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1、2016高考英语书面表达集训（十）【高阶特练】第三部分 写作（共两节，满分35分）第二节 书面表达（满分25分） 按照题目要求或提示来完成下列表述。【高端点拨】每年高考后，我们一直在思索：英语高考中书面表达考什么、怎么考、如何写等系列高难表述问题。但是，通过与考生交流，我们发现他们的书面表达的思维能力并非不活跃，只是在他们的记忆库中存储的相应表达方式不足，或记忆有误，或根本是空白。拿到作文题目后，不愁没内容可写，只愁没词可用，或是写了不知是否正确，因此在表达过程中，要么被迫放弃，要么按照汉语的结构硬译，以致造成短文词不达意，错误地传递信息，分数也受到影响。针对考生在书面表达方面出现的问题，下面
2、将谈谈高考书面表达的复习建议和答题技巧。一、复习建议（一）明确写作能力的培养和提高是一个日积月累的过程。高考英语书面表达题是一项综合性的测试。要写好一篇短文，考生不仅要具备熟练的谴词、造句和谋篇能力，而且需要熟知不同的写作策略。如果从高三年级开始准备，则必须保证有科学、全面的训练计划和足量的写作实践，在这方面，笔者要求学生从认识句子成分，到谴词成句，到练习基本句式，再到语段语篇的这样一个过程。当然有些学生在这过程中也坚持写日记，然后笔者给他们都进行了详细批改。这样学生既听从了老师的安排和指导，也没有忽视自己的独立实践与总结。（二）注重平时的练笔。近几年考题的话题包括外国交换学生在华学习生活安排
3、、少年健康问题、中学生业余生活、人们的生活变化、环境保护、中学生庆祝 2008年奥运会申办、举办成功等。对于这些话题，每个考生都不会感到无话可说，只要平时认真进行一些写作实践，就不难具备应付这类话题所必要的写作能力。（三）明确写作方向。从近几年的情况来看，试题并没有特定的语篇或文体要求。虽然短文会用到记叙、说明或议论等表达方式，但这毕竟只是一个区区几十字的文段，远不足被称为记叙文、议论文、说明文或某种特定文体的文章。例如： 书面表达材料要求根据一首诗的内容，描述其中的一位老师，这是单纯的记叙文;或者根据提示，写毕业赠言，其中首先要求表述好友在你心中的印象，并用一两个事例加以描述，然后表达祝愿，
4、这其实也是记叙文;或者依据要求，让学生描述一位伟人，并说明自己喜欢他或她的原因，这还是记叙文。（四）注意平时的词汇积累。针对考生平时练习时出现的没词可用，写了不知是否正确等情况，建议考生们采用听、读、写相结合的办法，增加语言输入，扩大存储量。高三年级不可避免地要进行大量的听和读的，在做完听力和阅读理解后，可以停下来，用一点时间有意识地增加针对写作的语言输入，比如将听过或读过的表达方式回忆一下并记住，或者将有用的短语标出来，记在笔记本上，以备事后记忆之用。注意选取的资料应与考生自己的写作水平相近，还要提高记忆的准确性。二、解题技巧高考英语书面表达题解题应遵循五步骤的原则进行。2015年普通高等学
5、校招生全国统一考试大纲英语中对写作这样要求：“要求考生根据提示进行书面表达，考生应能(1)准确使用语法和词汇。(2)使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。如何写好一篇作文分5个步骤（一）仔细审题，确定要点。在开始写作这前一定要认真阅读题目中的所有信息(中文提示、图示、注意事项等)把需要表达的全部信息要点列成提纲，列要点时，如果提示是图表，要认真审图，从图中找出要表达的信息要点，如事件发生的背景，人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等，如果有参考词汇，一定要用上。（二）根据要点，遣词造句。近年来高考书面表达的要求不断提高，高分文章要有较多的词汇，较高级的词汇用法。
6、比如表达丰富可以用rich,但如果你用abundant这个词就属于较高级的词汇。再比如“他强调小心驾驶的重要”这个句子 He emphasized the importance of careful driving.其中“强调”这个词如果你用 attach much importance to 效果更佳。（三）确定时态及人称，内容连贯，结构紧凑。高考书面表达评分标准明确规定，如人称错误要扣分，不同的文体一般都有基本时态。日记通常记叙发生过的事情，多用一般过去时。议论文多用一般现在时，通知等文体通常用一般将来时。每个句子写好之后，句与句之间要选择恰当的连接词。比如：(1)表示承接、递进用语，be
7、sides(并且)、whats more(并且)，moreover(而且)，firstly, secondly, finally(最后)，from now on (从此)，afterwards I after that(后来)，to make things worse/ whats worse(使事情更为糟糕的是)，the worst thing of all(最糟糕的是)。(2)表示转折关系用语。But, however, otherwise, though, despite, in spite of.(尽管)on the other hand(另一方面)，as(尽管)，all the sa
