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1、按要求改写句子1、 照样子把句子写生动。例:浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。写:雨滴越来越密,犹如豆子从天而降。 。 。2、 改为“把”字句和“被”字句。这个重要的发现大大鼓舞了魏格纳。 。 。你们说的话我全听到了。 可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。 就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。 秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。 不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我。 科学改变着人类的精神文化生活和物质生活。 3、 照样子把句子写具体(扩句)。例:大家望
2、着他。大家都屏息凝神地望着眼睛哭红的他。(1)卡罗纳走进教室。 (2)老师赞扬着吴晓明。 (3)蟋蟀挖掘住宅。 。4、修改病句。(先用修改符号在原句上修改,再把正确的句子写下来。)魏格纳并不是一个轻易改变自己的想法。 无数劳动人民的血汗和智慧,才凝结成前不见头、后不见尾。 美丽的大公园是北京的颐和园。 秦兵马俑享誉世界的珍贵历史文物。 这个夜晚,保罗从内心里感受到,被给予是令人快乐的。 这是一只美丽漂亮的小鸟。 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎入眼帘。 这首短短的评语,建立了我写作的幸心。 我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,她的美丽就深深感动了我。 这本书的内容和插图都很漂亮。 同学们
3、都树立起爱护公共财物的良好习惯。 专家们已经培养出“太空水稻”“太空番茄”等新品种。 现在,太空薯菜已经走近千户万家,成为人们餐桌上的美味加肴。 在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。 校园里屹立着一棵棵白杨。 我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 我们必须讲卫生的习惯。 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 5、换一种说法,意思不变。谁允许你们到这儿来玩的! 鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(改为肯定句) 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。(改为双重否定句) 说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句) 但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢
4、?(改为陈述句) 爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句) 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 6、给句子加上关联词语。孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。(用上“因为”“所以”) 鹅常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )。它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。后来我看到果然如此:( )有生客进来,鹅( )厉声叫嚣;( )篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 主人在睡觉前,( )按一下开关,整栋房子( )进入“休息状态”。7、用关联词语把;两句话合并成一句话。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。 灿烂的阳光没有使小钱苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病。 8、缩句。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 找出错别字并改正1、 默默无蚊( )随心所浴( )饮以为荣( )咳不容缓( )漫步经心( )无胃不至( )2、 胃尘朝雨浥轻城。( )( )( )3、 独帆远影毕空进。( )( )( )4、 在一盏媒油灯旁,座着个小女孩。( )( )5、 鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。( )( )