2018年苏教版四年级(上)语文期末试卷(2)

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1、2018年苏教版四年级语文期末试卷卷首语:同学们,这里是蓝天,你可以振翅高飞;这里是大海,你可以尽情遨游,让我们自信地在此放飞希望,拥抱成功!一、书写工整,卷面清晰。(10分)二、识字写字。(15分) 1. 正确、工整地抄写句子。(3分)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。2、读拼音,填写字词。(12分)春风化雨,新苗zhuzhun 大好河山, 尽情xnshn 牢记l sh , 国耻勿忘 开天p 地,光芒万zhn chn sh 守信,美德传扬 打好j ch , 天天向上。 三、积累与运用。(27分)1. 根据语境填空。(8分)(1)调达的命是九色鹿救的,他本该知恩图报,谁知他竟然 ,为了一点赏钱泄

2、露九色鹿的住处,真是 的小人!(2)(7)明明的新家装修好了,他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言,你向他推荐 (3)做事情要专心,三心二意的结果只能是“ 一场空”。(4)都怪我“有眼 ”,失去了一次向大师当面求教的机会。(5)林则徐、徐悲鸿这些爱国名士 、 ,向全世界表明了中国人民是不可欺侮的!(6) 如果课堂学习不专心、不动脑,那么,遇上稍有难度的思考题,只有一个结果:擀面杖吹火 2. 看“门”上方的四字横批选择春联,将序号填入“门”中。(4分) (1)勤劳门第春光好 (2)户外风光翠欲流 (3) 阶前春色浓如许 (4)和睦人家喜事多春回大地福满人间 3.根据课文内容填空 。 (15分)(

3、1)、文字中有画面:珍珠泉的泉水从地下往上涌,好像 。在阳光的映照下,那珠串 , , ,仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。(2)、文字中有情意:啊, !古今中外,哪个人的成长不 !地北天南,哪一项创造不 !(3)、文字中也有理趣:白天,它淘气地 ;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边, ,挤开那绿叶钻进去我不由自主地发出了一声呼唤: (4)、诵读诗词佳句,能使我们领略古文化的无穷魅力。如:望洞庭中的“ ,_ 。”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象;李峤的“_ _,入竹万竿斜。”让我们感受风之力大;不朽名句“人生自古谁无死,_ _ _。”表现了文天祥的浩然正气;又如 。”告诫

4、人们做人要诚实守信。四、口语交际 (5分)在学校举行的课外阅读知识竞赛活动中,你的好朋友王静表现突出。这时,你会这样赞美她:_ _ _五、阅读短文,回答问题。(23分)九寨沟(片段)(10分)一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。1、这段文字

5、,作者描绘了 、 、 等这些景象,令人神往!(3分)2、用“”画出人们把湖泊称为“五花海” “五彩池”的原因。(3分)3、画 “ ”的句子中把 比作 ,我也会这样比喻:秋天,森林公园的菊花形态各异,五彩缤纷, 。(4分)蜡 烛(13分)一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,

6、谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!” 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

7、台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。”1、在文中找出下列词语的反义词。(2分)谦虚 黑暗2、在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。(3分)台灯 蜡烛 3、将句子写完整。(2分)蜡烛具备的精神是 _ _4、联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。(2分)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。_5、读了本文,你最想记录在你的成长日记里的话是(4分):_ 六、填空题。(2分)1、 ,万径人踪灭。2、千门万户曈曈日, 。 七、快乐习作!(30分) 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手的人,我们应当向他们表示感谢。也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!要求:1、格式正确,书写规范整洁,。 2、语句通顺,内容具体,感情真实。提示:文章中不得出现真实姓名,统一署名为“你的朋友:李红”。3502

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