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1、第11课太平天国运动 一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1太平天国运动的爆发，突出反映的是近代中国哪一社会矛盾的激化 A资产阶级和地主阶级的矛盾B民族资本主义和外国资本主义的矛盾 C封建主义和人民大众的矛盾D外国资本主义和中国人民大众的矛盾 2太平天国初步建立政权的标志是 A金田起义B洪秀全自称天王C永安建制D定都天京 3太平天国进入全盛时期是在 A永安建制后B北伐西征取得胜利后 C定都天京后D颁布天朝田亩制度后 4太平天国定都天京后，举行北伐，只半年左右便进逼天津，威震北京，然而最终北伐军全军覆没。其主要原因是 A武器落后，装备简陋B纪律松弛，军心涣散 C优
2、柔寡断，贻误战机D孤军深入，后援不继 5天朝田亩制度关于“分田”规定的实质是 A实施男女平等的分配方案B贯彻平均主义的基本原则 C否定封建地主土地所有制D建立绝对平均的理想社会 6天朝田亩制度的空想性主要表现在 A要废除封建土地所有制B不论男女按人口和年龄平分土地 C绝对平均分配劳动产品D禁止地主收租,承认耕者有其田 7天朝田亩制度具有绝对平均主义性质，因为它规定 A按人口和年龄平均分配土地B通过圣库制度平均分配所有农副产品 C鳏寡孤独废疾者由国库供养D废除地主土地所有制 8定都天京后，洪秀全颁布法令：“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”，说明洪秀全 A开始理性对待制度建设B完全背离农民革命目标 C
3、已受封建传统观念影响D需要稳定统治集团内部团结 9天朝田亩制度绝对平均分配方案无法实现的根本原因是 A当时军事斗争紧张,客观环境不允许B中外反动势力日趋合流,力量对比悬殊 C违背了小生产者兼小私有者的本性D民族资本主义的发展使其失去了吸引力 10我国近代最早含有“奖励技术发明，兴办新式学校”内容的社会改革方案是 A资政新篇B定国是诏C钦定宪法大纲D变法通义 11最早提出带有资本主义色彩改革方案的先进中国人是 A洪秀全 B洪仁玕 C林则徐D康有为 12资政新篇主要反映了 A农民废除封建土地所有制的要求B先进中国人发展资本主义的愿望 C挽救民族危亡,反帝爱国精神 D资产阶级要求参政的强烈意识 13
4、天朝田亩制度和资政新篇具有相一致的方面。对此，正确的表述是 A体现了反封建精神 B反映了广大农民的迫切愿望 C具有资本主义色彩D违背了社会发展规律 14太平天国运动的实质是 A反封建反侵略的农民运动B农民自发的反帝爱国运动 C反对封建制度的农民起义D资产阶级性质的反封建斗争 15太平天国的下列诸项活动中，符合当时世界历史发展潮流的是 A反对封建统治 B颁布农民革命纲领 C严惩外国侵略者D洪仁玕提出资政新篇 16太平天国运动成为几千年农民战争的最高峰。主要是因为 A正式建立了农民阶级政权B提出了废除封建土地所有制的革命纲领 C主张在中国发展资本主义D沉重打击了中外反动势力 17中外反动势力开始勾
5、结共同镇压中国人民革命始于 A三元里人民抗英斗争B太平天国运动 C义和团运动D台湾人民反割台斗争 二、非选择题 18阅读下列材料 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 凡天下,树墙下以桑,凡妇蚕织缝衣裳。同天下，每家五母鸡，二母彘（猪）。 凡收成者（除足口粮外）余则归圣库。凡麦豆、蒙麻、布帛、鸡犬各物亦然所有婚娶弥月喜事，俱用圣库，但有限式，不得多用一钱。 天朝田亩制度 请回答： (1)材料反映了哪些人在土地问题上的什么要求？ (2)这些引文体现了一种什么思
6、想观点，具体涉及社会经济的哪些方面？ (3)为什么这些规定和思想行不通？ 19阅读下列材料 (定都天京后，太平天国大兴土木)城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城,殿曰金龙殿,苑曰后林苑,雕琢精巧,金碧辉煌 初至江宁,杨逆日朝洪逆,近则洪杨诸贼深居不出,妄拟垂拱而治,必有大喜庆事,方设朝会。如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日，届时杨逆率各伪官毕集, 舆马填塞衙市,伪天朝门洞开,大门外立伪引讠赞官,传呼各官进,惟杨、韦、石、秦剧贼得见，虽宠任如伪天侯，亦不得望见颜色。伪天王舁夫（轿夫）六十四人,伪东王舁夫四十八人,以次递减,到两司马舁夫八人而止。洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵
7、仪仗。” 贼情汇纂 请回答： （1）太平天国定都天京后发生了哪些变化?据材料概括其要点。 （2）这种变化导致了怎样的后果？谈谈你的认识。 20某校学生在对太平天国运动的研究性学习中搜集到了以下几组史料 材料一天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姐妹之群。何得存此疆彼界之私，何可起尔吞我并之念。 洪秀全原道醒世训 材料二逆贼洪秀全杨秀清称乱以来，于今五年矣。荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里，所过之境，一概抢掠罄尽，寸草不留。此其残忍惨酷，凡有血气者未有闻之而不憾者也。 粤匪窃外夷之绪，崇天主之教。士不能诵孔子之经，而别有所谓耶稣之说、新约之书，举中国数千年礼义人伦诗书典则，一旦扫地荡尽。
