2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版

上传人:xiao****1972 文档编号:85069324 上传时间:2019-03-07 格式:DOC 页数:5 大小:181.50KB
返回 下载 相关 举报
2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版_第1页
第1页 / 共5页
2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版_第2页
第2页 / 共5页
2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版_第3页
第3页 / 共5页
2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版_第4页
第4页 / 共5页
2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012年七年级思想品德上学期期末考试卷 教科版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、袁州区2012-2013学年上学期七年级思想品德期末考试卷一、选择题(17题为单项选择,每题2分,812题为多项选择,每题3分,共29分)题号123456789101112答案1.小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是( )A我们要有共同的目标 B我们要各尽所能发挥所长,奉献集体C我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D我们要团结协作互助前行2.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑,导致痴迷网络,无法自拔。为了不重蹈他的覆辙我们应该( )A要做网络的主人,不做网络的俘虏 B拒绝网络,坚决不上网 C不玩充斥色情、暴力的网络游戏 D培养高雅的生活情趣,追求

2、美好人生3.右图漫画给我们的启示是( )A.一分为二,全面客观看待自己B.学会用发展的眼光看待自己C.只看缺点与不足D.从他人的态度中认识自己4. 古人说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”这告诉我们理想和目标的实现必须( )A.遵守新的规则,承担新角色 B.善于学习和吸取他人的经验C.主动在艰苦的环境中锻炼自己 D.落实在每一天的具体行动中5.在学习中,我们经常看到这种现象:有的同学平时学习很好,但考试时却考不出好成绩,而有的同学平时学习不是很拔尖,考试成绩却很好。这些现象给我们的启示是( )A平时学习不要太用功,考试时临场发挥是取得好成绩的关键 B学习压力越小越

3、好C只要正确认识学习压力和克服考试焦虑就能取得好成绩 D正确认识学习压力和克服考试焦虑是考试取得成绩的重要条件 6.某校举行“诚信之星”评选活动,你推荐参加的同学是( )A.小明以买文具为由,骗家长的钱B.小奇主动找到老师,让老师把多加的分数改过来C.小雷答应帮同桌补习功课,但未能准时前往D.小强在考场上靠作弊蒙混过关,未被老师发现7. 请看漫画幸福时光,这幅漫画所蕴含的道理不包括( )A.对老师的一句问候说明不了什么,是很平常的事情B.老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧,我们由衷地感激老师,尊重老师C.对老师的问候,说明我们对老师的尊重和爱戴D.老师为了我们成才非常辛苦,我们从内心感激老师温

4、馨提示:以下每题有两个或两个以上符合题意的答案。8.青春期我们会面临很多的困惑和烦恼。下列方式中有助于我们解决青春期的困惑和烦恼的有( )A.培养健康的兴趣爱好,转移注意力 B.积极参加集体活动C.找好朋友倾诉自己的烦恼 D.尽量少于同学来往9.随着期末考脚步的临近,班主任号召全班同学在期末考复习中互相结对子,发挥“1+12”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+12”的效应,要求全班同学( )A树立良好的竞争意识 B团结协作,互相启发,共同进步 C对自己负责,各司其职,各得其所 D在合作中竞争,在竞争中合作10.右边漫画睁眼瞎告诉我们( ) A.构建和谐社会,人人应讲社会公德B.乘车人人都有票

5、,没必要为别人让座C.凡事都有个顺序,不让座也是正常的D.应该学会关心他人、乐于助人、与人为善11. 吴迪有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是( )A. 与同学平等相处,尊重对方的人格 B. B.宽容待人,学会关心和帮助别人C.学会换位思考,体谅对方的情感 D.关心他人,在他人需要时及时伸出援助之手12.据调查,在中学生中有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要,这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。有59%的中

6、学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起时”。这表明( )A.有朋友就一定快乐,快乐就一定有朋友B.与人交往是中学生在心理上的内在需要C.朋友已经成为青少年生活中一个重要的组成部分D.通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快二.综合题(13、14小题各6分,15小题8分,16小题11分,共31分)13.【让我们同行】某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力,本次艺术节只设立团体奖。七年级(1)班的同学们群策群力,准备各展所长,为集体增光。小强对此却不屑一顾:我对艺术节不感兴趣,况且也没什么一技之长,艺术节的活动少我一个也无所谓,我才不参加呢。(1)你同意小强的观点吗?为什么?(3分)(2)作

