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1、 广西师范学院 思政 部 思想政治理论课 实践学习报告 题 目： 对本班同学消费观和消费水平的调查 报告 组 长 （姓名、学号） ： 李玉莲 1203010415 成 员（姓名、学号）： 陈智莲 1203010404 张家琦 1203010425 官丽萍 1203010407 李 凤 1203010412 黄灵玲 1203010408 冯 榕 1203010406 吴春凤 1203010423 覃莉芳 1203010428 院（ 系 ） 、专业、年级、班 级 ：外国语学院英语专业 12 级 4班 指导老师： 闫春娥 提交日期： 2013 年 6 月 2 日 成 绩 1 对本班同学消费观和消费水
2、平的调查报告 【摘要】消费，是生活方式研究的重要组成部分。大学生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是通过对本班同学 消 费状况的调查，以得出 21 世纪新乡市大学生的消费构成、消费差异以及影响其消费构成的主要因素。二是通过对本班同学的调查来解读当前全国高校大学生们消费理念、消费意识以及消费心理等。 【关键词】大学生 消费观 消费水平 一、 问题提出 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来
3、越多的关注 。由于大学生的年龄和心理特点，他们有着不同于社会上其他群体的消费特点，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们在经济上不独立，因而他们的生活消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费能力的滞后使大学生的 生活消费存在不少问题 为了了解大学生的消费问题，我们对本班同学的消费观和消费水平进行了问卷调查，目的是弄清楚大学生花多少钱、花在什么地方、怎么花、是否合理、如果不合理、如何进行改进等问题。 二、 调查对象和方法 1、 调查对象：本班同学（男生 1 人，女生 27 人） 2、 调查方法：本次调查采用书面问卷法进行调查，采用不记名方式进行实测。调查进行数据统计分析，确保信息数据可信
4、。 三、 调查结果分析 1、您认为您的理财能力如何？ A 较差，花钱没计划 18% B 一般 64% C 有较强的理财能力 18% 调查结果显示， 64%的同学 理财能力一般，有待提高。理财能力较差的同学应该多看一些理财方面的书籍，或向父母老师寻求方法，从而提高自己的理财能力。总之，作为一名大学生 ，我们要学会理财，独立生活！ 2 2、您平均每月的生活费是多少？ A 400 元以下 11% B 400700 元 64% C 7001000 元 18% D 1000 元以上 7% 很显然，调查结果是相对客观的。由于消费观念不同、家庭背景不一样，同学们的生活费也就有所不同。但大部分同学每月所用的生
5、活费都是合理的，可见同学们消费比较理性。 3、若生活费中有盈余，您如何处理？ A 存在银行，以后备用 32% B 用于提高物质生活水平 18% C 用于丰富精神生活，如购书 7% D 其他 43% 从调查结果可知大部分同学把生活费中的余钱存在银行， 这是一个比较 好的习惯，未雨绸缪。可是，从结果也可以看出，极少数的同学把余钱投在丰富精神生活方面。可见，同学们对这方面的重视程度不够。作为当代大学生，应该注重个人素质、内涵的培养，而且合理的消费观，物质和精神的消费要协调。 4、您最理想的消费来源是？ A 父母给予 7% B 打工，做兼职 11% C 奖学金 25% D 三者都有 57% 大多数的同
6、学认为最理想的消费来源是父母给予、打工兼职和奖学金，仅有少部 分同学认为是父母给予，由此可见同学们具有一定的上进心，自立能力强，对待自己的消费来源有比较理性的看法。 5、当你在某项消费时，考虑最多的因素是： A 价格 25% B 商品的实用性 21% C 商品的品牌、档次 4% 3 D 三者都有 50% 当同学们消费时，多数同学一般都会考虑商品的价格、实用性和商品的品牌，只追求品牌的同学很少。由此可见，同学们消费时还是比较理智，没 有盲目攀比，但也可能是经济有限，所以比较注重商品的质量。 6、您每日消费的主要项目是 : A 基本生活所需 21% B 通讯（电话、上网 ） 71% C 购物 8%
7、 D 其他 由此可见大部分的同学的生活费主要用在 通讯方面，这主要是因为同学们大部分都有手机和电脑。信息技术不断发展，同学们的消费水平也不断提高，为学生的消费生活注入了新的活力。 7、您每个月要花多少钱在学习方面？ A 20 以下 21% B 20 80 64% C 80 150 15% D 150 以上 调查结果显示，同学们在学习方面投入还相对较少，但不能说明同学们不爱学习，也许是学习的需要并不是很大。 8、在护肤着装上等形象消费上，您一般每月花费多少？ A 100 以下 75% B 100 200 18% C 200 400 7% D 500 以上 大多数同学在护肤着装上的 消费都比较小，
