《甘肃省静宁县2014-2015学年高一语文上学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省静宁县2014-2015学年高一语文上学期期末考试试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、静宁县静宁县 2014201420152015 学年度上学期期末考试学年度上学期期末考试 暨高一语文模块二结业考试试题暨高一语文模块二结业考试试题 语文试题卷共语文试题卷共 1212 页，考试时间页，考试时间 150150 分钟，满分分钟，满分 150150 分。分。 注意事项：注意事项：1 1答题前，务必将姓名、班级、座位号填写在答题卡规定的位置上。答题前，务必将姓名、班级、座位号填写在答题卡规定的位置上。 2 2所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 3 3考试结束后，将答题卡交回，试题卷自己保存。考试结束后，将答题卡交回，试题卷自
2、己保存。 第第卷卷 一、现代文阅读（每小题一、现代文阅读（每小题 3 3 分，共分，共 9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 反腐，是古今中外都备受关注的话题， “老虎、苍蝇一起打” ，大贪小贪均不放过。一个 国家的社会进步史，从某种意义上说，既是治官治吏史，也是反贪反腐史，古代各朝都成立 相当于今反贪局或监察部这样的中央监察机构。 秦朝时中国历史上第一个建立完备监察机构的朝代，此机构名叫“御史台” ，一把手叫 “御史大夫” ；汉朝时，御史大夫被提升到与丞相同一行政级别。汉文帝时，鉴于当时御史 监察不力的情况，临时调派身边可信人员到下面核查，此行为称为“刺” 。汉武帝于公元前 1
3、06 年正式设立“刺史” ，这成为中国古代反贪的一种新型“反腐办” 。 除常规监察机构反腐外，古代还有最有效的一招，是动员民间参与反腐，鼓励民间积极 “举报” 。刘彻建立所谓“言事变”制度，就是俗话所说的“打小报告” ；南北朝的北魏拓跋 嗣（魏元明帝）当皇帝时，专门下诏，鼓励民众举告贪官；到了北宋， “上奏言事”备受重 视，范仲淹、包拯、王安石、朱熹，都曾给皇帝写过很多反腐奏折， 包孝肃公奏议一书 多是揭露、举报官员腐败的，当时的贪官最怕被包拯奏上一本；明朝开国皇帝朱元璋除了允 许越级告状、鼓励实名举报外，还支持民间进京上访。 “举报”虽然可以减少官员腐败现象，但腐败仍无法从根本上杜绝。于是，
4、 “制度反腐” 成为一种探索。所谓“制度反腐” ，古人叫“治贪用重典” ，在吕刑中便有“其罪惟均” 的说法，即官员贪赃枉法，与庶民同罪。 从量刑上看，对官吏犯罪的法律惩罚重于常人。在秦朝， “通一钱者，黥为城旦” ，即行 贿受贿达到一个铜钱，就要受到脸上刺字并服苦役的刑罚。明朝对贪官用刑之酷是历史上罕 见的，尤其让人感到恐怖的是“剥皮实草” ，贪官污吏们被拉到府州县衙门左首的土地庙杀 死，并将他们的皮整张剥下来，里面填上稻草，然后把这些假人摆在衙门的公座旁边，以这 种阴森恐怖的方式与继任官员进行职务移交。有学者对唐宋明清四朝正七品官月俸数与当时 的贪官受贿数额做过比较，结论是当时官吏贪污受贿相
5、当于正七品官一个多月甚至低于一个 月的俸禄，就要被绞杀。 中国历代封建王朝在严惩贪官污吏的同时，十分重视教化的作用，积极大力倡导廉政， 并通过学校、家庭和社会等多种途径传播廉政信条，力图使官吏能够自我约束、自我克制。 “腐败”是当前社会面临的一大公害，反腐败斗争已关系到党和国家的生死存亡。我们必须 以史为鉴，立足与民主和法治的基础，完善廉政制度，长期不懈地进行反腐倡廉，才能保证 国家长治久安！ （摘自中华励志网 ） 1.下列关于原文第一、二段的内容的表述，不正确的一项是（ ）3 分 A. 从某种意义上说，治官治吏，尤其是反贪反腐，意味着一个社会的进步诉求。 B.古今中外都强调反腐，反腐就应该从
