2016届高三生物第一轮复习 第5章 探究影响酶活性的条件回扣教材题组 新人教版必修1

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1、【世纪金榜】2016届高三生物第一轮复习 第5章 探究影响酶活性的条件回扣教材题组 新人教版必修11.(2013海南高考)关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是( )A.不同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果【解题指南】解答本题时需关注以下两点:(1)温度能影响酶的活性,最适温度时酶的活性最高。(2)高温使酶变性失活,低温使酶活性降低,但不失活,可用于酶的保存。【解析】选B。本题考查酶的活性与温度的关系。A项,不同酶的最适温度可能相同,也可能不同,故正确。B项,活化能是指分子从常态转变为容易发生化

2、学反应的活跃状态所需要的能量,活化能与温度无关,故错误。C项,酶是保存在低温环境下的,酶活性较高时不适合酶的保存,故正确。D项,高温、强酸、强碱破坏酶的空间结构使酶变性失活,故正确。2.(2012海南高考)下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是( )A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂【解题指南】解答本题的关键是:(1)理解淀粉酶的本质是蛋白质。(2)熟悉导致蛋白质空间结构发生改变的因素。【解析】选C。温度、pH都会影响酶活性;淀粉酶的化学本质为蛋白质,蛋白酶会将其水解,从而使其活性发生改变;淀粉酶溶液中加入淀粉溶液后

3、,淀粉被水解,但是淀粉酶在反应前后结构和活性不变。3.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,对实验的处理如表所示:试管组别实验处理加入3% H2O2(mL)温度加入试剂试管12常温/试管2290 /试管32常温2滴3.5% FeCl3溶液试管42常温2滴20%肝脏研磨液对该实验的有关分析不正确的是( )A.在上表的实验处理中,研究了温度和催化剂两个自变量B.试管2中因为没有加入任何试剂,所以应为空白对照组C.若试管4和试管1组成对照实验,可说明酶具有催化作用D.若要研究酶的高效性,可选用的实验组合是试管4和试管3【解析】选B。根据表格信息,试管1和试管2的变量为温度,试管3和试管4的变量

4、为催化剂种类,二者均是自变量,其他因素,如反应物浓度、pH等为无关变量;试管2虽没有添加任何试剂,但是温度与试管1不同,因此也是实验组;试管1和试管4的差异为是否添加了酶,由此可以证明酶具有催化作用;试管3和试管4的不同点是催化剂为酶或无机催化剂,可以证明酶的高效性。4.如表所示为某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,ad代表试管,代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是( )abcd淀粉溶液2 mL蔗糖溶液2 mL唾液淀粉酶溶液2 mL唾液淀粉酶溶液2 mL37 温水中水浴加热10 min将c倒入a,将d倒入b37 温水中水浴加热10 min加入现配的斐林试剂2 mL37 恒温水浴2 min观察并记录颜色变化A.唾液淀粉酶属于无关变量B.应将斐林试剂改为碘液C.的温度设置有一处错误D.第步操作可以省略【解析】选B。两支试管都加入等量的唾液淀粉酶,唾液淀粉酶属于无关变量;不能将斐林试剂改为碘液,若换成碘液,则两支试管均无颜色变化,不能说明酶的专一性;处应改为在5065 温水中水浴加热2 min;本实验不是探究温度对酶活性的影响,因此开始时37 温水中水浴加热10 min可省略。

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