8、只有少部分同学消费大一些，可见同学们比较节俭，也有可能是经济水平有限。 9、您有合理消费的观念吗？ A 有 64% B 没有 4% 4 C 有一点，但不是很强 32% 从调查结果 可见，大部分同学都有合理的消费观念，少部分的不是很强，极少部分没有，可能是由于缺乏合理的消费方面的教育，也可能是家庭经济水平较好，但是有一个合理消费的观念是非常重要的。 10、您有对您的消费进行记账的习惯吗？ A 基本上对所 有的支出都记账 7% B 对一些比较大的支出有记账 29% C 很少记账 32% D 从不记账 10% E 偶尔记账 21% 多数同学都没有记账的习惯，从这里可以反映同学们的理财观念 不够强，但
9、这并不影响合理消费的观念的形成。 11、当您手中有足够的钱，选三种您最可能的处理方式（多选）： A 吃喝 25% B 穿着打扮 29% C 储蓄 36% D 买书 18% E 旅游 64% F 其他 10% 同学们大部分会选择旅游、储蓄，从这里看出同学们对待自己的金钱消费很有规划，消费的方式也比较合理，物质消费和精神消费结合，是合理消费观的体现。 12、当您想要买某样东西时，却发现钱不够用，那么您会？ A 向父母要钱 7% B 自己存钱 39% C 向同学朋友借了再说 21% D 放弃购买 29% E 其他 4% 当遇到这一类问题时， 39%的 同学都会选择自己存钱买 ， 7%的同学会问父母要
10、 5 钱，说明大多数同学有着合理的消费意识，思想上也比较独立，不再那么依赖父母比较注重自己独立能力。 13、当您拿到一个时期的生活费时，您基本上会怎么安排 ? A 先把一部分的钱存起来，剩下的当作此时期的生活费 7% B 进行 该时期的预算，做好消费打算 57% C 马上去买或改天再去买自己想要的东西 0% D 没什么安排，看着办 36% 从此题来看， 57%的同学对于生活费的安排比较合理，基本上没有乱花乱用的现象 ，但还是有 36%的同学花钱没什么计划。 14、影响您消费观的因素： A 家庭经济水平 96% B 生活费用 4% C 心情 0% 96%的同学都认为影响其消费观的因素是家庭经济水
11、平，说明家庭经济水平对消费观的形成有着极其重要的影响。基本上没有同学会因为心情 而影响消费观。 15、您的消费方式： A 先做好消费计划再花钱 50% B 能省则省 50% C 毫不在乎 0% 50%的同学会选择先做好消费计划再花钱，说明 很多 同学 能够做到理性消费并且有计划地消费，这对养成良好的生活方式有着重要的影响。 四、 讨论 通过上面的 调查问卷我们可以看出“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ”的时代已经过去了，大学生正在受到市场经济的强烈冲击。在同一所大学甚至在同一个班里的学生由于他们不同的经济水平、不同的价值取向、思维方式和性格特点，从而使他们的消费各具特色，但是大学生作为一个群体
12、在消费方面还是有一些共同的特点可寻的。 6 （一） 大学生消费的特点 大学生是一个特殊的社会群体，他们来自不同的家庭，绝大多数是纯消费者。从我们的调查可以看出 ，大学生的消费状况总体上比较正常，很多同学有着勤俭节约的好习惯，能够根据各自的家庭条件合理适度地消费 ， 较少部分 同 学的消费具有无计划性、冲动性，观念矛盾且不成熟，消费状况中 存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。 1 理财能力有待提高 当问到“理财能力 ” 时 ， 64%的同学理财能力很一般，仅有 18%的同学认为自己理财能力较强。 37%的同学会选择储蓄，当他手
13、中有足够的钱时。说明 多数同学储蓄观念较为单薄，应增强这方面的意识。 2.价格质量潮流是吸引大学生消费的主导因素。 调查显示，在购买商品时，同学们首先考虑的是价格和质量重品牌的占少数。这是因为同学们的经济来源主要是家庭，自己勤工俭学挣的钱不多，这使他们每月可支配的钱 是有限的固定的。 64%的同学生活费在 400 700 之间，而这笔钱主要用于支付伙食和日常的开销。由于经济上的拮据，同学们往往 再花钱时十分谨慎，他们会尽量买那些物美价廉的商品，力求物超所值。随着社会的发展，当代大学生的社会活动比以前增加了，恋爱、社交使大学生不会考虑那些尽管价廉但不美的东西。另外大学生更加注重自己的形象了，追求品位、档次，但不要求大名牌，但是质量却是他们很关注的话题。 3.消费结构存在不合理因素 64%的同学每月在学习上的花费为 20
