有一种天塌下来的感觉，无法想象我妈会得这种病（尿毒症）。种病（尿毒症）。 田世国：田世国：我们子女对我妈太了解，到老了，不我们子女对我妈太了解，到老了，不想给我们背上这个负担，她情愿放弃。所以我想给我们背上这个负担，她情愿放弃。所以我跟我弟弟讲，千万不要告诉她真实的情况。跟我弟弟讲，千万不要告诉她真实的情况。朱同玉（上海中山医院教授朱同玉（上海中山医院教授 ）：）：他说他母亲他说他母亲养他这么大，应该享福的时候没有享到福反而养他这么大，应该享福的时候没有享到福反而生病了。他捐一个肾脏是应
16、该的。他的态度非生病了。他捐一个肾脏是应该的。他的态度非常坚决。常坚决。 “ “这没什么，看看母亲，这没什么，看看母亲，想想为我们操劳一生，我觉想想为我们操劳一生，我觉得真值，太值了得真值，太值了” ” “谁言寸草心，报得三春谁言寸草心，报得三春晖？晖？”这是一个被追问了千这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在年的问题。一个儿子在20042004年用身体做出了自己的回答，年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分他把生命的一部分肾回馈肾回馈给病危的母亲。在温暖的谎给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田
17、世国，让天下坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。所有的母亲收获慰藉。 田世国田世国阅阅P37P37的材料，有人说，的材料，有人说，图中的主人公都是幸福图中的主人公都是幸福的人。你认为这个说法的人。你认为这个说法有道理吗？为什么？有道理吗？为什么？2 2、生命的美好不仅应该表现为个人生活、生命的美好不仅应该表现为个人生活幸福、美满，还应该表现为主动关心、幸福、美满，还应该表现为主动关心、帮助他人，为社会履行责任，为国家和帮助他人，为社会履行责任，为国家和人民作出贡献人民作出贡献生命的价值是什么？生命的价值是什么？（人生的意义在哪里？）（人生的意义在哪里？）袁袁隆隆平平 杂交水稻对我国乃至
18、全世界粮食产量的提高杂交水稻对我国乃至全世界粮食产量的提高作出了重大贡献。每年全国因此增产的粮食超过作出了重大贡献。每年全国因此增产的粮食超过亿公斤，相当于一个中等省全年的粮食总亿公斤，相当于一个中等省全年的粮食总产。由于杂交水稻获得巨大成功，他先后获得迄产。由于杂交水稻获得巨大成功，他先后获得迄今惟一的国家特等发明奖和联合国教科文组织今惟一的国家特等发明奖和联合国教科文组织 科科学奖学奖 等八项国际奖，等八项国际奖，在国际上被誉为在国际上被誉为 杂交水稻杂交水稻之父之父 。请请同学们介绍一下他的事迹？同学们介绍一下他的事迹？袁隆平袁隆平真正的耕耘真正的耕耘者者20042004年，世界粮食奖、
19、以色年，世界粮食奖、以色列沃夫奖、泰国金镰刀奖先列沃夫奖、泰国金镰刀奖先后授予了中国著名杂交水稻后授予了中国著名杂交水稻专家袁隆平。专家袁隆平。有人曾经风趣地说，有人曾经风趣地说，中国农民吃饭靠中国农民吃饭靠“两平两平”，一是靠邓小平的责任制，一是靠邓小平的责任制，二是靠袁隆平的杂交水稻。二是靠袁隆平的杂交水稻。这位有着这位有着古铜色皮肤的科学家，就像一位普通古铜色皮肤的科学家，就像一位普通的农民，经常两腿沾满了泥点子，穿的农民，经常两腿沾满了泥点子，穿梭在田间地头。如今，袁隆平培育的梭在田间地头。如今，袁隆平培育的杂交产品在中国的水稻种植面积，达杂交产品在中国的水稻种植面积，达到一半以上。有
20、人算过一笔帐，每年到一半以上。有人算过一笔帐，每年生产的稻谷可以多养活生产的稻谷可以多养活60006000多万人。多万人。 袁隆平被授予杂交水袁隆平被授予杂交水袁隆平被授予杂交水袁隆平被授予杂交水稻之父稻之父稻之父稻之父。获世界大奖获世界大奖获世界大奖获世界大奖11111111次次次次，荣获首届中国荣获首届中国荣获首届中国荣获首届中国最高科学技术奖最高科学技术奖最高科学技术奖最高科学技术奖 . .袁隆平研究的杂交水袁隆平研究的杂交水袁隆平研究的杂交水袁隆平研究的杂交水稻使我国每年增产的稻使我国每年增产的稻使我国每年增产的稻使我国每年增产的粮食超过粮食超过粮食超过粮食超过200200亿公斤亿公斤
21、亿公斤亿公斤. .袁隆袁隆袁隆袁隆平实平实平实平实现自现自现自现自己的己的己的己的人生人生人生人生价值价值价值价值社会社会社会社会价值价值价值价值自我自我自我自我价值价值价值价值袁隆平对社袁隆平对社袁隆平对社袁隆平对社会的责任和会的责任和会的责任和会的责任和贡献贡献贡献贡献党与国家给党与国家给党与国家给党与国家给予袁隆平的予袁隆平的予袁隆平的予袁隆平的尊重和满足尊重和满足尊重和满足尊重和满足袁隆平袁隆平 他是一位真正的耕耘者。当他还是他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，界权威的胆识；当他名满天下的时
22、候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！稻菽千重浪，最是风流袁隆平！ 袁隆平说自己是袁隆平说自己是“幸福的老头幸福的老头”你能理解他的幸福吗？你能理解他的幸福吗？ 他为民族、为国家、为人类做出了突出他为民族、为国家、为人类做出了突出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他的生命贡献，所以受到人们的崇敬。即使他的生命结束，但他生命的价值却得到了更长的延伸、结束，但他生命的价值却得到了更长的延伸、更充分的体现。更
23、充分的体现。延 伸 生 命 的 价 值 尽自己所能，努力为他人、社会做出更多贡献，这样的生命更有价值。 贡贡 献献 生命的意义不在于长短，而在于内生命的意义不在于长短，而在于内涵。涵。要提升生命的价值，就需要我们脚要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回馈社会，努力学习，掌握本领，长大后回馈社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。涵。 从他们的生命实践中，我们应该学到从他们的生命实践中，我们应该学到些什么呢？些什么呢？
