《1.1 生活中的立体图形 课件（北师大版七年级上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1 生活中的立体图形 课件（北师大版七年级上）.ppt（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 生活中的立体图形,第一章 丰富的图形世界,1.会识别几何体及几何图形. 2.会画出常见的几何图形. 3.正确理解点、线、面是构成几何图形的基本 元素，正确理解点、线、面的关系.,下面是生活中常见的实物，由下列实物你能想象出熟悉的几何体吗？ （1）文具盒 （2）魔方 （3）笔筒 （4）足球 （5）漏斗,【情景一】,你是这样想的吗？ 文具盒能得到长方体.,魔方能得到正方体.,你是这样想的吗？,笔筒能得到圆柱体,你是这样想的吗？,还有哪些物体形状像圆柱?,杯子、茶叶筒、易拉罐、药瓶等,圆柱有何特点?,上下两个面是 圆，叫底面；侧面是由 构成的；上下两底面的距离叫_.,大小相等的,光滑的曲面,圆柱
2、的高,侧面,【议一议】,漏斗能得到圆锥体.,你是这样想的吗？,还有哪些物体形状像圆锥?,圆锥有何特点?,麦堆，导弹头，蒙古包顶，羽毛球等,它的底面是一个 ；圆锥的顶是 _；侧面是由 构成的；顶点到底面的距离叫_.,圆,一个点,光滑的曲面,圆锥的高,底面,顶点,侧面,【议一议】,足球能得到球体.,你是这样想的吗？,请你想一想,谁来说一说?,?,通过对你周围物体的观察、 想象，归纳一下我们常见 的几何体有哪些？,正方体,长方体,棱柱,圆柱,棱锥,圆锥,球,简单几何体的分类：,简单的几何体,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,议一议：,柱体有何特点？,锥体有何特点？,【例1】下列物体的形状类似
3、于球的是（ ） A茶杯 B羽毛球 C乒乓球 D白炽灯泡 【解析】选C.根据球体的特征与实物的具体形状进行判断，可以得到乒乓球的形状类似于球 点拨：图形复杂的物体，应去掉非实质的细节干扰，把它分解为多个基本几何体，化繁为简，再与几何体的特征进行对照，从而确定此物体是何种几何体,【例题】,1.下面几种图形：三角形；长方形；正方体； 圆；圆锥；圆柱.其中属于立体图形的是（ ） A B C D 2.如图所示,是2012年发射神九的火箭 请写出图中含有的两种立体图形： 、 ,A,圆锥 圆柱,【跟踪训练】,1.正方体是由_个面围成的,它们都是_. 2.正方体有_个顶点，经过每个顶点有_条棱,共_条棱.,六
4、,平的,八,三,十二,1.圆柱是由_个面围成的，其中两个面是_，一个面是_. 2.圆柱的侧面和底面相交成 条线，它们是_，是_.,三,平的,曲的,两,曲的,圆,面有_面和_面； 线有_线和_线.,平,曲,直,曲,面与面相交得到_；线与线相交得到_.,线,点,.,.,.,线动成面,面动成体,点动成线,【例2】如图，第二行的图形围绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.,【例题】,1.如图所示，把一个长方形绕着给定的直线旋转一周 后，可能形成的几何体是（ ） 【解析】选D.旋转后形成了一个空心的圆柱,【跟踪训练】,2.如图所示，各立体图形分别是由几个面围成的？它们是平的还是曲的?
5、【解析】圆台是由三个面围成的，两个底面是平面，一个侧面是曲面;正方体是由六个平面围成的（每个平面都是正方形）;圆锥是由两个面围成的，侧面是曲面，底面是平面；图中的棱柱是由五个面围成的，都是平面,1.（广州中考）将如图所示的直角梯形绕直线 l 旋转一 周，得到的立体图形是（ ） 【解析】选C.直角梯形的上底短，下底长，绕直角腰所在的直线旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆，得到的立体图形是一个圆台,2.直四棱柱、长方体和正方体之间的包含关系是（ ） 【解析】选A.根据直四棱柱、长方体、正方体的定义，可以得到直四棱柱包含长方体，长方体包含正方体,3.从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积是（ ） A20 B22 C24 D26,【解析】选C.这个零件的表面积就相当于棱长为2的正方体的表面积，正方体共有6个面，每个面的面积是4，所以6个面的总面积是24,4.一个正方体的面共有（ ） A1个 B2个 C4个 D6个,【解析】选D.一个正方体由4个侧面和2个底面组成，共6个面.,积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中都看到某种忧患.,
