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1、第1次课教学内容1-0绪论1-1 运动的描述教学基本要求1. 掌握位矢、位移、速度、加速度的概念.理解这些物理量的矢量性、瞬时性和相对性. 熟悉矢量的表示法和基本运算法则.2. 理解运动方程的物理意义及作用.3. 掌握运用微积分运算解决运动学两类基本问题的方法.教学重点和难点重点：位移、速度和加速度的概念，矢量运算、微积分运算等方法在物理学中的应用。难点： 、的计算预习提纲1、 复习数学中关于矢量运算法则，以及在三维直角坐标系中矢量的表示方法；明确矢量运算和代数运算法则的特点；回顾高等数学中极限的思想和概念。2、 了解科学研究的理想模型方法，质点的理性模型是如何建立的。3、 预习描述运动的基本
2、物理量：位矢、位移、速度和加速度的物理意义、定义、矢量性和单位量纲，以及在三维直角坐标系中的数学表示等。4、 弄清位矢、位移和路程的区别，分别表示什么。5、 弄清平均速度、瞬时速度、平均速率和瞬时速率的区别和联系。6、 什么叫物理量的增量？速度增量的方向有什么特点？加速度的方向与质点运动速度方向的关系怎样？7、 什么是运动方程，位矢与运动方程的有什么联系？什么是轨道方程？明确运动方程与轨道方程的区别和联系。8、 在已知运动方程的基础上如何求解质点运动的位置、速度和加速度，并得到轨道方程。9、 中学物理主要解决匀变速直线运动的规律问题，大学物理解决问题的范围有什么不同？第2次课教学内容1-2圆周
3、运动和一般曲线运动1-3相对运动 常见力和基本力教学基本要求1. 能借助于直角坐标系计算质点在平面内运动时的速度、加速度2. 能计算质点做圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度3. 理解伽利略速度变换式,并会用它求简单的质点相对运动问题.教学重点和难点重点：圆周运动的角量描述及角线量关系难点：切向加速度和法向加速度的概念；伽利略速度变换式解决相对运动问题预习提纲1、 复习高等数学中关于定积分的概念和基本积分公式；思考使用微积分的方法计算直角坐标系中质点在平面内运动时的速度和加速度的问题。2、 复习中学关于匀变速直线运动、抛体运动和匀速圆周运动的特点和规律公式。3、 思考加速度是恒
4、矢量的运动是否一定是直线运动。4、 描述圆周运动的角位置、角位移、角速度、角加速度是如何定义的？什么是线速度，角速度与线速度的关系是怎样？5、 弄清圆周运动的切向加速度和法向加速度是如何定义的，它们对质点的运动状态有什么影响。6、 什么是匀变速圆周运动，其特点和运动规律如何？非匀变速圆周运动特点，其问题怎样解决。7、 什么是曲线运动，怎样用数学方法描述？抛体运动轨迹各点的切向加速度和法向加速度是否处处相等，等于多少？加速度是否处处不等，都等于多少？8、 什么是相对运动问题？在相对平动的两个坐标系中质点的位置、位移关系是怎样的？什么是伽利略速度变换式，其意义是什么？了解加速度变换。9、 举例说明
5、速度变化关系的应用。第3次课教学内容1-4牛顿运动定律1-5伽利略相对性原理 非惯性系 惯性力教学基本要求1.掌握牛顿三定律及其适用条件能用微积分方法求解一维变力作用下简单的质点动力学问题2.理解伽利略相对性原理，理解伽利略坐标、速度变换教学重点和难点重点：牛顿第二定律.难点：变力分析及第二定律应用预习提纲1、 复习中学所学牛顿运动三大定律的内容，深入探究牛顿定律的物理意义和应用范围；探究牛顿三大运动定律之间的联系。2、 怎样定义的惯性系和非惯性系？什么是惯性质量，惯性质量与引力质量是一个概念吗？3、 深入理解牛顿第二定律的数学表达式；弄清牛二律应用中应注意的问题。4、 思考应用牛顿第二定律解决变力问题的方法，写出牛二律在不同坐标系中的分量表达式。5、 概括掌握牛顿第三定律应注意的有关问题。6、 复习中学学习的几种常见的力，归纳几种不同性质的力的特点和规律；注意万有引力与重力的区别；以及常见力中那些是变力。7、 讨论大学物理与中学物理在应用牛顿运动定律时的差别；再学牛顿运动定律有什么不同的感受。
