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1、河南新郑一中分校2011-2012年下期高二政治期末模拟试题（一）考试时间：90分钟 试卷满分：100分第卷 选择题（64分）一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项最符合要求。每小题2分，共64分）1.2012年2月1日，新华社受权发布中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见。这是新世纪以来指导“三农”工作的第( )个中央一号文件。文件指出，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在( )。A.八 科技 B.九 科技 C.十 创新 D. 八 创新2.2012年3月28日至29日，金砖国家领导人第四次会晤在印度首都新德里举行，本次会晤进
2、一步拓展了金砖国家之间的合作领域。“金砖国家”成员除巴西、俄罗斯、印度、中国外，还包括( ) A.日本B.埃及C.南非D.印尼3、如今许多中国青少年的“精神库藏”几乎就是三四千个汉字，二三十个明星偶像，几首流行歌曲和几本武侠小说；每天挂在嘴边的是“超女”、“PK”，如果不知道周杰伦还会受到同伴歧视，但要说起中国历史文化名人，提起论语、春秋就一脸茫然。这种现象启示我们：( )中国青少年的文化生活日益丰富充实 必须扶植优秀文化，提高青少年的文化修养要增强校园文化、家庭文化、生活文化的联系与配合，动员全社会关心青少年的成长要提供多种风格的文化产品A B C D4、随着经济的快速发展和物质生活水平的提
3、高，人们的精神文化需求日益增长，迫切要求通过体制改革激发文化发展的活力，为人民群众提供更多更好的文化产品和文化服务，保障人民的基本文化权益。保障人民基本文化权益的主要途径是：( )A激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力 B发展文化产业，繁荣文化市场C弘扬文化主旋律，尊重文化多样性 D繁荣社会主义文化 ，发展公益性文化事业5、实践基础上的文化创新是( )“取其精华，去其糟粕”改造传统文化的过程 “推陈出新，革故鼎新”发展先进文化的过程不同民族文化相互交流、融合、同化的过程借鉴吸收人类一切文化成果，发展民族文化的过程A B C D6、张家界将自己著名的景点“南天一柱”改名为“哈利路亚山”。原因
4、是美国人拍了一部电影阿凡达，景区就将祖宗留下的真名改为电影里虚幻的山名。在广大网民的强烈反对下，这个闹剧才算收场。这件事给我们留下的文化思考是：( )A社会主义文化建设的关键是反对文化霸权主义B随着世界多极化的发展，不同文化之间斗争日趋激烈C民族文化是民族的精神根基，应加强自身的文化建设D在经济全球化进程中，发展中国家的文化湮灭不可避免7、2011年4月10日，我国成功将第八颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道，标志着北斗区域卫星导航系统的基本系统建设完成。北斗卫星导航系统是中国独立发展、自主运行，并与世界其他卫星导航系统兼容互用的全球卫星导航系统，是我国经济社会发展不可或缺的重大空间信息基础设
5、施。材料表明( )文化与政治相互促进、相互交融 经济是文化的基础，文化促进经济发展要充分认识科学技术是第一生产力 文化生产力在现代社会经济发展中的作用越来越突出A B C D8、为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中，江苏某公交公司编印公交论语供职工学习，并精选论语经典名句挂在在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文明，假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是( )A文化影响 道德修养 文化建设 B源远流长 博大精深 面向世界C色彩斑澜 尊重差异 文化创新 D和睦相处 文化融合 文化竞争力9.大千世界丰富多彩，我们看待事物绝不能以偏概全，要正确对待不
6、同文化之间的接触、碰撞、渗透与交融。这是因为( )A.文化具有多样性 B.文化具有包容性C.文化具有稳定性 D.文化具有融合性10中国“福建土楼”在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上正式列入世界遗产名录。对文化遗产认识正确的是( )文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义 能够消除中国以及世界文化文化差异的重要载体 文化遗产是人类共同的文化财富A B C D 11“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人影响的角度看，下列说法体现的道理与这句话一致的是( ) 盂母三迁 耳濡目染 东施效颦 近朱者赤，近墨者黑A BC D12有人
