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1、广西田阳县2012年初三二模语文试卷语 文(考试用时:150分钟 满分: 120分)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项。第一卷:选择题(每小题2分,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑)一、基础知识及运用(24分)1下列加点字音、形、义全都正确的一项是( )(2分)A寒噤(jn)根深蒂固 讪笑(不好意思)B峥嵘(zhng)粼次栉比 哽咽(声气阻塞)C倏忽(sh)张皇失措 不逊(谦虚)D嗔视(zhn) 吹毛求疵 酬和(应和)2依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 野草是这个世界最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生
2、命力。野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的 ,有秋的 ,更有冬的 。A、泼辣 蕴蓄 丰硕 B、丰硕 蕴蓄 泼辣C、蕴蓄 丰硕 泼辣D、泼辣 丰硕 蕴蓄3、下列句子有语病的一项是( )(2分)A、看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B、面对流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。C、能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。D、不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。4、依次填入下面一段文字括号处的标点符号,正确的一项是( )(2分)你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗?这种诗被称为()小诗(),五四运动后()它曾盛行一时,其中最引
3、人注目的是冰心的翻星和春水()这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。A、“ ” 、 ,B、“ ” 、 。C、 , 。D、 、 ,5、下面文学常识的表述有错误的一项是( )(2分)A、诗经是我国第一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类,表现手法为“赋”“比”“兴”。B、屈原,战国末期楚国人,我国最伟大的爱国诗人,他创立了“楚辞”这种文体。C、送东阳马生序的“序”是临别赠言性质的文体;“马说”的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常借某一事物说明某种道理;与朱元思书的“书”是指书信。D、科举考试分为乡试、会试、殿试。范进中举中的范进就是因在殿试中中举而疯。6、凭借你阅读
4、格列佛游记的体验,从下列地名中选出格列佛没游历过的一项是( )(2分)A、小人国B、车迟国C、大人国D、慧姻国二、阅读理解(一)阅读邹忌讽齐王纳谏片段,回答78题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战
5、胜于朝廷。7下面对选文中加点词语解释,不正确的一项是( )(2分)A.臣之妻私臣 私:偏爱 B群臣吏民能面刺寡人之过者 刺:指责C闻寡人之耳者 闻:使听到 D时时而间进 间:间接8.下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是( )(2分)A. 皆以美于徐公 B. 四境之内莫不有求于王C. 能谤讥于市朝 D. 皆朝于齐(二)阅读下面现代文完成913题合成生物学是基因工程中一个刚刚出现的分支学科。该学科致力于从零开始建立微生物基因组,从而分解、改变并扩展自然界在35亿年前建立的基因密码。此外,合成生物学还可以通过人工方式迫使某一细菌合成氨基酸。重塑生命是这一新兴科学的核心思想。与基因工程把一个物种的
6、基因延续、改变并转移至另一物种的做法不同,合成生物学的目的在于建立人工生物系,让它们像电路一样运行。与传统生物学通过解剖生命体以研究其内在构造的方法不同的是,合成生物学研究方向是完全相反的它是从最基本的要素开始一步步建立零部件。各个活的部件的合成过程,就是一个“逆自然世界的过程”。研究合成生物学的科学家们预言,合成生物学的成功将意味着科学的极大进步。美国加利福尼亚大学蛋白质研究工程师温德尔利姆认为,合成生物学通过复细胞功能、消除肿瘤、刺激细胞生长和使某些决定性细胞再生,实现治疗各种疾病的目的。一些专家提出应该制造一个配备有生物芯片的细胞机器人,让它在我们的动脉中游荡,检测并消除导致血栓的动脉粥
