《2019届高考历史二轮复习 专题二 世界近代史 第一讲 近代西方文明的兴起——工场手工业时期课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考历史二轮复习 专题二 世界近代史 第一讲 近代西方文明的兴起——工场手工业时期课件（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二 世界近代史 第一讲 近代西方文明的兴起工场手工业时期,欧美资本主义政治民主化进程启动，为资本主义的进一步发展创造了 条件；,资本主义萌芽的出现和迅速发展，伴随着新航路的开辟和早期殖民扩 张，欧洲封建制度迅速解体，资本主义经济迅速发展，世界市场开始形成并发展；,文艺复兴和宗教改革高举人文主义大旗，批判封建思想，促进了思想的 解放；启蒙运动以理性为核心猛烈批判封建专制制度，为近代资本主义国家政治体制 的建立奠定了基础；,以牛顿经典力学体系为代表的近代科技产生。,应试指导,栏 目 导 航,抓核心 强技提能,查效果 即时评价,应试指导,备考策略 根据上表和近三年全国卷高考真题，可以发现本讲命题
2、有如下特点： 从题型上看，材料题和选择题并重，2018年高考材料题的比重在上升。 从内容上看，主要考查英国君主立宪制、美国共和制、新航路开辟、殖民扩张等考点。 从命题特点来看，一是注重考查对概念的认识，选择题考查近代西方政体建立过程与内容比重相当高，主观题偏重欧美资产阶级革命，二是折射时代热点，如2018年卷第41题考查新航路开辟和殖民扩张等考点，与国家积极实行“一带一路”的时政热点相吻合，又如2017年卷第34题，既呼应了同年美国大选，也呼应了美国宪法230周年纪念；三是素养立意、能力引导，如2018年卷第42题以小说鲁宾逊漂流记的相关情节为素材，将特定的历史现象放在特定的历史阶段，通过开放
3、式设问，引导学生发现问题，运用已有知识分析小说中蕴含的历史现象，为考生最大限度地发挥自身优势创造了空间，体现了贯彻素质教育的要求；四是思想史逐渐受到命题者的关注，体现国家注重弘扬中国传统文化的现实意义。,基于上述，建议： 1. 政治史：一是由于对西方近代代议制度内容本身的考查比较浅，建议复习时不必详细对政治制度本身进行深度挖掘，以落实基础为主；二是本部分考题存在超出教材范围的倾向，但在学习过程中很难把握，建议要在老师的指引下结合最新的学术成果进行适度拓展，不要盲目补充。 2. 经济史：这是历年高考命题的重点，尤其是新航路的开辟和早期殖民扩张，建议从世界市场的形成、欧洲的社会转型和对整体世界的形
4、成等角度进行评价和分析。另外要适当关注与考点相关的时政热点。,3. 思想史：这部分内容在全国卷中所占比例偏低，但2018年高考逐渐有所涉及。从命题特点来看，建议淡化细节，从宏观上把握人文思想发展的总体趋势和阶段性特征，同时从近代化角度来认识欧洲人文主义的发展。另外建议以唯物史观为指导、站在人类文明发展的角度，比较分析中西方同时期不同思想的碰撞与交流，对中外文明的社会转型所带来的影响。 4. 文化史：试题考查的重点不是经典力学的内容，而是考查经典力学的影响，建议多方面认识经典力学对人类社会、对科学发展、对近代思想解放等方面的影响。,抓核心 强技提能,主干一 工场手工业时期西方政治 关键词：英国君
5、主立宪制、美国共和制 基础清单 1. 英国君主立宪制：背景、确立的标志、发展阶段与内容、特点和意义。 (1) 前提与标志：1688年的“光荣革命”与1689年权利法案的颁布。 (2) 主要发展阶段与内容 英国的有限君主制度起源于13世纪的大宪章和议会制度。 17世纪末权利法案颁布使议会主权，君主立宪制原则初步确立。 18世纪责任内阁制度的形成使国王的行政权力转移到内阁。,(3) 特点：从制度核心看，英国君主立宪制的核心特征是议会至上，国王“统而不治”；从发展过程看，英国君主立宪制具有和平渐进性、灵活性和创新性的特点；从权力制约与平衡看，英国君主立宪制在议会与国王，议会与内阁，选民与内阁(政府)
