《陕西省2013届高三理综上学期第一次适应性训练（生物部分）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省2013届高三理综上学期第一次适应性训练（生物部分）新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第一次适应性训练理科综合能力测试生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1在叶肉细胞中，下列不属于细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质共有的是 A都有DNA B都有多种酶 C都有自由水 D都能参与能量代谢2噬菌体和大肠杆菌结构上的根本区别是A有无细胞壁 B有无线粒体等复杂的细胞器C有无成形的细胞核D有无细胞结构3下列实验相关的叙述不正确的是 A在显微镜下选取近似正方形的细胞观察洋葱根尖有丝分裂B龙胆紫溶液在强酸环境下才能对染色体着色 C双缩脲试剂检测蛋白质时，需要先加A液后加B液D斐林试剂
2、与还原糖水浴加热后发生化学反应，生成砖红色沉淀4如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断错误的是A该动物的性别是雄性，乙细胞可存在于睾丸中 B 细胞正在发生同源染色体分离 C1与2片段的交换可产生基因重组，1与4片段的交换可产生染色体结构变异 D甲为初级精母细胞，丙为减数第二次分裂后期5图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是A当种群数量达到e点后，增长率为0B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D渔业捕捞需控制剩余量在b点6
3、下列关于生命活动调节的描述不正确的是A一次大量饮水后，其血液中的抗利尿激素含量减少B饭后，胰岛素分泌增加，使血糖浓度下降C激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活D水平衡、体温和血糖的稳定，都与下丘脑有关29(8分，每空2分) 下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在15、CO2浓度为0.04的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化；丙图为菠菜的实验结果。请分析回答。(1)甲图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在这两个时间点植物光合作用强度 （大于、等于或小于）呼吸作用强度。(2)乙图在B点时改变哪种条件可能发生如曲线b的变化（列举两
4、种情况即可）：_。(3)如果以CO2为参照物，则丙图中在5时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍，如果测得菠菜释放的CO2比消耗的O2多，说明此时菠菜的呼吸方式有 。30(14分)某种植物的花色有白色、红色和紫色三种类型，下图表示该植物中两种相关色素的合成途径。请回答：（1）该植物开红花个体的基因型是 。（2）基因型为AaBb的植株自交，后代开紫花的个体占 。（3）现有一纯合的白色植株，要检验该植株的基因型，应使之与纯合的 色植株杂交， 若子代 ，则纯合白色植株的基因型是 ； 若子代 ，则纯合白色植株的基因型是 。31（12分）某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后
5、，得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据，请分析回答： （1）该生态系统中有食物链 条，双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是 。 （2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一营养级外，还有的去向有 。 （3）能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。 （4）如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫，则鲈鱼的产量将 -（增加或下降），生态系统的稳定性将 （增加或下降）。32(5分)氯化铁溶液中的Fe3+和肝脏研磨液都能催化过氧化氢的分解。某研究小组用氯化铁溶液、肝脏研磨液和人的新鲜唾液等为材料，设计下表实验，请分析回答：实验序号反应物加入物质条件现象1H2O2肝脏研磨液室温2H2O2氯化铁溶
6、液室温3H2O2煮沸后冷却的肝脏研磨液室温无气泡4H2O2新鲜唾液室温无气泡(1) 请你预测四个实验中的实验现象 ； 。(2) 实验l、2能够说明 ；实验l、3能够说明 ；实验l、4能够说明 。39 生物选修3：现代生物科技专题(15分)体外受精技术俗称试管婴儿技术。医学统计显示，试管婴儿技术可以帮助大多数有生育问题的夫妇实现有自己后代的梦想。结合体外受精和早期胚胎培养的有关知识回答下列问题。（1）对于“试管婴儿”的正确理解是 （ ） 属于无性生殖 属于有性生殖 体外受精 体内受精 体外发育 体内发育 运用基因工程技术 运用细胞工程技术 A B C D （2）早在1951年，美籍华人生物学家张
7、明觉就发现了 现象，为哺乳动物体外受精奠定了理论基础，由于他在体外受精和胚胎移植研究中作出的重大贡献，也被人们誉为“试管婴儿”之父。（3） 是防止多个精子进入透明带，引起多精子入卵受精的第一道屏障， 是防止多精入卵的第二道屏障。（4）精子与卵细胞在体外受精后，应将受精卵移入 继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。（5）受精卵在试管中是否能够发育成婴儿？ ，应怎样处理： 。生物部分答案：1.A、2.D、3.B、4.B、5.A、6.C、29(8分，每空2分)（1）等于 （2）温度适当增加；CO2的浓度增加 （3）3倍 有氧呼吸和无氧呼吸30. (14分，每空2分)（1） A_B_(或AABB、AABb、AaBB、AaBb) （2） 3/16 （3）紫 全开红花 aaBB ；全开紫花 aabb（两种结果顺序可颠倒）31（12分，每空2分）（1）3 捕食和竞争 （2）自身呼吸释放、流向分解者、未被利用 （3）1852% （4）增加 下降32(5分，每空1分)(1) 大量气泡 少量气泡 （2）酶的催化作用具有高效性 酶的活性受温度影响（或酶在高温下失活） 酶的催化作用具有专一性39 (15分) （每空2分）（1）D （2）精子获能 （3）透明带反应 卵黄膜封闭作用 （4）发育培养液 （5）不能 受精卵发育为早期胚胎阶段，移植到母体子宫中继续发育（3分）
