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1、新东方暑假考研强化班写作部分-FC讲授L1 一、考什么？（考研考什么？考研写作考什么？）1、 阅读： 50分 25分30分 写作 大：20分 10分12分/14分 小：10分 5 分7 分 /8 分 翻译： 10分 5分 完型： 10分 5分 （得阅读者得天下，得写作者得天下）2、作文 小：介绍信（自荐信、推荐信） recommend grateful 邀请信、感谢信 （第五次课讲） 大： （第一次到第四次课） subtle subtly thought-provoking 二、考研写作六大原则：1、印象原则：106分 字迹：矮胖型，字母大小一样；涂改：不要超过10%；段落：按提纲写（近几年都
2、为三段：一、现象；二、推论作者意图；三、该怎么做）2、提纲原则：严禁发表与提纲无关的言论，不需要任何思路创新，即将思想降至最低，将语言发挥到极致。且一般为当年的次热点，绝不会考最热点，要考就靠永恒的话题。 2001年出现的举例段就是非常好的例子，没举例的，总的起评分就是12分。切记：听话!P教182001年真题，第一段：象征含义；第二段：举例（只要举到的完全得分）。P教172000：切勿企图标新立异；1998：历年臭名昭著的一个考题，不用看；1999：要看懂图表，但是有过企图标新立异的惨痛例子； symbolic meaning 3、数量原则：（极其关键）A、段落（提纲）（有几年有要求举例，万
3、不能落，没距离就少了一点，该点的分就没了） B、句子 小：68句 P1:34句 大：1215句 P2：57句 P3 ：4句C、字数 小：100110词 常只限10行 大：200220词4、顺序原则：语言结构内容（思路） 多变，少错 但求无过，起承转合 忽略不计5、思维转化原则：互译（写不出的就不写，非写不可的就换简易的）eg：孝敬父母使我们的传统美德？（承担：under take ）It is our obligation to respect our aging parents .(该句话放在第三段最好)obligate ：义务（一个保卫祖国的战士不离开祖国的大门：我不离开gate）取其精华
4、，去其糟粕？精华：好的方面；糟粕：坏的东西，负面影响（consequence）等；去：丢弃，放弃（abandone，throw away）take the positive aspects，resist the negative consequence原则：中英互译的必死，不要死扣中文。将中文降到最弱智的解释，英文保证正确。非写不可的的，一定转换思维：eg：乱收费“乱”：违法，未经学生同意的，过高的，不合理的（unreasonable）大学扩招越来越多人上大学；大学扩大了受教育的权利籍贯我的家乡是；加我让我成为你的朋友（add as your friend）我绕来绕去也找不到教室我怎么也找不到
5、教室你对我很重要you are my water !6、语言变化原则：同一意义尽量使用不同方法表达，如 象征含义：symbolic meaning ；subtle 等。考研写作七宗罪： 图 sketch（手绘图） cartoon portrayal（肖像）photo（照片） drawing 解决问题： address /deal with the problem reverse the disturbing trenddispose of （扭转令人不安的趋势） vulgar （五阿哥）庸俗的 vulnerable 好 beneficial positive bring about far-r
6、eaching influence （带来深远影响） favorable 坏 adverse AQ（抗逆境能力）IQ、EQ negative unfavorable 带来：causeA对B不好：sound an alarm to sb 敲响警钟 Smoking sounds an alarm to your health. Pose(产生) a potential(潜在的) and probable threat on / to PPPT 押韵 Smoking poses a potential and probable threat to your health. 非常：extraordin
7、arily、exceptionally、undoubtedly（毋庸置疑的） 重要：vital、crucial、irreplaceable Play an irreplaceable role to Be of great/amazing importance to 生动的：vividly-symbolicably/graphically Explicitly 清晰的 含义： symbolic meaning Subtle meaning/implications 三、summer plan每天认真研究12篇范文（花30min1h）（8.138.25）每晚8点到10点将决定一个人将来能做什么事
8、情！（最好用在加练时间） 1、范文：讲义11页起：2004年范文一；2005年范文一；2006年推荐范文及翻译；王江涛之（三）和谐社会；（四）沙尘暴；（六）环境污染；（七）交通问题；（八）学术问题；（九）职业道德；（十）人口增长；（十二）中西方文化；（十三）上网成瘾；2、研究 结构不管（天龙八部会详细讲解） 语言表达 词汇：找出35个关键词，积累新词 句子：13句话，作中英互译（只译看得懂却不会写的） inspiration aspiration perspiration四、单图P1的写法：(P教342002年真题范文)开门见山，说出图画干什么详细挖掘图画信息、作者意图总结让所有藐视我的人一个
9、一个被我秒杀！每天进步一点点！每天积累一点点RP！L2 8.18本节内容提要：2002年、2003年2001年范文搞定（两道单图题，一道双图题）热身：P讲4and P教351、复习上节课内容单图题P1的写法。2、双图题P1的大致思路：Eg：2003年真题，这两幅图就共同反映同一朵花在不同条件下的命运/花在不同环境下发生的微妙变化subtle不可取代的：irreplaceable 第一幅是花在温室的保护下活得很好 greenhouse、protect 第二幅图在没有保护的情况下，详情见P讲4Example ：The set of drawing above vividly depicts the
10、 destiny of a flower in different circumstances.以上组图 换subtly 描绘（picture变来） (该句典型的总写)As is shown in the cartoon,the flowers is placed in a comfortable green house /which shelters 换reflected （用一句话描述第一图的信息，后面的两句话就没必要了） 保护from the threatening lightning and storm./ On the contrary ,when removed from the
11、green-定语从句是第一段中能写出的亮点之一 然而(两图对比的关系) house and expsed to the driving rain ,the flower soon fades and withers ,with the patals case about on the ground. （一句话概括第二幅图）总结：双图题P1的写法：（3句话）总揽两图信息分别展现单图 如图所示第一幅图然而 -热身结束，进入王道-1、 P2的写法，初步涉及“天龙八部”，首先P讲4 Example第二段：What the impressive photo conveys goes far from b
12、eyond a new fashion trend. Instead of, it 浅 由浅入深的思路，P讲15同（但这不是高手的风格，我们更推崇直接写深） 深 carries culture implications as well. The past several years have witnessed the phenomenon that 换reflects 深层含义 现状+原因: 现状，for the reason that+句子,可以写成巨拉风的长句！foreign people in ever expending / increasing / mounting numbers are attracted to the mysterious 越来越+N的较好看的写法 任选一个自己喜欢的使用 神秘的traditional Chinese culture, for the reason that to some extent a culture can be accepted, respected, 该写法一定记得在写现状时用！ 层进的修辞（并列加递进）且appreciated, and advocated internationally. In other words ,onenations distinctive culture can bec