7、这样评价当前的社会文化现象：“翻开杂志美人多，扭开电视广告多，看篇文章署名多，买本新书错字多。”这种评价( )针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范 没看到文化生活中积极的东西，是片面的反映了通俗化、平民化的大众文化主流 坚持了弘扬主旋律、提倡多样化的原则A B C D13下列文化现象属于落后文化的是（ ）电脑算命 凶杀暴力色情文化 “功”邪教 婚事大操大办A B C D 14、下列各项属于文化遗产的是( )中国的长城 九寨沟自然风景区埃及的金字塔 司马迁写的史记A、 B、 C、 D、15山东省教育厅发出通知，要求规范传统文化的课程教学，各地中小学在开展经典诵读时，不可不加选择地全文推荐如弟子规
8、、三字经等内容。这一规定的辩证法依据是( ) 规律具有客观性 认识具有反复性、无限性和上升性坚持具体问题具体分析 坚持一分为二地看问题 A B C D16.黑格尔说：“美是理念的感性显现”。下列选项中与黑格尔观点蕴含相同哲理的是( )A.心生种种法生，心灭种种法灭 B.未有这事，先有这理C.天没有我的灵明，谁去仰他高 D.古今异俗，新故异备17.研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明( )A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉C.意识活
9、动具有目的性和计划性 D.人脑是意识活动的物质器官18.俗话说：“不挑担子不知重，不走长路不知远。”下列与之蕴含相同哲理的是( )A.不听老人言，吃亏在眼前B.不入虎穴，焉得虎子 C.不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏D.不怕山高，就怕脚软19.法国哲学家狄德罗说：“谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。”这句话( )A.否认了真理与谬误的辩证关系 B.认为真理既是绝对的又是相对的C.否认了人的主观能动性 D.承认了物质的可知性20.同样是实施积极的财政政策，2012不是对2011年的复制，在实施重心与操作上都有新的变化。这反
10、映的哲学道理是( )不同事物有不同的矛盾 同一事物在不同的阶段有不同的矛盾 主观与客观是具体的历史的统一 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一A.B. C. D.21.右面漫画告诉我们，看不出问题是最大的问题。这说明( )A.承认矛盾是正确认识事物的基础B.必须遵循规律按规律办事C.矛盾无处不在无时不有D.矛盾特殊性离不开普遍性22.2011年12月1日，中国对外公布了中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年），文件指出，中国将“提高扶贫标准，加大投入力度，把连片特困地区作为主战场，把稳定解决扶贫对象温饱、尽快实现脱贫致富作为首要任务。”这一扶贫开发措施( )体现了系统优化思想 抓住了主要矛
11、盾坚持了适度原则 看到了整体对部分的决定作用A. B. C. D.23“对于一个手中只有榔头的人，他所看到的问题都是钉子”，这是美国大作家马克吐温说过的一句名言。这告诉我们( )要坚持从实际出发实事求是 要坚持用全面的观点看问题价值观是对社会存在的反映 价值观对认识世界具有导向作用A. B. C. D.24.“识时务者为俊杰。”从辩证唯物主义历史观的角度看，这里的“时务”喻指( )A.经济基础决定于上层建筑的规律B.生产力要适应生产关系状况的规律 C.人类社会普遍存在的阶级斗争规律 D.支配人类社会发展的基本规律25.胡锦涛在纪念共青团成立90周年大会上的讲话中指出：“祖国发展的巨大成就为青年
12、成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。”青年要努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者，就必须( ) 投身人民群众的伟大实践在奉献社会中实现人生价值 在砥砺自我中走向成功在自我奋斗的基础上服务社会A. B. C. D. 26.物联网通过细心传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样A. B. C. D.27.早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见( )实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用实践具有目的性，认识的最终目的是形成理性认识实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力A. B. C. D.28.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人