6、；反对党与执政党之间建立有效分权与制衡体制。,2. 美国共和制：背景、过程、确立的标志、内容和意义。 (1) 背景：独立之初邦联制使美国无法应对内忧外患(即独立与统一需要)。 (2) 确立标志：美国1787年宪法的颁布(实行联邦制与民主共和政体)。 (3) 三种原则：联邦制原则、分权制衡原则和民主共和制原则。其中，分权与制衡是1787年宪法的显著特征，它主要体现在三种制衡即中央与地方的分权制衡、国家权力的三权分立，两党交替执政权力制衡。 (4) 意义：美国1787年宪法反映了资产阶级的民主精神。是美国长盛不衰的制度基础，对世界政治民主化进程影响深远。,C,1. 马克垚在世界文明史中指出，172
7、1年沃波尔成为英国历史上第一任内阁首相，英国的内阁制形成。环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期，中国清王朝也于1732年设立军机处，极权政治进入新阶段 。从世界政治文明进程演进的角度来看，这一论述意在强调英国政治文明的开创性。 2. 从文明史观角度分析，英国和美国代议制的确立都顺应资产阶级民主与法治社会历史潮流，推动了启蒙思想发展，促进了资产阶级政治民主化的进程，为资本主义经济的发展提供了制度保障。英国成为现代政治制度的发源地，美国是世界上典型的民主共和政体的国家，二者都推动了世界政治文明的进程。,思维拓展,主干二 工场手工业时期西方经济 关键词：新航路开辟、早期殖民扩张 基础清单 1
8、. 新航路开辟：背景、经过、影响、评价 (1) 背景 四个原因：根本原因、社会根源、商业危机、精神动力。 三个条件：王室的支持；航海、造船技术的发展；地理知识的增加。 (2) 经过 两个国家：葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家。 三条航路：由欧洲到达亚洲(印度)；从欧洲前往美洲；环球航行。 四个人物：迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦。,(3) 多视角评价新航路开辟的影响 全球史观：世界市场联系之路，世界逐渐连为一体；但同时也要看到“全球化”进程中的负面影响如屠杀印第安人、破坏了印第安文明。 文明史观：人类文明交流融合之路，促进人类文明的发展，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程
9、。 近代化史观：西欧资本主义发展之路和资产阶级壮大之路。 唯物史观：促进了西欧封建社会解体和资本主义发展。 社会史观：增加了人类食品种类，改变了人的饮食结构和生活习惯。 革命史观：是殖民掠夺之路也是反侵略斗争之路。,2. 早期殖民扩张：荷兰、英国殖民扩张的背景、过程、特点和影响 1618世纪中期殖民霸权转移：(16世纪)西班牙、葡萄牙(17世纪)荷兰(18世纪中期)英国。 争夺地区：非洲、亚洲、美洲(北美)和大洋洲。 主要推手：垄断性贸易公司(荷属东、西印度公司和英属东印度公司为典型)。 掠夺方式：海外贸易、海盗掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑奴等。 3. 世界市场的拓展：新航路开辟后，西方国家疯狂对
10、外殖民扩张，为西欧资本主义的发展提供了原始资本积累，客观上加强了各地的联系，世界市场进一步拓展。,核心突破 1618世纪中期殖民扩张对东西方世界产生的不同影响 1. 新航路开辟后殖民扩张对英国的影响 1618世纪中期英国凭借制度(较早建立君主立宪制)优势、经济(工场手工业发达)优势和军事(海军)优势，先后与西班牙、荷兰争夺海上争霸，在重商主义旗帜下，英国建立东印度公司等垄断性贸易公司对外殖民扩张，在殖民地建立殖民制度，并贩卖黑人奴隶，发动与法国争夺殖民地的战争并取得胜利，这样，18世纪中期建立了世界殖民霸权，为资本主义经济发展提供了广阔的市场、原料和资金等。为满足日益扩大的市场，推动资本主义发
11、展，英国工业革命提到日程上来。,2. 新航路开辟后殖民扩张对中国的影响 (1) 对中国经济的影响：新航路开辟后，原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国，大幅度提高了粮食的产量，养活更多的人口，并且有了更多的土地种植经济作物，出现了专业的生产区域，农产品的商品化程度提高，客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件。在客观上改变了人们饮食结构及生活习惯，白银流入促使中国币制改革和商品经济发展。,(2) 对中国外交的影响：新航路开辟后，西方殖民者开始侵扰中国，中国被迫开始反侵略的战争，捍卫国家主权，如郑成功收复台湾；另一方面为抵制西方殖民者在东南沿海海盗式的骚扰，清政府设置了广州十三行，开始实行“闭关
