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1、高中物理答案 第 1 页（共 4 页）徐州市 2016 年高中教师业务能力测试物理参考答案及评分标准一、填空题：本题共5小题，每小题10分，共计50分1匀变速直线运动 自由落体运动 ; 万有引力定律及其应用; 电场强度 点电荷的场强 电势差 ; 欧姆定律 闭合电路欧姆定律; 带点粒子在匀强磁场中运动 ; 法拉第电磁感应定律 楞次定律; 理想变压器（答对其中 1 个给 2 分，共 10 分）2 3要设计好学生的活动；要思考设置怎样的问题情境；要考虑怎样加入让学生探究的成分，探究的问题是否有启发性；要预判哪些知识学生通过自学就可以掌握的，哪些是通过相互讨论能学会的，哪些还需要在课上“再加工” ，也
2、就是教学设计要加强针对性；自主预习部分要有检测预习效果的问题。4网络环境下的平板教学、微视频资源开发与应用、网络环境下的校本教研、微课程开发等。 (5 分)使用现代教育技术的课堂教学与传统教学相比，可以及时了解学生在课中的学习状况，提高组织教学的管理水平与效率；多种学习形式交替使用，可以最大限度地调动发挥学生学习的主动性，有效完成自主学习；为学生创造一个宽阔的时域空间，拓宽活动范围；充分利用学生的视觉与听觉功能，对大脑产生多重刺激作用，从而使得学习效果显著提高；加强课堂教学资源的生成与储存。 (5 分)5高中物理素养的关键成分物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。 (5 分)基于核心素
3、养确定教学目标和内容；在教学设计和教学实施过程中重视情景的创设；注重提升探究能力，培养科学态度和科学精神；通过问题解决促进物理核心素养的达成。(5 分)二、选择题：本题共 6 小题，每小题 4 分，共计 24 分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求全部选对的得 4 分，高中物理答案 第 2 页（共 4 页）选对但不全的得 2 分，选错或不答的得 0 分6BD 7D 8A 9A BC 10C 11BCD三、简答题：本题共 3 小题，共计 29 分请将解答写在答题纸上相应的位置12(1) 12(s1+s2)f (s2+s3)f 1(s3s1)f2 (2
4、) 40 （每空 2 分）13R 1 连线如图所示 2520 (4)D第(2)问 3 分，其余每小问 2 分14A D ACD (每小问4分，答对的满分，答不全的得2分，有错的不得分)解：光子的能量E=1分取 =4.0107 m，则 E5.01019 J 1 分根据 EW0 判断，纳、钾、铷能发生光电效应 2 分四、计算题：本题共 3 小题，共计 47 分15 （15 分）解：（1）由牛顿定律 2 分sin1m/sFga进入磁场时的速度 2 分2.4/vs（2）感应电动势 1 分EBl感应电流 1 分IR安培力 1 分AFl代入得 1 分2()48NBv（3）健身者做功 2 分()6JWFsd
5、由牛顿定律； 2 分Ain0mgCD 棒在磁场区做匀速运动高中物理答案 第 3 页（共 4 页）在磁场中运动时间 1 分dtv焦耳热 2 分26.8JQIR16(16 分) 解：（1）根据题意知，B、C 之间的距离 l=7R2R设 P 到达 B 点时的速度为 vB，由动能定理得 21sincosmgllm 2 分式中 =37，联立式并由题给条件得 2BvgR 2 分（2）设 BE=x。P 到达 E 点时速度为零，设此时弹簧的弹性势能为 Ep。P 由 B 点运动到E 点的过程中，由动能定理有21sincos0mgxxmv 2 分E、F 之间的距离 l1 为 l1=4R2R+x P 到达 E 点后
6、反弹，从 E 点运动到 F 点的过程中，由动能定理有Epmgl1sin mgl1cos =0 2 分联立式并由题给条件得 x=R p25mgR 2 分（3）设物块 P 的质量改为 ，恰能从 D 点水平抛出，经 D 点时的速度为 vD，有 ， 2 分2Dvg解得 1 分R对 P 从 E 到 D 的过程，由能量守恒得2 分21(6sin37cos)cos376pmvgRmgR 解得 1 分47高中物理答案 第 4 页（共 4 页）17(16 分) 解：（1）粒子运动半径为 R 时，有 qvB=m 2 分Rv2且 Em= mv21解得 Em=2 分2222（2）粒子被加速 n 次达到动能 Em，则 Em=nqU0 2 分粒子在狭缝间做匀加速运动，设 n 次经过狭缝的总时间为 加速度 1 分=0匀加速直线运动 1 分=122由 ，解得 2 分0=(1)2+ 0=2+220 （3）只有在 0( )时间内飘入的粒子才能每次均被加速2则所占的比例为 3 分=22由 ，解得 3 分99%01002
