《保护自己》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保护自己（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框 防范侵害，保护自己,龙山中学 黄瑛,2004.12.28,“据国家儿童少年安康计划公布的数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、食物中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。”,萌萌遭遇记,故事续接,情景回放,你猜对了吗?,小萌萌遭遇记对你有何启示?,课堂感悟,第二框 防范侵害，保护自己,一、提高警惕,这是避免受到侵害的重要前提,交流探究,我们对社会生活的哪些方面要提高警惕？,特别关注,友情提醒: 出门在外结伴行，穿衣打扮要得体； 生人搭 讪
2、不理睬，防范意识心头记。,1、上网聊天、网上交友,友情提醒： 匿名交友网上多，切莫透露真信息。网上人品难区分，小心谨慎没有错。,2、女生的自我保护,今天，有一位自称是你父亲的同事的叔叔到学校找你，并告诉你你的父亲出了车祸要你和他立刻到医院，你将怎样做？,情景模拟：,“2002年8月27日晚，沈阳市一名19岁的应届毕业生任凯（当年高考以优异成绩考入东北财经大学）在从其姥姥家回家的路上，路遇两名歹徒欲抢劫其手机，为此，这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后而亡。”,案例分析：,思考： 惨剧能避免吗？假如你是任凯，你会怎么办？,二、用智慧保护自己,这是避免受到侵害的
3、重要途径,1、当你回家时，发现有一个成年人在你后面怎么办？,谁是,2、当你独自在家，遇到陌生人来访，怎么办？,自救智多星,考一考,常用报警电话,匪警： 火警： 急救： 交通事故报警： 森林火警： 海上搜救与事故报警：,110,119,120,122,95119,12395,校值班室:,6808647,在日常生活中，我们还可能会遇到哪些意外险情与伤害？如果遇到了，你觉得应该如何应对？,不法侵害 沉着冷静 力量对比， 环境看清， “呼救”“周旋” “恐吓”寻脱身， 两害相权取其轻。,意外险情， 沉着冷静， 及时求助， 化险为夷。,自护智慧,案例：1994年春，13岁中学生小峰自创的歌词在当年的“全
4、国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖。但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是参加复评工作的小学教师李某和他的学生张某做了手脚。小峰于1996年初把一纸诉状交到法院，状告李某和张某共同侵犯了自己的著作权。1997年8月10日人民法院审结，小峰获得17000元赔偿。 这是国首例未成年人著作权案。,小峰靠什么保护了自己的合法权益?,在你的身边有过类似的事例吗？,三这是维护自己合法权益的重要、用法律保护自己保障,关于未成年人保护的相关法律 中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法,老师提醒：青少年受到非法侵害时，要懂得拿起法律武器保护自身的合法权益,你认为自己在本节课中最大的收获是什么？,你觉得本节课中还有哪些问题没搞清楚，或者你又发现了什么新的问题？,归航点贝,第二框 防范侵害，保护自己,一、提高警惕这是避免受到侵害的重要前提 二、用智慧保护自己这是避免受到侵害的重要途径 三、用法律保护自己这是维护自己合法权益的重要保障,知识平台,请同学们课后查找有关资料,以学习小组为单位讨论并设计“中小学生自我保护绝招”。最后，全班汇总编出自我防护手册,课后拓展练习,
