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1、郑州大学机械工程学院机械工程学院网站机械工程学院现有教职工143人，具有博士学位56人，其中专任教师93人，教授16人，副教授及相应高级职称38人，博士生导师6人。在校本科生1595人，研究生223人，其它各类学生2300余人。学院下设有7个学科：机械制造、机械学、振动工程、机电工程、车辆工程、工业设计、工程图学；2个中心：实验中心和工程培训中心。现设有“机械工程及自动化”、“工业设计”2个全日制本科专业。“机械工程及自动化”专业为河南省特色专业，按专业方向培养。机械工程学科为河南省一级重点学科。现有机械工程一级学科硕士授权点和机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程4个二级
2、学科硕士学位授权点，以及机械工程专业工程硕士授权点。学院先后承担并圆满完成了一批国家自然科学基金、国家863项目、国家支撑计划等国家级和河南省杰出人才创新基金、河南省杰出青年科学基金、河南省科技攻关等省部级科研项目以及重大横向课题。先后获得国家和省部级科研成果奖若干项。学院积极开展广泛的国内外学术交流、科研合作，与美国、德国、日本、澳大利亚等国家和香港地区以及国内重点院校与科研机构建立了较为密切的合作关系。毕业生就业率在全校名列前茅。1、机械工程及自动化培养目标：本专业紧密结合现代计算机技术、信息技术和数字化技术等高新技术，以培养国内高级制造业人才为目标，培养出具备机械设计制造基础知识及应用能
3、力、能从事制造业领域生产一线的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。下设5个专业方向。学生在高年级可以根据自己的兴趣和市场对人才的需求选择专业方向。近几年毕业生就业率一直超过98%，毕业学生供不应求。主要课程：除公共基础课、力学系列课程、机械工程基础系列课程、电工电子系列课程外，还将学习计算机辅助先进设计与制造系列课程（包括机械优化设计、CAD/CAM、有限元分析、数控技术、机器人技术、先进制造技术等）、精度设计及质量控制、机电传动控制、设备检测与故障诊断等课程。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2、工业设计培养目标：工业设计是科学技术、艺术紧密结合的新兴学科
4、。主要培养具有工业设计的基础理论、知识与应用能力，具有创新能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的高级工业设计专门人才：既懂现代科学技术、又具有艺术修养；既掌握现代工业设计理论和创造技能、又有市场观念和产品研究开发能力。本专业的毕业生可以从事产品造型设计，室内外环境设计，视觉传达设计等方面的工作。该专业下设2个专业方向。学生在高年级可以根据自己的兴趣和市场对人才的需求选择专业方向。近几年毕业生就业率一直超过98%，就业前景广阔。主要课程：素描，色彩，平面构成，立体构成，机械制图，机械设计基础，工程材料，设计色彩，设计表现技法，计算机
5、辅助设计，人机工程，模型制作，装潢，摄影，产品造型设计，室内外环境设计，视觉传达设计，企业形象设计，造型材料等课程。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。郑州大学电气工程学院 院系概况电气工程学院具有博士、硕士、学士完备的人才培养体系，有3个本科专业：电气工程及其自动化、自动化、生物医学工程；2个一级学科硕士点：电气工程、控制科学与工程（涵盖10个二级学科硕士点）、2个工程硕士点；1个博士后科研流动站、1个博士点：控制理论与控制工程。1个国家“211工程”重点建设学科，6个国家“211工程”重点建设实验室，2个河南省重点建设学科，1个河南省省级工程技术研究中心。学院师资力量雄厚，现有教职工93
6、人，教授16人，副教授及高级工程师26人，具有博士学位的教师32人。学院重视教学教改和科学研究，获得了国家级教学名师、国家级精品课程、国家级双语示范课程、国家级教学成果奖、国家级教学团队等国家级教学成果和一大批省级教学成果；承担了包括国家自然科学基金在内的大批研究课题，以较高的学科专业水平和科研能力带动了人才培养质量的提高。学院教学环境和教学条件优良，拥有理念领先、设备先进、种类齐全的省级电工电子教学中心、专业实验室和实训实验室。同时依托设在学院的多个省级科研中心、10余个校外产学研合作基地，为学生开展多方面的实践能力培养和科技创新活动。在校本科生1440余名，博士、硕士研究生260余名。毕业
7、生主要在供电公司、发电厂、电力系统相关的设计开发单位、自动化、计算机应用、信息产业、生物医学电子工程领域等较宽范围内就业。近年来毕业生就业率一直在98%以上，考研率在28%左右。专业介绍1、电气工程及其自动化培养目标：本专业是在原电力系统及其自动化专业的基础上拓宽改造而形成的宽口径专业。本专业培养能够从事电气工程系统运行、设计、管理、试验、控制、产品开发和计算机应用等领域工作的复合型高级工程技术人才。毕业生可在电力系统、发电厂、供电企业、电力工程设计单位、电力设备及电力自动化设备开发单位及用电单位等较宽范围内就业。主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和英语等公共基础课程外，还将学习
8、电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力电子技术、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络等技术基础课程和电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护、高电压技术、电力系统自动控制等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2、自动化培养目标：培养能够在运动控制、过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策领域从事系统分析、设计、运行、开发研究等方面工作的复合型高级工程技术人才。毕业生可在涉及自动化及计算机应用等较宽范