7、为班级的一员,我们应该为班级建设做些什么?(3分)14.【让青春无忧】杨明学习成绩一直在班中名列第一。期中考试后,他因病而耽误学习,第二次月考成绩从第一名退到了第十名。最近,他总是不敢抬头看人,闷闷不乐;在家,喜欢把自己关在房间里不出来;在校,不愿意和同学交流,怕听到同学说话。阅读上述材料同答下列问题:(1)上述材料反映杨明产生了什么心理问题?(1分)(2)结合材料,分析说明其产生心理问题的原因。(3分) (3)作为杨明的同学,你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?(2分) 15【让考试轻松】宜春市袁州区某镇初中学生考试焦虑的总体状况表焦虑水平镇定轻度焦虑中度焦虑严重焦虑合计人数200352125

8、6683比例29.28%51.54%18.30%0.88%100%(1)算一算:存在考试焦虑的有_人,占_%。(1分)(2)辩一辩:存在考试焦虑不是好现象。(3分)(3)说一说:考试焦虑心理的调节方法有哪些?考试前要做好哪些充分的准备?(4分)16【让学习高效】每年高考后,状元的学习方法就成为人们广泛交流和讨论的话题。下面是一些高考状元的经验之谈,请同学们结合自己的实际情况深思云南理科状元魏晓宇每天早上6点就要起床,晚上9点30分就上床睡觉,从来没有熬夜的习惯。值得一提的是,每天上学或放学的路上,魏晓宇都会利用这段时间思考问题,比如数学题、物理题,甚至脑筋急转弯等。(1)魏晓宇的成功经验是什么

9、?这样做的依据是什么?(3分)“学习没什么特殊讲究,最主要的是我上课认真,抓好了课堂学习,不懂的及时问老师!”湖南理科状元王璨说。(2)王璨的经验对我们有什么启示?这样做有什么意义?(3分)福建文科状元龚洁艺说:首先要对自己的各科水平有深入的了解,有的放矢,把更多的精力放到偏弱项的科目上。关键是要合理分配复习时间。陕西文科状元王一卜说,要经常看新闻,特别是时事新闻,要多参加社会实践活动。(3)龚洁艺和王一卜告诉我们什么?(2分)(4)有同学说,我们现在学习这么紧张,根本没必要参加社会实践活动。对此,你是怎样看的?(3分)七年级思想品德期末试卷参考答案参考答案一、选择题1.C 2.B 3.A 4

10、.D 5.D 6.B 7.A 8.ABC 9.ABD 10.AD 11.ABCD 12.BCD 二.综合题13.(1)不同意。因为班级是我们快乐成长的园地。我们将在这个集体中朝夕相处,度过三年美好时光。我们将在这里一起学习,共同成长。关心班级的事务,积极参加班级的活动,为班级争光彩是每位学生应尽的义务。(2)关心班级的发展,为班级建设献计献策;积极参加班级的各项活动,发挥自己的特长,为班级争光彩;从现在做起,以主人的身份,融入我们的班集体,规划我们的前景,一起来创造一个优秀的班集体。14.(1)反映杨明了产生闭锁心理。(2)自我认识偏差;内心较为脆弱;对人怀有很深的戒备;没有积极主动的态度与人

11、交往;不懂得与父母和同学沟通等原因。(3)可以建议他向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;让他自己学会当自己的“心理医生”;和他一起听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪等。15.(1)483。70.72。(2)这个观点是片面的。适度紧张的心理状态有利于提高学习效率,保证考试中正常水平的发挥。过度考试焦虑是有害的,会使大脑神经活动失去平衡、受到抑制,注意力、感知力、记忆力、思维能力和创造力全面下降,甚至停滞。(3)考试中发现自己过于紧张时,可以用认知调节法、积极暗示法、深呼吸调整法等进行调节。合理安排学习与休息时间;适当加强营养和锻炼;与家长沟通,减轻来自家庭的压力;平时要认真学习,及时复习。此外

12、,还应学会一些必要的考试技巧。16.(1)珍惜时间,合理地安排学习时间。合理安排时间,保持合理的学习和生活节奏,以便保证充沛的精力,提高学习效率。(2)我们要独立思考,自主学习。学会独立思考、主动探究、自主学习,不仅有助于现在的学习,也有利于我们在以后的终身学习中,不断地运用这些方法和能力去寻求各种新的知识、探求各种新的现象、解决各种新的问题。(3)兼顾全面基础与学科特长,从社会生活和社会实践中学习。(4)这种观点是错误的。因为:参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。更重要的是,参与社会生活和社会实践能培养、锻炼我们的实践能力,加深对社会的理解,培养我们的社会责任感。5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号