6、官员选拔开始进行，古人称之为“吏治” 。 C. 汉代刺史制度的建立，是因为御史不奉法，监察不力，于是皇帝另派中央官员巡视 地方。 D. 秦朝建立了第一个完备的中央监察机构御史台，负责纠察、弹劾官员，肃正纲纪。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）3 分 A. 包孝肃公奏议一书都是记录揭露、举报贪官腐败的反腐奏折，北宋时的贪官最 怕被包拯奏上一本。 B.作为反腐的手段，朱元璋对贪污腐败实施的刑罚骇人听闻，他独创的“剥皮实草”制 起着杀一儆百的作用。 C. 俗话所说的“打小报告”是古代最有效的反腐手段之一，就是保障吏民一定的言论 自由，鼓励基层官员、民间人士越级上书，指阙言事。 D.民
7、告官，如果有理有据，又得到官方的及时处理，对于防治腐败，推行廉政，会起到 积极作用；反之，官官相护，民怨难申，就会使矛盾激化。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）3 分 A.治贪用重典，在吕刑中便有“其罪惟均”的说法，可见，中国古人一开始就知道 防范审判不公和司法腐败。 B.虽然立法严惩，但腐败却从来没有绝迹，这种现象确实值得我们深思。 C. 中国历代封建王朝通过学校、家庭和社会等多种途径传播廉政信条，十分重视教化 的作用，因此，官吏的自我约束能力得到大幅提升。 D. 政府应该高度重视反腐倡廉工作，努力完善廉政制度建设，保证反腐败斗争持续有 效的开展下去。 二、古诗文阅读（二
8、、古诗文阅读（ 3131 分）分） （一）文言文阅读（一）文言文阅读（2020 分）分） 阅读下面的文言文，完成 48 题。 （A）客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不 绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞 ， 此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？ 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之 雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以 相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
9、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明 月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。 ” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又 何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间 之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾 与子之所共适。 ” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 4对加点词的用法及意义解释不正确的一项（ ） （3 分） A 山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“
10、缭” 盘绕 B 顺流而东也 东：名词作状语，向东 C 侣鱼虾而友麋鹿 侣：名词意动 以为伴 D 客亦知夫水与月乎 知：动词， 了解，知道 5下列语句全都表现客人面对赤壁之景“悲伤”的一项是（ ） （3 分） 倚歌而和之，其声呜呜然 月明星稀，乌鹊南飞山川相缪，郁乎苍苍 固一世之 雄也，而今安在哉 哀吾生之须臾，羡长江之无穷 知不可乎骤得，托遗响于悲风 A B C D 6对所选文字的分析，不恰当的一项是（ ） （3 分） A作者借主客问答的形式，抚今追昔，畅述对天地人生的感慨。 B第二段文字写曹操击走刘备，攻破荆州，又沿江而下，战舰千里相接，战旗遮天蔽日， 目的是赞扬曹操。 C第三段中的“水与月
