2019届高考生物二轮复习 专题2 细胞的结构与功能课件

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1、考点一 多种多样的细胞与病毒 考点清单 基础知识,一、从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞的原因,2.生命系统的结构层次,(1)地球上最基本的生命系统是 细胞 。 (2)最大的生命系统是 生物圈 。植物没有 系统 层次。 (3)病毒无 细胞 结构,不能独立生存,不属于生命系统。 (4)地球上最早的生命形式: 单细胞生物 。,二、原核细胞与真核细胞 (1)三种细胞中属于原核细胞的是 甲、乙 ,原核细胞和真核细胞 最主要的区别是 有无以核膜为界限的细胞核 。 (2)请写出图中字母对应的细胞结构名称:a 核糖体 ;b 拟核 。 (3)三种细胞的共性是都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、 核糖体,(细胞器

2、)和 核物质DNA 。,(4)与丙细胞相比,甲、乙细胞的DNA裸露,不能与 蛋白质 结合形 成染色体。 (5)图乙代表生物的营养方式为 自养 型,因其细胞内含有 叶 绿素和藻蓝素 ,所以能进行光合作用。,三、细胞学说 1.建立者:主要是德国科学家 施莱登和施旺 。 2.内容 3.意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了 细胞统一性 和生物体 结构统一性。,重难突破,一、原核细胞与真核细胞 1.原核细胞与真核细胞的比较,2.容易混淆的原核生物与真核生物 (1)注意:蓝藻不是一种生物,而是一类生物,蓝球藻、颤藻、念珠藻、发 菜等都属于蓝藻。 (2)蓝藻、需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体,但其细胞质内

3、存在 有氧呼吸酶,也进行有氧呼吸。,二、突破显微镜考查的五大命题点 1.显微镜的操作步骤,2.目镜、物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系,(1)区分物镜和目镜,看有无螺纹。有螺纹的是物镜,没有的是目镜。 (2)物镜越长,放大倍数越大,镜头距装片距离越近,如H1;物镜越短,放大 倍数越小,镜头距装片距离越远,如H2。 (3)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。,3.高倍镜、低倍镜与视野大小、明暗的关系,4.显微镜的成像特点及玻片移动规律 (1)成像特点:显微镜下所成的像为放大的倒立的虚像,例如实物为字母 “b”,则视野中观察到的为“q”。 (2)玻片移动规律:若物像在偏左上方,要移到视

4、野中央,则玻片应向左上 方移动,即“偏哪向哪移(或同向移动)”。,5.显微镜视野中细胞数目的计算 (1)若视野中细胞成单行,计算时只考虑长度,可根据看到的细胞数量与 放大倍数成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到,m个细胞,放大倍数变成400倍时看到的细胞数目=m = 。即“视 野中的细胞数目与放大倍数成反比”。 如图所示:,(2)若视野中细胞均匀分布,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方 成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀 分布的细胞,放大倍数变为400倍时看到的细胞数目=m( )2= 。即,“视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比”。 如图所

5、示:,三、常考易错的病毒知识 (1)病毒无细胞结构,在生物学分类上既不属于真核生物,也不属于原核 生物。 (2)病毒的遗传物质为DNA或RNA,故每种病毒的碱基和核苷酸各有4,种;在增殖过程中,病毒一般只提供模板,氨基酸原料、核苷酸原料、核 糖体、tRNA都由寄主提供。,考点二 细胞膜与细胞壁 考点清单 基础知识,一、细胞膜 1.细胞膜的制备 (1)材料:人或其他哺乳动物 成熟的红细胞 。 (2)选材原因 a. 无细胞核和众多的细胞器 ,易制得纯净的细胞膜。 b. 无细胞壁 ,细胞易吸水涨破。 (3)实验原理:利用 渗透 原理,使红细胞 吸水涨破 ,除去细胞 内的其他物质,制得细胞膜。,2.细