8、 曾国藩讨粤匪檄 材料三1862年，“借师助剿”前夕，英国在上海的舆论喉舌华北捷报载：“太平革命是一场血污的运动它不是反清的革命，而只是反对一切安乐的、富有的，以及和平的人民的血腥的十字军谁能说尽太平军给中国社会和物质繁荣所带来的痛苦与破坏？他们所造成的损失真是无法计算的！他们所犯下的罪行真是罄竹难书的！” 材料四1863年，英国传教士致函香港日报编辑说：“关于叛军（太平军）情况及叛军性格的可怕记述，早就使我急欲访问南京，亲自去观察一下这些记述究竟有多少真实性南京城外商业兴旺。古老的城垣里面，田地耕种良好，四乡也一样。小麦、大麦、大豆均极富饶。城内的居民生活显然较扬子江沿岸诸城优裕。新的商店和
9、优美的房屋正在建筑中。居民一般衣着良好。妇女们来来往往，从事于南方妇女所做的日常工作，老人们则带领孙儿玩耍。我们到了任何地方都受到了尊敬和友好的接待。” 材料五1853年11月，地主文人汪士铎在其日记中记载了他与陈墟桥蔡村一村民的一段对话： 汪问：“为何仇恨官长？是贪赃枉法吗？”村民答：“因为收钱粮。” 汪又问：“长毛（太平军）难道不收钱粮，为何不恨？”村民答：“长毛钱粮少，且不再交地主粮租。” 汪再问：“你耕种地主之田，为何不交钱粮？”村民答：“再交地主之钱粮，我如何能养活一家老小！” 汪曰：“种人之田，交人之粮，古之理也，管你足与不足，不足可另谋生路。” 材料六洪秀全揭橥拜上帝教大旗后，就
10、开始毁灭道观、寺庙、龙王庙、孔庙等等，就连孔孟圣贤书，也是“抛之不及以火烧，烧之不及以水浇。读者斩，收者斩，买者卖者一同斩”1853年定都南京礼仪繁盛之地后，洪秀全禁儒毁佛灭道查俗的态度越发激烈，规定只有太平天国编撰和“旨准颁行”的“真道书”才能在世上流通其他所有书都在查禁之列。 朱学勤主编中华文明史 材料七南京我也是第一次来临现在一进仪凤门，但见一片荒芜，直到鼓楼，好象是一条马路，此刻马路上遍生青草。至于马路两傍（旁），全无房舍，难得有几处，有住居近处的，筑几间茅舍，种几垄菜地，此外则一望无际的蔓草荒烟而已。金福说：“听此间人讲，本来从三牌楼到鼓楼一带，原也是繁盛之区，打长毛（太平天国之战）
11、当儿，一把火烧干净了。” 包天笑钏影楼回忆录 材料八天朝田亩制度是均分土地的方案，是对封建土地所有制的彻底否定。第一次以磅礴的气魄把千百年来农民对土地的强烈要求变成了具体的政策规定。太平天国革命不仅以推翻腐朽的清王朝为奋斗目标，而且明确提出改变封建土地所有制的纲领，充分显示了这场革命的历史进步性。 崔之清等天国悲歌太平天国兴亡实录 请回答： （1）在使用上述材料对太平天国进行评价时，形成了下面两种观点： 观点一（洪）秀全以匹夫倡革命，中国危亡实兆于此。 清赵尔巽清史稿 观点二太平天国是由社会下层民众发起的一次对现存腐朽的封建社会制度的正义抗争。 如果依据上面两种观点将上述材料分为两组的话，则上
12、述材料中可以用来支持观点一的有哪些？可以用来支持观点二的有哪些？ （2）在对同一历史问题研究中，往往会形成不同甚至完全相反的观点，你认为原因有哪些？（开放性问题） （3）从材料本身的选取角度来看，你认为上述材料哪些是相对客观的？（至少举两则）简要说明理由。你认为在运用史料进行研究时，要保持结论的客观性，在史料选择上应坚持哪些方法或原则？ （4）结合上述史料及你对太平天国运动的了解，简要评述一下太平天国运动的进步作用和历史局限性。 21概述天朝田亩制度与资政新篇在经济上的主要规定，比较两者的不同，并分析它们不能实施的主要原因。 第11课太平天国运动 1C2C3B4D5C6C7B8C9C10A11
13、B12B13A14A15D16B17B 18(1)反映了贫苦农民要求废除封建土地所有制和平分土地的愿望。(2)这些规定体现了一种绝对平均主义的思想。它涉及到土地分配、农副业生产、劳动产品分配和消费方式等方面。(3)它不顾生产劳动的具体状况和实际差别，企图一律拉平，必然会阻碍或破坏生产力的发展。 19（1）洪、杨等领导人革命意志逐渐衰退，生活上日益腐化；洪秀全大兴土木，深居简出，严重脱离群众，封建等级森严。（2）领导集团内部矛盾尖锐，引发天京变乱。农民阶级不是新的生产力的代表，由于时代和阶级的局限性，他不能解决革命发展过程中不断出现的大量新问题、新矛盾，单纯的农民革命不能取得民主革命的胜利。 20（1）支持观点一的材料：材料二、材料三、材料六、材料七；支持观点二的材料：材料一、材料四、材料五、材料八。（2）研究者的立场不同；研究的方法、角度不同；史料的选取和运用上的差别；时代的局限性等。（3）材料五（理由：第一手资料，是当时的实录）；材料四（理由：材料是作者亲身经历的实录，且材料作者与清政府和太平天国都没有利益上的利害关系）；材料六（理由：后世人对历史事件影响的客观记载）。方法或原则：重视史料来源的真实性，选取第一手（原始）史料；选取客观、正确的史料；搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别；对史料要合理利用，做到史论结合，等等。（4）进步作用：反封建反