8、me(尽管如此)。(3)表示因果关系用语。because/because of.for(因为)，owing to (由于)，thanks to (由于)，due to (由于)，so that (结果)。(4)归纳总结用语。to summarize(总而言之)，in short/in a word(简而言之)，on the whole(从总体看)，generally speaking(一般说来)，in my view(我的观点)，in conclusion(总之)。（四）句式丰富，避免重词。英语书面表达评分标准第五档(21-25分)要求，“应使用较复杂结构，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有
9、意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。如何使用复杂结构，本人认为适当运用非谓语结构(分词短语、动名词或不定式短语)、适当运用各种从句(定语从句、名词性从句、状语从句)，这些都是有效的途径。比如：When he arrived in Beijing, he gave me an e-mail.(时间状语从句。一般)On arriving in Beijing, he gave me an e-mail. Having arrived in Beijing, he gave me an e-mail.(使用了介词+动名词和现在分词短语，分别作状语。高级) Hardly had he arrived
10、in Beijing when he gave me an e-mail.(改变时态，句子结构。高级)I wont believe what he says.(一般)No matter what he says, I wont believe it.(让步状从句，高级)。（五）认真答写，卷面整洁。高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。尤其是高考英语作文网上进行阅卷以来，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此，考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁和美观，为争取高分作文做好铺垫。三、修正小误1、审题不够仔细，遗漏要点2、语言基础知识薄弱，语法和拼写错误较多3 句子结构错误 双谓语
11、现象句子结构混乱 4 动词使用错误 时态错误语态错误滥用be动词 5 汉语式英语 6. 不规则动词及常用词拼写错误 7. 名词单复数错误 8、词义模糊，用词不够准确9、行文清晰，句子与句子间缺乏衔接. 10、逻辑错误，如：because与so或者although与but等同时出现在同一个句子里。【考点精练】 Test 1 下面是你所在的城市要在市中心新建一个公园的信息，假如你是李华，是你校英文报的记者，请根据以下信息，为校报英语栏目写一篇报道Test 2请仔细观察图片，描述图片内容，并以生活中发生的一件事情说明图片所说明的内涵。 注意：词数100左右Test 3 某英语报社向大众征稿，谈谈个人
12、的爱好，假如你是李华，请你依据下图提示，介绍自己的爱好：注意：1词数：100左右（开头巳写好，不计入总词数）； 2可适当增加细节，以使行文连贯。Dear editor,Im glad to share my hobby with you._Yours truly, Li HuaTest 4请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。Good communication can help wipe out misunderstanding and build a good relationship.注意：无须写标题；除诗歌外，文体不限；内容必须结合你生活中的具体事例；文中不得透露个人的姓名和学
13、校名称；词数不少于120字，如引用提示语，则不计入总词数。Test 5假定你是李华， 明天下午3点，你校将邀请消防员在学校大厅举行安全知识讲座。请根据以下所给信息，写一则书面通知。1. 播放火灾事故视频；2. 讲解预防火灾的方法;(更换旧的煤气管, 使用安全的电源插座；安装报警器)3. 提问互动环节。注意： 1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 安装： install Notice_ Test 6 假定你是李华，来自新华高中(Xinhua High School)，请代表全校师生写一封英文欢迎词，欢迎来自英国伊顿公学( Eton College)的交换生(exchange students) 主要内容包括： 1代表全校师生向他们表示真诚的欢迎： 2介绍学校给予他们的精心安排； 3 嘱咐他们一些特别要注意的事情。 注意： 1词数100左右： 2可以适当增加细节，以使其行文流畅： 3文章开头和结尾已为你写好。Dear Friends from Eton College,_Thank you so much.Test 7一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。请根据下列要求和你的想象完成短文。1.家庭; 2.工作; 3.业余生活 注意：1、字数100左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、
