《血染的丰碑》复习2013.6

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1、血染的丰碑复习练习班级 姓名 学号 一、文字基础1、成语填空:语重心( ) 马不停( ) 严( )以待 响( )行云同仇敌( ) 众志成( ) 铩( )而归 气( )嚣张2、根据拼音,写出汉字:耸zh( ); ( )守; xing j( )( );hu( )下; 同仇敌ki( ); 响( )行云3、查阅字典,解释下列词语铩羽而归: 众志成城: 同仇敌忾: 响遏行云: 4、摘录文中人物描写的语句。(1) (2) 二、阅读理解1、概括层次内容。第一部分(1-3节) 第二部分(4-15节) 第一层(4-5节) 第二层(6-7节) 第三层(8-9节) 第四层(10-15节) 第三部分(16节) 2、阅

2、读下列文字,回答问题。竹山门,你是祖国东方的一座海上大门。那三总兵纪念塔,就是你门楼上高耸入云的旗杆。你面对浩淼太平洋,身后绵延着富庶的锦绣江南,像伟岸的哨兵扼守在东海通往大陆的黄金水道上。(1)段落中的“你”是指 。(2)引文用了 修辞手法,生动地写出了 3、谈谈你对下列人物语言的理解。 国之忠臣,即家之孝子! 城亡与亡,誓死不离定海半步! 公等随我守城,忍饥杀贼,我何忍一人独饮乎。 4、阅读下列语段,回答问题。(一)战斗打响那几天,正遇定海连日大雨 (磅礴,滂沱)。将士们甲衣湿透,仍意气风发地在雨中严阵以待。葛云飞和大家一样,彻夜不眠地在泥淖中巡逻查哨;海上交通被英军封锁,饷给不及时,每人

3、每天只有半斤干粮充饥,葛云飞与大家一样忍饥守城。9月29日那天,是农历八月十五中秋节,英军炮击刚一停落,定海民众便自发上火线来慰问,提篮挑担的送饭队伍绵延数里。有人还特地熬了碗参汤给葛云飞喝,但他坚拒不受。百姓和士兵见葛总兵孝服上全是泥水,脸颊瘦削,眼睛布满血丝,纷纷围上来劝饮。葛云飞感动得热泪盈眶:“公等随我守城,忍饥杀贼,我何忍一人独饮乎?”他将参汤倒入旁边小河里,与众将士一起用手捧喝。 作为守卫海岛的指挥官,葛云飞十分清楚火炮的重要作用。为了提高命中率,他每战都亲自操炮。第一天与英军在竹山门前接仗,他见英舰气焰嚣张,如入无人之境般朝竹山门扑来,怒不可遏,迎头一炮,便将敌首舰大桅轰为两截,

4、砸死英军十余人。敌舰慌忙调转船头逃去。夜里海上起雾,葛云飞料知英军必来偷袭,便守在炮位旁。凌晨3时,他听见雾中隐隐传来船头遇风的吃水声,估计敌人已进入炮火的杀伤距离,立即发炮射击。敌舰弹药舱中弹爆炸,大火冲天,英军纷纷跳水逃命,死伤无数。1、选文横线上应填的词语是 。2、谈谈你对选文中画线句的理解: 3、选文通过哪几件事具体表现葛云飞的感人形象:(1) (2) (3) (4) 由上我们可以看出葛云飞是一个 的人。(二)竹山门下展开了一场惊天动地的厮杀。刀光剑影,兵刃相击,铮铮然响成一片。冲在最前面的葛云飞见迎面上来个手举绿旗的英军头目,喝一声:“逆贼终污吾刀!”手起刀落,连人带旗杆一劈两段。由

5、于用力过猛,快刀断成两截。他忙从腰间抽出两把佩刀,挥舞着一路杀将过去,一直杀上竹山门。这时从崖上纵身跳下一英军小头目,手举长刀,照着他脸劈来。葛云飞举刀一拨,小头目的长刀从右边呼的劈过,削去他半张脸,他竟浑然不觉。小头目见葛云飞剩着半个血淋淋的面孔,仍豪气不减;挥刀直取自己,惊骇得都傻愣了。这时一旁又窜出一个敌兵,对着葛云飞后背放了一炮。铁质实心的炮弹从他后背射进,前胸穿出,留下个碗口大的血洞,顿时血涌如注。围上来的英军用长枪朝他身上疯狂乱戳。葛云飞身中40余枪,浑身血染,仍倚崖屹立在竹山门上,须发怒张,一目如炬,双手高擎着两把佩刀,仿佛继续在抗击着侵略军!1、概括本节内容: 2、本节主要通过

6、 和 两个角度,写出了 。3、本节通过的人物的 和 描写塑造了葛云飞的 。4、文中划横线的句子是对英军的 和 描写,其作用是 三、拓展延伸丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前

7、面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻(jing)的老战士,(y)靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑 像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有,警卫员?叫军需

8、处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢? 1、标出下列句子中的错别字,改在括号里:(1)大雪很快地覆盖了军须处长的身体,他成了一坐晶莹的丰碑。( )(2)他红着眼睛,像一头发恕的豹子,样子十分可怕。 ( )(3

9、)红军队伍在恶劣的环境中行进着,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的忽然袭激。( )2、联系课文内容,选择正确答案:(1)“呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。”这是因为:( )A见到将军发怒,战士们害怕,不敢回答,也不敢走开。B战士们不知道冻死的是谁,又没听清将军的话,不知道该怎么回答。C战士们的心情很沉重,因为他们知道冻死的老战士就是军需处长,此时除了沉默外,还能说什么呢?(2)课题“丰碑”的含义是: ( ) A高大的碑。B赞颂军需处长那一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的崇高精神,他是将军和战士们心中不朽的丰碑。C指军需处长被大雪覆盖后,看上去像一座晶莹的丰碑。3、阅读下列语段,回答问题。一个冻(jing)的老战士,(y)靠着光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑 像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。(1)根据拼音写出汉字:

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