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1、作 业1第6题下列哪一项不属于组织中培训的类别A.新员工入职培训B.业务技能培训C.管理技能培训D.人际关系培训您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 2第7题下列哪一项属于培训材料包A.课程描述B.课程教材C.确定培训目标D.组织活动您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 3第8题下列哪一选项在组织发展中可以作为组织的变革代理人。A.高层管理者B.技术人员C.人力资源开发人员D.销售人员您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 4第9题下列哪一选项是客户模式的人力资源开发部门的特点A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作C
2、.不太了解组织的需求D.培训活动缺乏连续性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 5第10题下列哪一项不是现代人力资源管理者的增值角色A.员工代言人B.变革的推动者C.开发角色D.战略合作伙伴您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 6第11题培训主要针对A.未来的工作B.潜在的工作C.目前的工作D.过去的工作您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 7第12题下列哪一选项是进行个人分析的一个非常有价值的信息来源。A.绩效评估B.智商测验C.任务分析D.能力分析您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 8第14题各项研究发现，下列哪一选项的支持对于受训者的培训是非常关键的。A
3、.同事和上级管理者B.家人C.朋友D.导师您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 9第15题下列哪一项属于现代职业生涯发展模型A.多元职业生涯模型B.多元职业生涯模型C.组织导向型的职业生涯管理模型D.传统的职业生涯模型您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 10第16题管理技能培训的对象不包括A.高层管理人员B.基层员工C.中层管理人员D.基层管理人员您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 11第17题组织发展可以增强组织运行的_。A.灵活性B.有效性C.稳定性D.持久性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 12第18题下列选项属于远距离转化的有A.设备使用B.人际
4、关系培训C.飞行于培训D.案例分析您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 13第22题下列哪一项不属于优秀的培训教师需要具备的技能A.控制能力B.创新能力C.评估能力D.管理能力您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.0 14第23题下列哪一项是社会化过程的阶段模型A.企业管理者的通用核心能力模型B.柯克帕特里克模型C.弗德曼三阶段模型D.多元职业生涯模型您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 15第24题下列哪一项不是培训成果转化理论A.成人发展阶段理论B.同因素理论C.激励推广理论D.认知转化理论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 16第25题根据格林豪斯与施恩的观
5、点，贯穿于个人整个生命周期的、与个人的工作相关的经历的集合是指A.职业规划B.职业培训C.职业生涯D.学习规划您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 17第26题企业管理者的通用核心能力模型包括A.销售能力B.创新能力C.自我管理能力D.自我控制能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 18第27题培训与开发项目直接源于A.生产需求B.培训需求C.企业需求D.环境需求您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 19第28题组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案，是指A.职业培训B.职业生涯发展阶梯C.业务能力培训D.绩效评估您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.
6、0 20第29题柯克帕特里克模型的评估层次包括A.评估B.学习C.练习D.再评估您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 21第30题下列哪一选项不属于传统教学法的缺点A.遗忘率高B.和实际联系不紧密C.不适合培训D.解决问题的能力不强您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 22第31题下列哪一项是企业赢得核心竞争力的最主要来源。A.人力资本B.物质资本C.资金D.技术您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 23第32题下列哪一选项不属于人力资源开发的内容A.员工培训B.职业开发C.组织发展D.培训与开发您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 24第33题下列哪个选项是由
7、美国的心理学家斯金纳提出，用来形容以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。A.强化理论B.公平理论C.期望理论D.目标设定理论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 25第37题下列哪一选项属于现代培训手段A.讲座B.电视教学C.参加函授D.开展读书活动您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 26第38题培训项目实施流程不包括A.培训场所的选择与布置B.培训材料包的准备C.培训日程安排D.项目启动您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 27第39题组织中的个人对自己需要做出的行为的解释，是指A.角色沟通B.角色期望C.角色理解D.角色定位您的答案：C题目分数
8、：2.0此题得分：2.0 28第40题下列不属于近距离转化的是A.案例分析B.商务游戏C.餐厅服务D.角色扮演您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 29第41题下列哪一项不属于工作环境中阻碍培训转化的因素A.缺乏相应的工作机会B.同事的支持C.缺乏上级领导的支持D.受训者学习的新技能是不实用的您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 30第42题职业动机的内容不包括A.职业适应性B.职业洞察力C.职业认同感D.职业高原您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.0 31第43题下列哪一项是软性数据A.质量B.工作习惯C.时间D.成本您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 32第
9、44题下列哪一项不属于组织变革过程理论A.认知转化理论B.埃德加施恩的组织变革理论C.科特列维的变革过程理论D.丹特和顾特伯格的变革过程理论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0 33第45题查尔斯艾伦为美国海运委员会的培训计划创建的四步骤指导方法，被称为A.工作分析法B.工作指导培训C.学徒制培训D.职业培训您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 34第46题下列哪一事件促使职业教育正规化A.1809年的第一所公认的私人职业学校B.培训指导协会的成立C.史密斯-休斯法案D.美国培训与开发协会的成立您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0 35第47题下列哪一项不属于学习理论A
10、.社会学习理论B.科特列维的变革过程理论C.目标设定理论D.成人学习理论您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0 36第13题组织中参与人力资源开发的人员主要包括A.最高领导层B.战略合作伙伴C.培训者D.其他职能部门E.员工您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：0.0 37第34题有效领导能力包括的素质要素有A.问题解决能力B.建立信任C.团队领导D.关注秩序和质量E.决策能力您的答案：B,C,D题目分数：4.0此题得分：4.0 38第35题根据“五角色理论”，人力资源开发专业人员应该扮演下列哪些角色A.“顾问”角色B.“创新者”角色C.“管理者”角色D.“培训者”角色E.“
11、设计者”角色您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.0 39第48题战略/组织层面分析的流程有A.明确组织目标B.组成相关部门C.了解组织资源D.确定组织氛围E.考虑外在环境限制您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.0 40第49题企业层次的培训包括A.岗位培训B.在职培训C.企业文化培训D.业务技术能力E.新员工进入角色培训您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：0.0 41第1题功效预期是指个人确信自己能够完成某种任务的预期。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.0 42第2题在实验设计中接受实验处理的一组称为控制组。您的答案：错误题目
12、分数：1.0此题得分：1.0 43第3题职业开发包含职业规划和职业管理两个过程。 您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.0 44第4题员工违反安全规定是培训评估中的硬性数据。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.0 45第5题培训外包仅体现在聘用外部讲师来讲授课程。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.0 46第19题思考职业开发问题主要是考虑组织所面临的外部环境条件。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.0 47第20题培训评估关注的是培训者和受训者对培训的反应这一阶段，评估结果具有随意性。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.0 48第21题效度是指衡量工具的准确性或是精确性。您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.0 49第36题入职培训可以从三个层面实施：理念层面、制度及人际关系层面和技术层面。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.0 50第50题组织角色是指为了实现组织目标，更好地满足组织的需要，组织中的员工应该表现出的行为。您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：0.0 作业总得分：89.0作业总批注：
