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1、现代商业银行实训技能考核要求SimBank银行模拟教学平台，该实习平台采用模拟操作的方式，将理论讲授与操作实践相结合。用不断循环往复的体验学习，强化学生对银行具体岗位的了解。采用在线方式，将有利于保持培训练习的往复，有利于统一员工培训标准，有利于规范全行柜面业务操作流程，从而最终达到提高员工实际操作能力。操作时间占比30%。正确占比70%。每一项为百分制，系统操作完成后按照权重形成统一成绩。 在线方式保证任何人、任何地点、任何时间都可以参与培训。 通过系统的整理将更多的隐性知识显性化。 有利于培训内容、培训过程、考核标准的统一规范。 可以积累和发展符合我们特定要求的，能够往复使用的培训课程体系
2、。 模拟实践方式同传统培训方式相比可以极大地激发学员的学习热情。 在模拟的环境中，学员们能够获得实践的经验，而企业不必承担学员任何错误决策的后果。 在现实中需要几个月甚至几年的实践过程可以压缩在几个星期甚至于几天来完成。 丰富培训的手段，给学员的学习过程带来更多的体验而不仅是简单的讨论。 很快地得到学员对于培训教学效果的反馈信息。 有效缩短培训的周期，降低培训成本。各项能力指标的考核项目分解内容：指标考核项目考核内容学习能力在线课程在每一个培训课程的业务图解教程中都包含了适量的针对该培训课程的相关试题，对于学生对于教程的学习进行及时考核、温习，以便应对下面进行的模拟实操培训课程操作。判断能力对
3、私业务模拟实践在每项操作伊始，由学生根据客户所递交的凭证及钱钞进行判断客户需求是否正确。包括：对客户需求的理解、单据的栏位填写正确性、钱钞的正确性单据上金额与实际钱钞是否相符等。对公业务模拟实践在每项操作伊始，由学生根据客户所递交的凭证（或钱钞）进行判断客户需求是否正确。包括：对客户需求的理解、单据的栏位填写正确性、单据的书写规范性、单位及法人印鉴的正确性、票据用途的合理性、背书转让的合法性等。贷款业务模拟实践贷款单据的合规性及贷款单据填写的正确性。信用证业务模拟实践开立信用证，审核信用证。操作能力所有业务网点日操作的基本业务流程、联动业务的处理、内部凭证管理、内部现金管理、每项实际业务处理的流程的正确性、综合业务系统菜单项选择的准确性、综合业务系统操作界面栏位输入的正确性、对公业务中的交换处理、每个训练的终结时对于业务平账的处理。分析能力对私业务模拟实践对于操作打印后产生单据的盖章、递交客户、归类的分析。对公业务模拟实践对于各项业务结束后当日同城票据清算多种情况的分析（包括提出、提入、挂账、隔场转销、场次切换等多变性业务的即场分析处理）。贷款业务模拟实践对于贷款柜台业务的分析处理。信用证业务模拟实践对于进出口信用证业务的处理。2
