《山东省平邑县蒙阳新星学校2017届九年级化学专题复习：盐和化学肥料专题检测（附答案）$826462》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省平邑县蒙阳新星学校2017届九年级化学专题复习：盐和化学肥料专题检测（附答案）$826462（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、盐和化学肥料专题检测一、选择题(每小题只有一个正确选项，请将答案填在表格内，每题3分，共45分)题号123456789101112131415答案下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）的说法不正确的是 A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成 D氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气农技站货架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO( NH2 )2，其中缺少的肥料品种是 A .氮肥 B .磷肥 C .钾肥
2、 D .复合肥以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是（ ）A硫酸钾(K2SO4 ) B磷酸二氢钾(KH2PO4 ) C磷矿粉有效成分Ca3(PO4)2 D尿素CO(NH2)2下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ） A硝酸钾 B碳酸铵 C氯化钾 D磷矿粉实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是硫酸铵、氯化铵、尿素、硫酸钾。现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一次性区分开来的试剂是（ ）A蒸馏水 B.氢氧化钡溶液 C.稀盐酸 D.硝酸钡溶液下列各组物质间能发生化学反应的是（ ）A银和稀盐酸 B铁和硫酸锌溶液 C硝酸钾溶液和食盐水 D硫酸和氯化钡溶液馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既
3、能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是（ ）ANaOHBCa(OH)2CNaHCO3DNaCl下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（ ）AKCl溶液 BK2CO3溶液 C稀盐酸 DNaNO3溶液分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（） A. NaOH、H2SO4 、BaCl2 B. NaOH、CuSO4 、NaCl C. HNO3、KNO3、K2SO4 D. Na2SO4 、FeCl3、KCl10除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用除杂试剂及操作方法均正确的是选项物 质试剂操作方法ACO2（CO）
4、O2点燃BNaCl溶液（Na2SO4）Ba（NO3）2溶液先加入适量Ba（NO3）2，溶液后过滤CCaO（CaCO3）稀盐酸滴加适量稀盐酸DCu（Fe）稀硫酸先加入适量稀硫酸，再过滤、洗涤、干燥11.以下推理正确的是 （ ） A .碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 B. 酸性溶液能使石蕊试液变红，所以能使石蕊试液变红的溶液一定呈酸性 C. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐12如右图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是（ ）ABCDXMn
5、O2NH4NO3CaONaHCO3YH2O2H2OH2OHCl13下列物质间的俗称和化学式不相符的是 （ ）A 干冰 CO2 B生石灰CaO C纯碱 NaOH D食盐NaCl14下列实验方案或措施不合理的是（ ） A用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质 15. 下列物质间的转化不能通过一步反应直接实现的是( ) A.NaNO3NaCl B.CuSO4FeSO4 C.Ca(OH) 2NaOH D.CuOCu二填空和简答（每空分，分）16化学与我们的生活有着密切的联系。现有六种物质：二氧
6、化硫；碳酸氢钠；硝酸铵；熟石灰；氧气；稀硫酸。请选择合适的物质填空(填化学式)。(1)发酵粉的主要成分之一是_。(2)供急救病人呼吸的是_。(3)能导致酸雨的气体是_。(4)可用于金属表面除锈的是_。(5)可用于改良酸性土壤的是_。(6)可作氮肥的是_。17小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。为此：（1）他建议其父母去买的氮肥的是 。（填字母）A、碳酸氢铵NH4HCO3 B、硫酸钾K2SO4 C、磷矿粉 Ca3(PO4)2 （2）他告戒父母在施用氮肥的同时 （填“能”或“不能”）施用草木灰。理由是 。（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥
7、料CO2，目的是促进绿色植物 作用18某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是。（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 。（3）步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是。因此可知，在使用该类化肥时，要避免与（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是 。A.硝酸钡
8、溶液B.氯化钠溶液 C.酚酞溶液 D.稀盐酸19已知AE是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱；B是一种常见的酸，且只含有两种元素；C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如右图所示。（“”表示两种物质间能发生化学反应，“”表示两种物质间的转化关系。）请回答：（1）B的化学式是_，C的化学式是_。（2）CE发生的反应，属于_反应。（填基本反应类型）（3）C与D反应的化学方程式是_。三实验与探究(11分)20.某学习小组的同学围绕：“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。（1）该反应的化学方程式为_。（2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况：氢氧化钠和氢氧
9、化钙； 氢氧化钠和碳酸钠；_。（3）小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况_（填序号）是不可能的。为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案：实验操作现象结论情况正确小红选择了另外一种不同类别的物质_（填化学式），也得出了同样的结论。在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务。21.呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体某兴趣小组对白色固体的成分进行探究： 【查阅资料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2 【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的 二氧化碳和水蒸气
10、对白色固体作出如下猜想： 猜想：氢氧化钠 猜想： 猜想：氢氧化钠和碳酸钠 【实验验证】 实验操作实验现象实验结论（1） 取少量样品溶于水，加入适量 产生白色沉淀该反应的化学方程式为 ；（2）将上述反应后的混合物过滤，取滤液入 证明猜想正确【得出结论】猜想成立 【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是 四计算题（分）22. 工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，化验员要对每批次的纯碱产品进行检验在实验室中取27g纯碱样品，平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中（锥形瓶的质量为60g），每次充分反应后都进行称量，实验数据如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入纯碱样品
11、的质量/g5.45.45.45.45.4电子天平的示数/g163.2166.4169.6175180.4（1）第一次加入纯碱样品充分反应后，生成二氧化碳的质量是g（2）计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）（3）计算所用稀盐酸的质量分数是多少？盐和化学肥料专题检测一、选择题(每小题只有一个正确选项，请将答案填在表格内，每题3分，共45分)题号123456789101112131415答案CBBDBDCBCDBBCDA16（1） . (2) . (3).（4）（5）（6）17（1）A (2)不能；铵态氮肥的一个重要特性就是能和碱性物质反应放出氨气，从而导致肥效降低（3）
12、光合作用18（1）磷矿粉; （2）碳酸氢铵 ; （3）氯化铵 碱 A19(1）HCl Na2CO3；（2）复分解；（3）Na2CO3Ca(OH)2CaCO32NaOH20.(1）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH （2）氢氧化钠（或NaOH）（3）实验步骤现象结论取少量溶液于试管中，加入Na2CO3溶液（或通入CO2 ）产生白色沉淀情况正确 CO2 （或Na2CO3）21. 碳酸钠；氯化钙水溶液 Na2CO3CaCl2CaCO32NaCl 无色酚酞溶液溶液由无色变为红色 干燥密封保存22.解：（1）根据质量守恒定律，第一次加入纯碱样品充分反应后，生成二氧化碳的质量=100g+60g+5.4g163.2g=2.2g故答案为：2.2；（2）第三次加入纯碱样品充分反应后与100g盐酸恰好
