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1、课责任与角色同在教案框我对谁负责谁对我负责本框要学习的内容“我对谁负责,谁对我负责”,指的是人因不同的社会身份而负有不同的责任,其核心是了解责任的概念,责任的,理解它关键是要知道自己对自己负责,同时社会成员中的每个成员也应对他人负责,了解不负责任的后果。学生已经在认识自我,学会与他人交往,正确行使权利,自觉履行义务的基础上,学会对自己负责,对集体负责,对国家社会负责,树立责任意识,就是在此基础上的发展。由于它与前面的教学内容有直接的联系,所以本框在本课有主导地位,并有具体的案例说明一般概念的作用,了解什么是责任,责任的是本学课自觉承担责任的核心。教学的重点,责任的概念,履行责任对他人和自己的好
2、处,怎么承担责任,解决重点的关键是了解责任的。二、目标及分析目标定位理解责任的,能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任。记住责任的含义,责任是一个人应当做的事情,责任是不应该某些事情。会用责任,分清自己每天承担着哪些责任。目标分析理解责任的含义,就是指自觉承担责任,对自己的行为负责。记住责任的:就是指对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。会用责任含义,评估自己的行为,就是指我们有哪些是负责的表现?哪些是不负责任的表现?懂得有些责任即使不是自愿选择的、也应尽力承担好,增强责任意识。三、问题诊断分析在本节课的教学中,学生可能遇到的问题
3、是“责任”的概念模糊,产生这一问题的原因是,有的同学把责任看作是对成人、职业人员的道德要求,似乎与青少年没有联系,有的同学对责任认定的范围比较狭窄,认为只有法律规定的才是责任,其他的都不是责任。要解决这一问题,就要理解什么是责任,关键是明确我们每天无时不在履行责任。四、教学支持条本节课不使用多媒体五、教学过程设计问题一什么是责任,责任于什么?设计意图:帮助学生认识到,我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任,我们每个人每天从早开始一直都在承担着责任,责任产生于社会关系中的相互承诺,这种承诺表现在生活的方方面面。例题一有人说:“社会责任是孤立的,每个人的社会责任都可以单独存
4、在。”这个观点对吗?为什么?变式练习一场突如其来的地震使玉树县城变成一片废墟,余震还未结束,救援工作开始了,请你想想在救灾过程中,哪些人承担责任?这些人分别承担什么责任?他们之间是孤立的承担责任还是有联系?师生活动责任是一个人应该和不应该做某事,家务事我可以不做吗?不可以,因为父母抚养我们,为我们付出了许多,他们每天都在承担责任,而社会生活中的“我”也应为他人承担责任,如果没有他们为我们承担责任,我们不可能健康成长,所以我们每个人都应该具有责任感。我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,我对自己负责,同时也就是对他人负责,社会负责。责任产生于社会关系中的相互承诺,这种承诺表现在生活的方方面面,
5、责任来自于对他人的承诺,分配的任务,上级的任命,职业的要求,除了这些还有没有?法律规定,传统的习俗,公民的身份,道德原则等。徐本禹是一位普通的大学生,毅然推迟了读研的时间,来到贫困的山区支教,用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任,他的爱心与奉献感动着我们每一个人为了更好地承担责任和使命,你现在应该怎么做?作为中学生,我们在社会生活中扮演着许多角色,扮演好每个角色都意味着要承担相应的责任。责任是与每个人的成长同在,我们只有承担责任,才能更加健康地成长。因此我们不仅要承担起自己的责任,还要更好地,自觉地去承担责任,互相推卸责任是不负责任的表现。问题二负责任的表现,不负责任的后果分别是什么?设计意图:
6、明确每个人都应该具有社会责任感,树立责任意识,我对他人责任,他人也对我负责,我们不负责任,就要承担不负责任的后果,社会成员之间应相互尽责,只有对自己负责的人,才有资格有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。例题1小明期中考试各科都不及格,但他已经知道错了,小明该怎么办?变式练习:八年级学生小磊在校经常违纪、上课不专心听讲,不完成作业、打架、抽烟,老师耐心对他进行教育,他听不进去,期末考试全班大多数同学考到了理想成绩,而他有几门课才考了十多分,班会总结会上,他难过的低下了头。假如你是小磊您今后会怎么做?师生活动为什么我们每个人应对自己负责,并承担因不负责任而造成的后果?每个人首先应该自己对自己负
7、责,并承担因不负责任而造成的后果。如果对自己不负责任,就应该承担相应的后果。所以小磊应及时纠正自己的过失,改正一些不良行为,努力学习,自己对自己负责。为什么不负责任会影响自己的成长?不负责任造成小磊成绩差,严重违纪,受到谴责,得不到他人的信任甚至会受到法律的制裁,更重要的是背离了做人的基本要求。因此一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的好公民。谁对我负责?自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。当然,用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。否则,为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更多的代价。六、本课小结知道责任的含义、,了解不负责任的后果,对自己的责任有明确的认识,增强责任意识。