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1、桂林市永福县2013年中考化学模拟试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1(3分)地壳中含量最多的元素是()A氧B硅C铝D铁考点:地壳中元素的分布与含量专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:地壳中元素的质量分数,由高到低的前五种元素分别是:氧、硅、铝、铁、钙解答:解:A、氧元素是第一位,故选项正确;B、硅元素是第二位,故选项错误;C、铝元素是第三位,故选项错误;D、铁元素是第四位,故选项错误;故选A点评:本考点考查了地壳中各种元素的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点主要出现在选择题和填空题中2(3分)天然气是重要的化石燃料,其主要成分是()A氧气B氮气
2、C氢气D甲烷考点:化石燃料及其综合利用专题:结合课本知识的信息分析:天然气、煤和石油属于化石燃料,天然气的主要成分是甲烷解答:解:天然气是重要的化石燃料,其主要成分是甲烷故选D点评:解答本题要掌握化石燃料的组成方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断3(3分)下列物质中,属于氧化物的是()ANaClBMnO2CNaOHDH2SO4考点:从组成上识别氧化物专题:结合课本知识的信息分析:根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素,依据此条件可解答解答:解:A、NaCl不含有O元素,不属于氧化物,故A错误;B、MnO2中只有Mn、O两种元素,且含有O元素,则属于氧化物,故B
3、正确;C、NaOH中有Na、H、O三种元素,则不属于氧化物,故C错误;D、H2SO4中有H、O、S三种元素,则不属于氧化物,故D错误;故选B点评:本题较简单,学生应深刻理解氧化物的概念,能够把握概念的要点来判断氧化物4(3分)(2008北京)下列金属中,金属活动性最强的是()AZnBMgCFeDCu考点:金属活动性顺序及其应用专题:结合课本知识的信息分析:常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,解答:解:根据常见金属的活动性顺序,可知选项中给出的金属Mg的活动性最强,故选B点评:本题考查了金属活动性顺序完成此题,可以依据金属活动
4、性顺序进行要求同学们熟记金属活动性顺序5(3分)(2011北京)下列物质中,含有氧分子的是()AO2BH2OCCO2DSO2考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系专题:结合课本知识的信息分析:由题意,含有氧分子的为氧气或空气,应为空气中含有氧气这种物质则知正确答案解答:解:A、氧气O2中含有氧分子,故A符合题意;B、H2O中含有氧元素,而无氧气分子,故B不符合题意;C、CO2中含有氧元素,而无氧气分子,故C不符合题意;D、SO2中含有氧元素,而无氧气分子,故D不符合题意故选A点评:了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成6(3分)(2012朝阳区一模)为防止
5、骨质疏松,应补充的元素是()A铁B锌C碳D钙考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用专题:化学与生活健康分析:A、根据铁的生理作用及缺乏症判断B、根据锌的生理作用及缺乏症判断C、根据碳的生理作用及缺乏症判断D、根据钙的生理作用及缺乏症判断解答:解:A、铁是合成血红蛋白的主要成分,缺乏会患贫血,故选项错误B、锌影响人体发育,缺乏会食欲不振、生长迟缓、发育不良,故选项错误C、碳是形成蛋白质、糖类、油脂、维生素的元素,与骨质疏松无关,故选项错误D、钙主要构成骨胳和牙齿,是人体坚硬的结构支架,缺乏时幼儿或青少年会患佝偻病,老年人骨质疏松,故选项正确故选D点评:呵护生命、保障健康是现代入追求的永恒
6、主题,化学元素与人体健康知识是考查的热点,掌握化学元素的食物来源、生理作用、缺乏症等是正确解答此类题的关键7(3分)(2013平谷区)决定元素种类的是原子的()A质子数B中子数C电子数D最外层电子数考点:元素的概念专题:概念关系型分析:根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行解答解答:解:不同种元素最本质的区别是质子数不同,所以元素的种类由 质子数决定,故选A点评:本题考查学生对元素概念的理解与掌握,并能灵活应用的能力,较易8(3分)(2008北京)在日常生活中,不作调味品的物质是()A食盐B蔗糖C白醋D自来水考点:常用盐的用途;酸
7、的物理性质及用途专题:课本知识同类信息分析:根据物质的性质作出分析,食盐有咸味,蔗糖有甜味,白醋有酸味,且这三种物质均是无毒的物质,常用作调味品解答:解:A、食盐有咸味,常用作调味品,故A正确;B、蔗糖有甜味,常用作调味品,故B正确;C、白醋有酸味,常用作调味品,故C正确;D、自来水无味,不能用作调味品,故D错误;故选D点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行9(3分)(2008北京)除去CO中混有的少量的二氧化碳的方法是()A通入浓硫酸B通入氢氧化钠溶液C点燃混合气体D通过灼热的氧化铁考点:物质除杂或净化的探究;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质专题:物质的性质与