12、”政策，阻碍了中外经济文化的交流，阻碍了中国生产的发展和科学技术的进步，阻碍了中国资本主义萌芽的发展，是近代中国逐渐落伍的根源之一。 (3) 对中国文化的影响：伴随着新航路的开辟，“西学东渐”开始，利玛窦等西方传教士东来，传播了一些先进的西方文化。徐光启等人开始注意吸收西方科技成果，农政全书中介绍欧洲先进的水利技术与工具。,大西洋给西方带来的优惠是不平均的 世界文化史知识丛书称：“大西洋给西方带来的优惠不是平均施恩于它的每个成员。”能够为这一观点提供依据的国家是意大利和英国。 新航路的开辟让欧洲各国在世界舞台上扮演的角色发生了变化，出现了新的名称如“黄金漏斗”“现代金融和商业制度创立者”“新航
13、路的受害者”等。与其对应的国家分别是西班牙、荷兰、意大利。,知识拓展,主干三 工场手工业时期西方思想与科技 关键词：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、近代自然科学的诞生 基础清单 1. 文艺复兴：背景、成就、核心思想、实质、影响 (1) 一个核心和中心：人文主义和意大利。 (2) 两个阶段：前期(但丁、薄伽丘和彼特拉克)和后期(达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔)。 (3) 三个领域：文学艺术领域、自然科学领域、思想领域。 (4) 实质：资产阶级思想解放运动。 (5) 四个方面影响：冲击了天主教会的权威；推动了文学、艺术和科学的发展；为资本主义的发展解除了精神枷锁；容易导致个人私欲膨胀和极端个人主义的出现
14、。,2. 宗教改革：原因、开始、主张、性质、影响 (1) 开始：1517年，贴出“九十五条论纲”，拉开了宗教改革的序幕。 (2) 主要观点：“因信称义”。 (3) 性质：16世纪开始的西欧资产阶级发动的反对罗马天主教会的宗教改革运动。 (4) 影响：打破了对罗马天主教会的迷信，解放了人们的思想，人文主义得到进一步的传播和发展。,3. 启蒙运动：背景、主要内容、代表人物以及思想主张、影响 (1) 一个核心：理性主义。 (2) 三个内容：自由平等，民主法治，科学理性。 (3) 四个代表及其主张：伏尔泰提倡天赋人权，反对君主专制，主张君主立宪制，法律面前人人平等；孟德斯鸠提出“三权分立”学说；卢梭社
15、会契约论，人民主权说；康德人权、自由、平等。 (4) 五个影响： 强调人权，为欧美乃至世界资产阶级革命做了思想和舆论准备；理性主义，破除迷信，促进了世界民主和科学的发展；促进了人自身和思想的彻底解放；推动了科技的发展与进步；留下了充满个性的浪漫主义传统。,4. 近代自然科学的诞生(经典力学)：标志、意义、特征 (1) 基础：伽利略开创了以实验事实为基础的近代科学。 (2) 标志：1687年牛顿发表自然哲学的数学原理。 (3) 内容：提出了万有引力定律和物体运动三大定律。 (4) 意义：促进了资本主义两次科技革命的出现。 (5) 特征：以实验为基础，以数学为表达形式，具有预见性和科学性。,核心突
16、破2 不同时期人文主义思想的特定内涵 1. 文艺复兴时期：主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严(即提倡人性，反对神性；提倡个性解放，反对盲从愚昧；提倡追求现实幸福，反对禁欲主义)。 2. 宗教改革时期：反对天主教会的宗教特权，提出人的个性解放，使人从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来，获得了更多的个人自由。 3. 启蒙运动时期：主张独立思考，理性判断；反对封建专制、天主教会和贵族特权；提倡自由民主平等、天赋人权。把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度。,A,中外联系,查效果 即时评价,主干一 工场手工业时期的西方政治 1. (2018安徽黄山一模)马克思写道：“为了建立君主立宪政体， 资产阶级曾不得不在英国两次赶走斯图亚特王朝。”可是英国社会却流行这样
