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1、在区文教局解放思想推动高质量发展大讨论活动上的表态发言材料*区教育局党委书记、局长 *(2019年3月7日)尊敬的*、各位同志:当前,全区解放思想推动高质量发展大讨论活动正在如火如荼的开展,大讨论已经延伸到各个部门。这次解放思想推动高质量发展大讨论活动,是习近平总书记对东北地区作出的重要指示,是省委立足新时代新要求、面对新形势新任务,审时度势做出的重要决定,是当前*抢抓机遇、补齐短板,着力破除与全面振兴发展不相适应思想观念的重要举措,对推动*教育高质量发展、激励党员干部教师担当作为、深化教育改革创新意义重大。同时,就我个人而言,自己于*月*日接受组织任命,担任区文教局局长一职。这次大讨论正是我
2、任职以来第一项重要活动,应该说十分必要、十分及时。我将借此机会,尽快进入角色,适应工作岗位,努力打开工作局面。近日,通过认真学习习近平总书记视察辽宁时的重要讲话精神、省市教育系统大讨论动员会议精神以及区委主要领导的讲话精神,对这次大讨论活动的目的意义有了更为深入的理解和把握。现紧扣活动主题,作如下表态发言。一、提高政治站位,为实现教育高质量发展提供保证思想是行动的先导。开展解放思想推动高质量发展大讨论是全区上下一项重要的政治任务。区文教局将进一步提高政治站位,切实把思想和行动统一到区委的决策部署上来,认真抓好解放思想大讨论工作,确保做到组织领导到位、工作要求到位、宣传发动到位。我们将找准*教育
3、在全市建设辽西教育中心的定位,拿起大讨论这个有力武器,明确解放思想推动教育高质量发展应当抓什么、怎么抓,以更高的站位、更大的格局推动教育高质量发展。通过大讨论活动,教育引导广大党员干部师生,践行新思想、瞄准新目标、展现新作为,开展新征程,真正做到为改革开路、为创新撑腰、为*教育的高质量发展“保驾护航”。二、坚持问题导向,破解制约教育高质量发展的难题不改痼疾,难图新政,难有大成。近年来,*教育人始终坚持攻坚克难、真抓实干,全区教育工作发展步伐不断加快,呈现积极向上的良好态势。但对照教育发达地区,对照人民群众对优质教育的需求,仍然面临不少难题和挑战。特别是城乡之间教育发展不平衡、校际间办学水平不均
4、衡、知名学校教师不多、学校特色不鲜明、教师运用现代化技术能力不高等方面问题仍然突出。解决这些问题,必须抢占先机、争取主动,务必敢想敢干,敢破敢立,敢拼敢搏,以思想大解放推动*教育大发展。我们将坚持以此次大讨论为契机,认真剖析在工作思路、能力素质、主动作为等方面存在的差距,坚决破除制约*教育高质量发展的传统观念、习惯思维和路径依赖,以观念大转变、境界大提升,带动改革大突破、制度大创新、力量大凝聚,推动*教育事业大发展、大突破、大跨越。三、用心办好教育,持续增强人民群众教育获得感习近平总书记深刻指出“要办好人民满意的教育。”习总书记的讲话抓住了新时代教育的核心要义,为我们深入解放思想、发展教育事业
5、指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将牢固树立以人民为中心的发展思想,把群众反映强烈的突出问题作为优先解决事项,集中力量,动真碰硬,真抓实干,切实增强人民群众的教育获得感、满意度。树牢正确的人才观和科学的教学观,动员广大教师告别灌输式和“填鸭式”教学方式、告别疲劳战和题海战,改革教学模式,尊重学生、成全学生,努力让每一个孩子都成为有用之才。坚持产教融合、校企合作,规范治理民办教育,着力提升人才培养质量。进一步规范校外辅导班管理,严厉查处在职教师有偿家教问题,始终如一抓好学校安全稳定工作,扎实推进后勤服务社会化改革,切实办好人民满意教育。四、加强党的建设,切实履行好管党治党主体责任围绕解放思想推
6、进高质量发展大讨论主题,区文教局将进一步加强对教育工作的领导,切实担负起管党治党的政治责任,不断强化作风建设,以新气象新担当新作为推进*教育全面振兴。坚持强化理论武装,学好吃透习近平总书记视察辽宁时的重要讲话精神和全国教育大会精神,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,做到学懂弄通做实。认真贯彻落实全面从严治党的方针和要求,严明政治纪律和政治规矩,坚决破除形式主义、官僚主义,严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等问题,着力加强党的组织建设,实施基层党建质量提升攻坚行动,开展教育系统“支部建设年”活动,把学习贯彻中国共产党支部工作条例和推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,扎实推进党支部规范化达标创建。加强纪律作风建设,运用“四种形态”,整治师生身边的微腐败。坚持以德树人,加强师德建设,促进师德师风、教风学风转变。没有不可逾越的障碍、没有久攻不下的难题,只有不够解放的思想。区文教局将通过开展解放思想推进高质量发展大讨论活动,进一步弘扬“激情进取、开放包容、务实守信、尽责担当”的*精神,凝聚起提升教育质量、提升教育品质,不负时代和人民的共识,努力形成解放思想、比学赶超的生动局面,为实现*教育高质量、高品质发展提供动力引擎和坚强保障。