8、用途分析:浓硫酸不能和二氧化碳反应氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不能和一氧化碳反应点燃时一氧化碳生成二氧化碳,不能除去二氧化碳通过灼热的氧化铁时一氧化碳转化成二氧化碳解答:解:A、通入浓硫酸不能除去一氧化碳中的二氧化碳B、通入氢氧化钠溶液能除去一氧化碳中的二氧化碳C、点燃时一氧化碳转化成二氧化碳,不能除去一氧化碳中的二氧化碳D、一氧化碳和灼热的氧化铁反应生成二氧化碳,不能除去一氧化碳中的二氧化碳故选B点评:解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断10(3分)(2008北京)古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”浓郁的花香遍布长安的原因是()A分子的
9、质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题专题:生产、生活、环保类简答题分析:物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:体积和质量都很小,微粒之间存在间隔,微粒是在不断运动的运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象解答:解:我们能闻到菊花的香味,是因为菊花中含有香味的分子运动到了我们的鼻子中的原因,说明了分子是在不断运动的故选C点评:本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象11(3分)(2008北京)下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A供给呼吸B用作气体肥料C用于灭火D生产碳酸饮料考点:二氧化碳的用途专题:结合课本知识的信息
10、分析:二氧化碳可用于灭火、冷藏食品、人工降雨、制作饮料、光合作用的主要原料等根据我们所了解的这些,分析各个选项的正确与否解答:解:A、供给人呼吸的是氧气,而不是二氧化碳,故A的说法不正确,可选;B、二氧化碳是光合作用的主要原料,适当增加二氧化碳的含量,会增强植物的光合作用,利用植物的生长,因此,二氧化碳常被称为气体肥料,故B的说法正确,不可选;C、液态二氧化碳可用来灭火,故C的说法正确,不可选;D、二氧化碳溶于水可生成碳酸,增大压强会溶解的更多,故D的说法正确,不可选;故选A点评:本题主要考查二氧化碳的作用,并把化学知识融入生活,使学生了解了化学的重要作用,同时也激发的学生的学习兴趣12(3分
11、)(2008北京)下列物质中,不需密封保存的是()A浓硫酸B氢氧化钠C大理石D澄清石灰水考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;碱的化学性质;离子或物质的共存问题专题:分析比较法分析:A、根据浓硫酸的吸水性判断B、根据氢氧化钠固体吸水潮解和能与二氧化碳反应的性质判断C、根据大理石的主要成分和碳酸钙的性质判断D、根据氢氧化钙能和二氧化碳反应的性质判断解答:解:A、浓硫酸有吸水性,不密封保存会吸收空气中的水分而被稀释,所以错误B、氢氧化钠能吸收空气中的水蒸气潮解,且能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质,所以错误C、大理石的主要成分是碳酸钙,它的空气中的成分不反应,也不会吸水潮解,所以正确D、澄清
12、的石灰水中主要成分是氢氧化钙,能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水而变质,所以错误故选C点评:保存药品时,要了解药品的性质,如挥发性、吸水性、氧化性、与空气中的成分是否反应等,根据性质不同分类保存13(3分)(2008北京)农作物缺钾时,抗病虫害和抗倒伏能力降低,此时应该施用的化肥是()AKClBCO(NH2)2CNH4ClDCa3(PO4)2考点:常见化肥的种类和作用专题:结合课本知识的信息分析:含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答:解:A、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;B、尿素中含有氮元素
13、,属于氮肥;C、氯化铵中含有氮元素,属于氮肥;D、磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥故选A点评:解答本题要掌握化肥的分类方法方面的知识,只有这样才能对各种化肥进行正确的分类14(3分)(2009天津)从环保的角度考虑,下列能源中最理想的是()A煤B氢气C石油D天然气考点:氢气的用途和氢能的优缺点专题:结合课本知识的信息分析:煤、石油、天然气在燃烧过程中都会产生造成温室效应的二氧化碳和污染空气的一氧化碳、氮硫氧化物以及烟尘等,而氢气燃烧只生成水,对环境没有任何污染解答:解:氢气燃烧的产物只有水,水不污染环境煤、石油、天然气在燃烧过程中会产生一氧化碳、二氧化硫等物质,这些物质能够污染环境故选B点评:氢气作为能源有三大优点:原料来源广、燃烧热值高、生成物没有污染,因此是一种最理想的能源15(3分)(2010广安)下列微粒结构示意图中、表示钠原子的是()ABCD考点:原子结构示意图与离子结构示意图专题:微观粒子