《甘肃省瓜州县第二中学七年级生物上册课件：总第42课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省瓜州县第二中学七年级生物上册课件：总第42课时（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第三节光合作用和呼吸作用原理的应用,讨论,温室中的调控系统是怎样调控二氧化碳浓度的？,二氧化碳是植物光合作用的主要原料，而适当地增加温室中的二氧化碳浓度时会使光合作用增强。 当空气中的二氧化碳的含量增加到0.5%0.6%时农作物的光合作用才会显著增强，产量就会有较大的提高。这种给农作物使用二氧化碳的方法称为气肥法，二氧化碳被称为“空中肥料”。,提高二氧化碳浓度,增施有机肥料，利用微生物分解有机物产生二氧化碳,直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳,点煤球炉,满足对水的需求,延长光照时间,光合作用,呼吸作用原理在生产实践中的应用,提高呼吸作用,氧气充足,有利于根部的生长,降低呼吸作用,呼吸作用,提高温度,有利于吸收无机盐,降低温度,减少氧气,减少有机物的消耗增加有机物的积累,运用光合作用和呼吸作用的原理，分析新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜为什么特别甜？,答：新疆地区昼夜温差大，植物光合作用积累的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物，使果实中营养物质的含量比较高。,在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，减少植物呼吸作用对有机物的消耗，达到提高产量和质量的目的。,