7、样硬化。还有一些研究人员认为,运用合成生物学还可以制成各种各样的细菌,用来消除水污染、清除垃圾、处理核废料等,还可制造一种生物机器,用来探测化学和生物武器,发出爆炸物警告,甚至可以从太阳中获得能量,用来制造清洁燃料。但是也有一些谨慎的研究人员认为,合成生物学存在某些潜在危险,它会颠覆纳米技术和传统基因工程学的概念。如果合成生物学提出的创建新生命体的设想得以实现,科学家们就必须有效防止这一技术的滥用,防止生物伦理冲突以及一些现在还无法预知的灾难。2002年,纽约大学的病毒学家埃卡德维默尔宣布他和他的研究小组从生物技术公司购买了DNA短小片断,并在DNA合成公司的协助下将它们连接起来,制造出了人工
8、合成的脊髓灰质炎病毒。这项研究的成功让维默尔完成了一项前人从未完成的工作。但他同时向人们发出警告,生物恐怖主义分子完全有能力制造出致命病毒,例如埃博拉病毒、天花病毒以及一切目前人们拥有的药物均无法消灭的病毒。9根据文意,对“合成生物学”的解释不恰当的一个是( )(2分)A合成生物学是基因工程中的一个分支学科。B合成生物学是致力于从零开始建立微生物基因组的学科。C合成生物学分解、改变并扩展了自然界在35亿年前建立的基因密码。D合成生物学通过人工方式迫使某一细菌合成氨基酸,达到重塑生命的目的。10合成生物学是怎样发挥作用的?下列表叙不正确的一项是( )(2分)A通过复细胞功能、消除肿瘤、刺激细胞生
9、长和使某些决定性细胞再生,实现治疗各种疾病的目的。B制成各种各样的细菌,用来消除水污染、清除垃圾、处理核废料等。C制造一种用来探测化学和生物武器的生物机器人,用来监测和清除这些爆炸物。D借助细胞机器人,让它在我们的动脉中游荡,检测并消除导致血栓的动脉粥样硬化。11文章最后一段中说:“维默尔完成了一项前人从未完成的工作。” 这项工作具体指的是( )(2分)A他和他的研究小组从生物技术公司购买了DNA短小片断。B他成功地制造出了人工合成的脊髓灰质炎病毒。C他在DNA合成公司的协助下成功地将DNA短小片断连接起来了。D他发现,生物恐怖主义分子完全有能力制造出目前人们无法消灭的致命病毒。12对下列说明
10、方法的判断,不正确的一项是( )(2分)A合成生物学各个活的部件的合成过程,就是一个“逆自然世界的过程”。(下定义)B合成生物学的目的在于建立人工生物系,让它们像电路一样运行。(打比方)C他同时向人们发出警告,生物恐怖主义分子完全有能力制造出致命病毒,例如埃博拉病毒、天花病毒以及一切目前人们拥有的药物均无法消灭的病毒。(举例子)D与传统生物学通过解剖生命体以研究其内在构造的方法不同的是,合成生物学研究方向是完全相反的它是从最基本的要素开始一步步建立零部件。(作比较)第二卷:非选择题(请将答案填在答题卷上)13、古诗文默写。(9分)_,阴阳割昏晓。不畏浮云遮望眼, 。大漠孤烟直, 。何当共剪西窗
11、烛,。 ,病树前头万木春。感时花溅泪,。安得广厦千万间,风雨不动安如山!伤心秦汉经行处,。猪八戒照镜子- (歇后语)阅读理解(一)阅读下面一首诗歌,按要求回答问题。(6分)次北固山下王弯客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。14、描写大江行船之壮阔景象的诗句是: (1分)15、王湾之后的当朝宰相张说,把“海日生残夜,江春入旧年”一联写在办公的政事厅上,让人们好好学习。你觉得有何意义?谈谈你的理解。(2分)16、诗的最后两句表达了诗人怎样的情怀?(3分)(二)阅读桃花源记选段,完成文后1719题。 林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光
12、,便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”17、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 黄发垂髫,并怡然自乐。译文: 阡陌交通,鸡犬相闻译文: 18、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(3
13、分) 答: (三)阅读陆文夫脚步声节选,回答2024题。(18分) 脚步声(节选)陆文夫我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看:什么也没有,那声音来自于自己的脚步。照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步。那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆,我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,却也要“闻鸡起舞”,所谓闻鸡起
14、舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟,全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我说:“你不要怕鬼,鬼不伤害读书人。你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱。”老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后捅你一刀。不过,这种担心近年来