《山东省平邑县蒙阳新星学校2017届九年级化学专题复习:盐和化学肥料专题检测(附答案)$826462》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省平邑县蒙阳新星学校2017届九年级化学专题复习:盐和化学肥料专题检测(附答案)$826462(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、盐和化学肥料专题检测一、选择题(每小题只有一个正确选项,请将答案填在表格内,每题3分,共45分)题号123456789101112131415答案下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是 A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成 D氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气农技站货架上待售的化肥有NH4 N03 、KNO3 、CO( NH2 )2,其中缺少的肥料品种是 A .氮肥 B .磷肥 C .钾肥
2、 D .复合肥以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是( )A硫酸钾(K2SO4 ) B磷酸二氢钾(KH2PO4 ) C磷矿粉有效成分Ca3(PO4)2 D尿素CO(NH2)2下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( ) A硝酸钾 B碳酸铵 C氯化钾 D磷矿粉实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是硫酸铵、氯化铵、尿素、硫酸钾。现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区分开来的试剂是( )A蒸馏水 B.氢氧化钡溶液 C.稀盐酸 D.硝酸钡溶液下列各组物质间能发生化学反应的是( )A银和稀盐酸 B铁和硫酸锌溶液 C硝酸钾溶液和食盐水 D硫酸和氯化钡溶液馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既
3、能中和面粉发酵过程产生的酸,又能起发泡作用,这种白色物质是( )ANaOHBCa(OH)2CNaHCO3DNaCl下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是( )AKCl溶液 BK2CO3溶液 C稀盐酸 DNaNO3溶液分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是() A. NaOH、H2SO4 、BaCl2 B. NaOH、CuSO4 、NaCl C. HNO3、KNO3、K2SO4 D. Na2SO4 、FeCl3、KCl10除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是选项物 质试剂操作方法ACO2(CO)
4、O2点燃BNaCl溶液(Na2SO4)Ba(NO3)2溶液先加入适量Ba(NO3)2,溶液后过滤CCaO(CaCO3)稀盐酸滴加适量稀盐酸DCu(Fe)稀硫酸先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥11.以下推理正确的是 ( ) A .碱溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 B. 酸性溶液能使石蕊试液变红,所以能使石蕊试液变红的溶液一定呈酸性 C. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐12如右图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是( )ABCDXMn
5、O2NH4NO3CaONaHCO3YH2O2H2OH2OHCl13下列物质间的俗称和化学式不相符的是 ( )A 干冰 CO2 B生石灰CaO C纯碱 NaOH D食盐NaCl14下列实验方案或措施不合理的是( ) A用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质 15. 下列物质间的转化不能通过一步反应直接实现的是( ) A.NaNO3NaCl B.CuSO4FeSO4 C.Ca(OH) 2NaOH D.CuOCu二填空和简答(每空分,分)16化学与我们的生活有着密切的联系。现有六种物质:二氧
6、化硫;碳酸氢钠;硝酸铵;熟石灰;氧气;稀硫酸。请选择合适的物质填空(填化学式)。(1)发酵粉的主要成分之一是_。(2)供急救病人呼吸的是_。(3)能导致酸雨的气体是_。(4)可用于金属表面除锈的是_。(5)可用于改良酸性土壤的是_。(6)可作氮肥的是_。17小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了化学后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。为此:(1)他建议其父母去买的氮肥的是 。(填字母)A、碳酸氢铵NH4HCO3 B、硫酸钾K2SO4 C、磷矿粉 Ca3(PO4)2 (2)他告戒父母在施用氮肥的同时 (填“能”或“不能”)施用草木灰。理由是 。(3)他还建议父母经常向大棚中补充气体肥
7、料CO2,目的是促进绿色植物 作用18某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是。(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是 。(3)步骤三:再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是。因此可知,在使用该类化肥时,要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效。有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是 。A.硝酸钡
8、溶液B.氯化钠溶液 C.酚酞溶液 D.稀盐酸19已知AE是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱;B是一种常见的酸,且只含有两种元素;C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如右图所示。(“”表示两种物质间能发生化学反应,“”表示两种物质间的转化关系。)请回答:(1)B的化学式是_,C的化学式是_。(2)CE发生的反应,属于_反应。(填基本反应类型)(3)C与D反应的化学方程式是_。三实验与探究(11分)20.某学习小组的同学围绕:“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。(1)该反应的化学方程式为_。(2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况:氢氧化钠和氢氧
9、化钙; 氢氧化钠和碳酸钠;_。(3)小新取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸,发现无气泡产生,说明情况_(填序号)是不可能的。为了进一步确定溶液的成分,同学们设计了如下实验方案:实验操作现象结论情况正确小红选择了另外一种不同类别的物质_(填化学式),也得出了同样的结论。在同学们的合作下,他们顺利完成了探究任务。21.呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),使用后变成白色固体某兴趣小组对白色固体的成分进行探究: 【查阅资料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2 【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的 二氧化碳和水蒸气
10、对白色固体作出如下猜想: 猜想:氢氧化钠 猜想: 猜想:氢氧化钠和碳酸钠 【实验验证】 实验操作实验现象实验结论(1) 取少量样品溶于水,加入适量 产生白色沉淀该反应的化学方程式为 ;(2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液入 证明猜想正确【得出结论】猜想成立 【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是 四计算题(分)22. 工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次的纯碱产品进行检验在实验室中取27g纯碱样品,平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为60g),每次充分反应后都进行称量,实验数据如下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入纯碱样品
11、的质量/g5.45.45.45.45.4电子天平的示数/g163.2166.4169.6175180.4(1)第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量是g(2)计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)(3)计算所用稀盐酸的质量分数是多少?盐和化学肥料专题检测一、选择题(每小题只有一个正确选项,请将答案填在表格内,每题3分,共45分)题号123456789101112131415答案CBBDBDCBCDBBCDA16(1) . (2) . (3).(4)(5)(6)17(1)A (2)不能;铵态氮肥的一个重要特性就是能和碱性物质反应放出氨气,从而导致肥效降低(3)
12、光合作用18(1)磷矿粉; (2)碳酸氢铵 ; (3)氯化铵 碱 A19(1)HCl Na2CO3;(2)复分解;(3)Na2CO3Ca(OH)2CaCO32NaOH20.(1)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH (2)氢氧化钠(或NaOH)(3)实验步骤现象结论取少量溶液于试管中,加入Na2CO3溶液(或通入CO2 )产生白色沉淀情况正确 CO2 (或Na2CO3)21. 碳酸钠;氯化钙水溶液 Na2CO3CaCl2CaCO32NaCl 无色酚酞溶液溶液由无色变为红色 干燥密封保存22.解:(1)根据质量守恒定律,第一次加入纯碱样品充分反应后,生成二氧化碳的质量=100g+60g+5.4g163.2g=2.2g故答案为:2.2;(2)第三次加入纯碱样品充分反应后与100g盐酸恰好