11、”一方面是拾取眼前景物，另一方面也是分别承了客的“羡长江 之无穷”和“抱明月而长终”而来。 D “且夫”以下几句看似有宿命论和及时行乐的思想，其实是写出了对待功名富贵、得失 荣辱的态度，所反映的精神境界并不庸俗低级。 （B）孟子去齐，充虞路问曰：“夫子若有不豫【1】色然。前日虞闻诸夫子曰：君子不 怨天，不尤人。 ”曰：“彼一时，此一时也。五百年必有王者兴，其间必有名世者。由周而 来，七百有余岁矣。以其数，则过矣；以其时考之则可矣夫天未欲平治天下也如欲平治天下 当今之世舍我其谁也？吾何为不豫哉？” （孟子公孙丑下 ，节选） 注注【1】:“【1】:“颜色不悦也。颜色不悦也。 ” 7. 用“/”为文
12、中句子断句 (3 分) 以其时考之则可矣夫天未欲平治天下也如欲平治天下当今之世舍我其谁也 8. 翻译文中画线句子（共 8 分） (1) 固一世之雄也，而今安在哉？(3 分) (2)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。(3 分) (3)吾何为不豫哉？(2 分) （二）古代诗歌阅读（二）古代诗歌阅读（1111 分）分） 9阅读下面一首五言诗，然后回答问题。 （11 分） 咏怀（其一） 阮籍【1】 夜中不能寐，起坐弹鸣琴。 薄帷鉴明月，清风吹我襟。 孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。 徘徊将何见？忧思独伤心。 注注【1】【1】：阮籍处在魏晋之交，天下纷纶，权奸与亲贵之间互相交讧，政情异常混乱。：阮籍处在魏晋
13、之交，天下纷纶，权奸与亲贵之间互相交讧，政情异常混乱。 （1）诗运用了动静相生的手法塑造了怎样一位抒情主人公形象？请简要说明。 （5 分） 答： （2）这首诗化无形为有形，表达了诗人“忧思独伤心”思想情感，请简要分析。 （6 分） 答： 三三、名篇名句默写（每空名篇名句默写（每空 1 1 分，共分，共 1010 分）分） 10.（1）塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律， 。 （荷塘月色朱自 清） （2） ，余不忍为此态也。 （离骚屈原） （3） ，池鱼思故渊。（ 归园田居陶渊明） （4）昔我往矣，杨柳依依 ； ， 。 （诗经 采 薇 ） （5）仰观宇宙之大，俯察品类之盛， ， ，信可乐
14、也。 （兰亭集序王羲 之） （6 ） ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ （游褒禅山记王安 石） （7）自古逢秋悲寂寥， 。 （秋词刘禹锡） 四、文学类阅读四、文学类阅读 （2121 分）分） 阅读下面的文字，完成 1114 题。 送送 春春 宗璞 说起燕园的野花，声势最为浩大的，要属二月兰了。它们本是很单薄的，脆弱的茎，几 片叶子，顶上开着小朵小朵简单的花。可是开成一大片，就形成春光中重要的色调，阴历二 月，它们已探头探脑地出现在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫浅紫的颜色， 不知为什么总有点朦胧。房前屋后，路边沟沿，都让它们占据了，熏染了。看起来，好像比 它们实际占的地盘还要大。微风过
15、处，花面起伏，丰富的各种层次的紫色一闪一闪地滚动着， 仿佛还要到别处去涂抹。 没有人种过这花，但它每年都大开而特开。童年在清华，屋旁小溪边，便是它们的世界。 人们不在意有这些花，它们也不在意人们是否在意，只管尽情地开放。那多变化的紫色贯穿 了我所经历的几十个春秋。只是昆明那几年让白色的木香花代替了。木香花以后的岁月，便 定格在燕园，而燕园的明媚春光，是少不了二月兰的。 期诺墓所在的小山后面，人迹罕至，便成了二月兰的天下，从路边到山坡，在树与树之 间，挤满花朵。有一小块颜色很深，像需要些水化一化；有一小块颜色很浅，似乎白色。在 深色中有浅色的花朵，形成一些小亮点儿；在浅色中又有深色的笔触，免得它太轻灵。深深 浅浅连成一片。这条路我也是不常走的，但每到春天总要多来几回，看看这些小友。 其实我家近处，便有大片的二月兰，各芳邻门前都有特色，有人从荷兰带回郁金香，有 人从近处花圃移来各色花草。这家因主人年老，儿孙远居海外，没有侍弄园子，倒给了二月 兰充分发展的机会。春来开得满园，像一大块花毡，衬着边上的绿松墙。花朵们在松墙的缝 隙间直挤过去，稳重的松树也似在含笑望着它们。 这花开得好放肆！我心里说。我家屋后，一条弯弯的石径两侧直到后窗下，每到春天， 都是二月兰的领地。面积虽小