6、胞膜的成分,3.细胞膜的结构 (1)结构模型,(2)结构特点,4.细胞膜的功能 (1)功能,(2),二、植物细胞壁 1.成分:主要是 纤维素和果胶 ;酶解法去除植物细胞壁所用酶为 纤维素酶和果胶酶;与其形成有关的细胞器为 高尔基体 和线粒 体。 2.功能: 支持和保护 。动物细胞在清水中可吸水涨破,但植物细 胞不会,主要是细胞壁的功劳。,重难突破 1.不同生理状态下细胞膜的成分及功能分析 (1)衰老细胞的细胞膜的通透性发生改变,物质运输功能下降。 (2)代谢旺盛的细胞,物质运输速度快,需要的载体种类和数目多,细胞膜 上的蛋白质种类和含量较多。 (3)癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少,细胞之间黏着性

7、降低,易于扩散和 转移。 (4)死细胞的细胞膜没有选择透过性。,2.细胞膜信息交流的三种类型,3.细胞膜成分的鉴定与功能的探究 (1)细胞膜成分的鉴定,识别功能的验证,(2)细胞膜功能的探究 控制物质进出细胞功能的验证,考点三 细胞质与细胞核 考点清单 基础知识,一、细胞质与细胞器 1.细胞质的组成:细胞质包括 细胞质基质 和 细胞器 ,前者为 代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形状、分裂、运动 及细胞器的转运等。,2.细胞器之间的分工,3.细胞器的不同分类 (1) (2),(3),二、生物膜系统 1.生物膜系统的组成与联系 (1)组成,(2)联系,2.生物膜系统的功能实例分泌蛋白

8、的合成与分泌 (1)分泌蛋白与胞内蛋白,(2)分泌蛋白的合成与分泌 【疑难点拨】 (1)原核细胞只有细胞膜这一种生物膜,不具备生物膜 系统。 (2)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜 具有一定的流动性的结构特点。 (3)在分泌蛋白合成至分泌出细胞的整个过程中跨膜层数为“0”层。,三、细胞核 1.结构,2.功能,重难突破,一、“囊泡”的来源、去向及作用 1.以“囊泡”形式运输的物质 (1) (2)神经递质(由突触前膜释放) (3)胞吞的异物、病菌等。 2.囊泡的来源及去向举例 (1)胞吐:内质网可产生囊泡运往高尔基体,高尔基体一方面可接受内质 网发来的囊泡,另一方面还可

9、向细胞膜发送囊泡。,(2)胞吞:细胞膜可向细胞内发送囊泡。,(3)囊泡形成原理:生物膜具一定的流动性。囊泡运输需消耗能量。,二、细胞结构与功能相适应的统一观 1.细胞物质含量与功能的关系 (1)细胞中“自由水/结合水”的值的大小与细胞代谢和抗逆性的强弱 有关。 (2)细胞膜的选择透过性主要与膜上特定载体的种类和数量有关。 (3)细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少,使细胞间的黏着性降低,易于扩 散和转移。,2.细胞结构与功能的统一,方法一 分泌蛋白形成模型及相关膜面积的变化 方法技巧 一、常考的两种过程图解 1.分泌蛋白的形成过程图解,2.放射性强度变化图解,二、辨析相关膜面积变化的两种模型,方法二 不同类型细胞图像的识别 方法技巧 1.细胞的显微结构与亚显微结构 (1)显微结构:光学显微镜下观察到的结构。如观察线粒体、叶绿体、 液泡、细胞核、细胞壁等。 (2)亚显微结构:在电子显微镜下看到的结构。 提示:凡细胞中显示出线粒体内外膜、叶绿体内外膜及类囊体膜、核糖 体、内质网、高尔基体、中心体、核膜等结构的均属“亚显微结 构”。,(注:以上动、植物细胞判断时未考虑真菌),2.真、原核细胞及动、植物细胞的判断,

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