课外阅读(班杰明)

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1、著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。 待那个青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。 没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。 不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还荡着微波。 可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲

2、出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我我还没向您请教呢” “这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情、可以改变许多事情的道理。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。 其实,只要把握好生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生。1、 总结文章的主要内容,要写清楚事情发生的全过程。 2、结合文章的内容推想班杰明接到这个年轻人的求教电话后心里会怎么

3、想。 3、 按要求摘录。(1) 含义深刻的句子,再试着写出它的含义。 (2) 你认为写得最好的一句话: (3) 前后照应的一组句子: 4、 联系你自身的实际,写出你读后最想说的话。 枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的

4、美丽,它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(h)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。

5、我愿这自然界的一切都显出它们的真相。 1、 判断。在正确的答案后面的括号里打“”(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为:A 它美丽 ( ) B它像蝴蝶 ( ) C 它美丽,阖起翅膀像枯叶( )(2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:A 承接上文( ) B启示下文( ) C承上启下( )2、“它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做”指的是: 3、 请你用两三句话概括短文的主要内容。 4、枯叶蝴蝶的显著特点是: 它“快要绝种了”,原因是: 5、 认真读文中画线部分,然后联系自身的实际写出你读后的感想。 4

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