《1.1 来自地球的力 课件（沪科版八年级全册）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1 来自地球的力 课件（沪科版八年级全册）.ppt（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五章 熟悉而陌生的力,第四节 来自地球的力,苹果为什么会往下掉？,水为什么会往低处流？,衣服上的水落到地面上,1、概念：,物体由于地球的吸引而受到的力。,重力,重力的施力物体是_，,重力的受力物体是_,地球,物体本身,由于地球的吸引,实验,如右图（a） ，将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。 如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时细线的位置。,两图中细线都处于 位置，这说明什么？,竖直向下,（a） (b),2.重力方向：,总是竖直向下。,重力的方向：竖直向下,你可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？,重垂线的工作原理是什么？,重力的方向总是竖直向下。,重力方向的应
2、用：检验画是否挂的竖直,你能用它来制作一个水平仪吗？,讨论,不同地方 重力的方向,重力的方向指向地心,想一想共同点是什么,3、 重力的作用点,重力在物体上的作用点叫做重心,形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心,质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上, 重力的作用点,粗细均匀的棒的重心在它的中点,方形薄木板的重心在两条对角线的交点。,球的重心在球心,物体所受重力的大小简称为物重,用G表示,四 、重力的大小, 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量,物体所含物质的多少叫做质量. 用m表示,在国际单位制中质量的单位是：千克,常用单位有：吨、克,1吨 = 1000 千克 1克 =
3、10-3千克, 质量,加油站,加油站,请换算下列单位,1、4.5吨 = ( )千克 2、500克 = ( )千克 3、2105克 = ( )千克 4、2.8千克 = ( )克,4500,0.5,200,2800,实验探究：影响重力的大小因素,提出问题,作出假设,设计实验,得出结论,重力的大小究竟跟什么因素有关？,重力的大小可能跟物体的质量有关。,探究重力的大小跟质量的关系,动手探究实验,物体所受的重力跟它 的质量有什么关系？,探究重力的大小跟质量的关系,0.49,0.98,1.47,1.96,9.89.89.89.8,实验数据分析,实验表明，物体的质量增大几倍，重力也增大几倍，即: 物体所受的
4、重力跟它的质量成正比，比值为9.8N/kg，是个定值用g表示,即：g=9.8N/kg,其物理意义是：质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛,结论,G/m=g,G=mg,g的含义：,在地球附近质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛.,G表示重力,m表示质量,g代表9.8牛/千克,例题,某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力是多少牛？,解：根据G=mg，可得： G= mg=50千克9.8牛/千克=490牛 答:该物体所受的重力为490牛。,已知：m=50kg g=9.8N/kg 求：G,例2、王芳同学的体重是392牛， 她的质量是多少千克？,请一位同学来完成,信息窗,提高稳度的诀窍,(a)起
5、重汽车放下支腿扩大支面,(b)台灯有个大底座,(c)下大上小的茶壶,增大支面,降低重心,没有重力的世界,没有重力的世界,没有重力的世界,假如失去重力，我们的生活会怎样呢？,1：我们可以在天花板下方睡觉。 2：我们要用水枪来喝水。 3：我们的食物要做成牙膏状。 4：我们可以像鸟一样在天空中飞。 ,1、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是（ ），月亮能绕地球运动而不跑掉就是受到（ ）作用的结果。 2、苹果从树上下落，是因为受到（ ）力的作用，它的运动方向就是（ ）力的方向，我们把这个方向叫（ ）。 3、通过把物体所受重力的大小叫（ ），它与物体的（ ）有关系，这个关系用公式表示为
6、（ ），用文字叙述为： 。,练习,练习：,SHIZHONG,4、下面关于重力的说法中错误的是( ) A、地球上的所有物体都受重力的作用 B、重力作用不需要地球与物体相互接触 C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果 D、走钢丝的运动员，手中都握有一根长杆是表演的需要,5、如果没有重力，下列哪种现象不会发生( ) A、就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语 B、玻璃杯掷到地上不会破碎 C、传统的体育比赛都失去了意义 D、“登天”不再是一件难事,6、月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1/6，一个在地球上能搬动600N重的物体的人，在月球上能搬动( ) A、大于600N重的物体 B、小于600N重的物体 C、等于600N重的物体 D、无法确定,7.思考：这是甲、乙两位同学所画的重力示意图，正确吗？,图甲,图乙,水平面,本节课我的收获是:,重力的含义 重力的大小 重力的方向 重力的作用点,重力的示意图,重力的作用点是物体的重心：,1、课后探究如何确定形状不规则的物体的重心。,质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定,课外实践活动,作业;95页 课内：1 课外：2、3 谢谢大家 再见！,