9、围内就业。主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和外语等公共基础课程之外，还将学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、电力电子技术、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络等技术基础课程和和过程控制、信号检测与转换、计算机控制、工业企业供电、计算机仿真、智能控制等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。3、生物医学工程培养目标：培养具有电子技术、计算机技术、信息技术、生物和医学方面的基础理论，能在生物医学电子工程领域以及其它电子技术、计算机技术、信息产
10、业等部门从事研究、开发、教学及管理的复合型高级工程技术人才。主要课程：本专业学生除学习自然科学、人文社会科学和外语等公共基础课程之外，还将学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电机学、自动控制理论、信号与系统、可视化程序设计、数据库程序设计、计算机网络、生理学、生物化学和人体形态学等技术基础课程和医学信号传感与测量、数字信号处理、医学成像技术、医学仪器与设备等主要专业课程及专业选修课。本专业实践环节包括主干课程的实验、课程设计、生产实习和毕业设计等。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。水利与环境学院有水利工程一级学科博士后科研流动站、水利工程一级学科（全国10个之一）和7个二级学科
11、博士学位授权点、12个硕士学位授权点，覆盖全院6个本科专业。拥有中央与地方共建特色优势学科专业实验室、河南省实验教学示范中心、8个河南省重点学科、5个部（省）级重点科研机构。近年来，学院共承担国家、省部级科研课题和重大技术服务项目100余项；先后获得国家科技进步奖3项，省部级科技进步奖26项；编写部级行业规范6部。在校本科生1865人。近三年， 200多人次先后获得全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛、地理信息系统大赛、水利创新设计大赛特等奖和一、二、三等奖，获国家专利10余项，连续荣获郑州大学“大学生学科竞赛和科技创新”先进集体。各专业应届毕业生考研录取率稳定在40%以上，就业率保持在98%以上
12、。学院各专业都开出23个专业方向，大学三年级学生可根据个人兴趣和社会人才需求信息自主选择一个专业方向。专业介绍1.水利水电工程培养目标：水利水电工程是人类社会为了解决生存和发展过程中所面临的日趋严峻的水资源短缺和能源危机问题，对自然界的水和水域进行控制、调节、治导、开发、管理和保护，以防治水旱灾害，开发利用水资源、水电能源等而采取的各种工程措施。本专业培养适应现代工程建设发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和能力，具有国际视野和交流能力的水利、水电等领域，从事规划、设计、施工、科研和管理方面工作的高级工程技术人才。该专业坚持面向国家大型基础设施建设，以培养复合型高级工程建
13、设人才为目标，形成了学科优势明显的本科专业人才培养体系，是国家首批特色专业和河南省特色专业建设点，所在的水利工程学科为河南省一级重点学科，2009年全国水利学科综合排名第九。现有水利一级学科博士学位授权点（郑州大学8个之一）和博士后流动站，有水工结构工程、水利水电工程2个二级学科博士学位授权点，有水工结构工程、水利水电工程、水力学及河流动力学3个硕士学位授权点及1个水利工程领域工程硕士专业学位授权点，河南省工程材料与水工结构重点实验室。师资力量雄厚，有教授13人。主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础类课程如材料力学、结构力学、水力学等；专业基础类课程如工程测量、水工钢筋混凝土结
14、构、工程水文学、水利水能规划等；以及专业类课程如水工建筑物、水电站、水利工程施工等。就业前景：本专业的就业率连续保持在98以上，考研录取率达40以上。学生毕业后，可从事国内外大中型水利水电工程及相关建设行业的勘测、规划、设计、施工、监理、管理等方面的技术工作，主要就业单位有：国家级及各省市大中型水利勘测规划设计研究院；国有大中型工程建设单位（水利行业、建筑行业、交通行业）；各级工程建设监理、咨询单位；国家流域管理机构、大中型水利枢纽管理部门及省市相关行业行政管理部门、科研院所等事业单位。修业年限：学制4年，授予工学学士学位。2、环境工程培养目标：2008年起国家环保总局升格为环境保护部，由此可
15、以看出环保的地位和作用得到了进一步的提升。环境科学涉及面广，加上“绿色科技”的兴起，行业的前景越来越好，就业面非常广泛。本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和污染控制工程设计、规划施工和管理等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、教育部门从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。环境工程专业作为河南省一级重点学科，有省级特聘教授和教授4人，副教授8人，50%以上教师具有博士学位，具有硕士学位授权点及与水环境密切相关的博士学位授权点。本专业的教学团队重点开展污水处理、给排水工程设计与组
16、织施工、污水回用、饮用水处理、难降解污染物处理等技术研究，在水污染控制研究方面具有明显优势和特色。近年来承担了数十项包括“国家水专项”重大研究在内的政府和企业委托的课题，获得多项省级以上科研成果奖，为本科生提供了广阔的创新和锻炼平台，在河南省独树一帜。 主要课程：除数学、英语等基础外，主要课程包括学科基础类课程如普通化学、分析化学、水微生物等；专业基础类课程如工程力学、水泵及水泵站、水处理工程、污水管网设计等；以及专业相关课程如环境系统规划与管理、环境评价与监测及工程施工等。就业前景：本专业的毕业生就业率在98%以上，考研录取率为41%，主要就业于管理部门，如各级环保局和环境监测部门；环保设施运营管理部门，如水处理站、各企业环保监督管理部门；环保工程公司，如各类污染治理工程承包；环保设备制造公司，如水、气、噪声治理等专业设备制造厂；环保技术咨询，如设计院和环境评价所；
