《河南省永城市七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节《植物体的结构层次》同步练习（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省永城市七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节《植物体的结构层次》同步练习（新版）新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
植物体的结构层次同步练习一、单项选择题(共5题,共10分)1.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）A营养组织B输导组织C保护组织D分生组织2.下列结构属于器官的是（）A番茄果肉B一根香蕉C洋葱表皮D苹果果皮3.植物某种组织的细胞能够保持分裂的能力，这一组织是（）A营养组织B输导组织C保护组织D分生组织4.成语“藕断丝连”中的“丝”指的是下列哪种组织（）A营养组织B输导组织C保护组织D分生组织5.杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（）A细胞B组织C器官D系统
