[精编]周周清 十 高中语文

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1、 周周清(十) 1、 秦人不暇自哀, _, _, _。 2、 采莲南塘秋, _,低头弄莲子, _。 3、若舍郑以为东道主, _, _,君亦无所害。 4、 _, _, _,恐年岁之不吾与。 5、大行不顾细谨, _, _,何辞为? 6、 _, _,渺渺兮予怀, _。 7、不念居安思危, _, _, _, 斯以伐根以求木茂, _。 8、且尔言过矣, _, _,是谁之过与? (一 )阅读 下面一段文言文,完成 1 4 题。 吾母姓钟氏,十八归先府君。府君任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然,宾从辄满座。吾母脱簪珥,治酒浆,盘毋间未尝有俭色。越二载,生铨,家益落。府君由是计复游燕赵间,而归吾母及铨寄食外

2、祖家。先外祖长身白髯,喜饮酒,酒酣,辄大声吟所作诗,令吾母指其疵。母每指一字,先外祖则满引一觥,数指之后 ,乃陶然捋须大笑,举觞自呼曰:“不意阿丈乃有此女 !” 记母教铨时,组绣绩纺之具毕陈左右,膝置书,令铨坐膝下读之。儿怠,则少加夏楚。旋复持儿泣曰: “ 儿及此不学,我何以见汝父 ?” 鸡鸣卧焉。庚戌, 外祖母病且笃,母侍之,凡汤药饮食,必亲尝之而后进。外祖母濒危,泣曰: “ 女本弱,今劳瘁过诸兄,惫矣。他曰婿归,为言我死无恨,恨不见女子成立。其善诱之 !” 语讫而卒。十岁,父归。越一载,复携母及铨,偕游燕秦赵魏齐梁吴楚间。先府君苟有过,母必正色婉言规。惑怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,

3、听而后止。先府君每决大狱,母辄携儿立席 前,曰:“幸以此儿为念 !” 府君数颔之。又十载归,卜居于鄱阳,铨年且二十。明年娶张氏,母女视之,训以纺绩织缍事,一如教儿时。 (节选自蒋士铨 (鸣机夜课图 )记 ) 1对下列句子中加点 词语的解释,正确的一项是 ( ) A十八 归 先府君 归:回到。 B盘罍间未尝有 俭色 俭色:不丰满的情况。 C 鸡鸣 卧焉 鸡鸣:鸡叫天明。 D复力 争 之 争:争论。 2下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 ( ) A恨不见 女子 成立 B母必 正色 婉言规 C 明年 娶张氏 D 母女 视之 3以下句子分别编为四组,全部表现母亲贤良美德的一组是 (

4、 ) 吾母脱簪珥,治酒浆 令吾母指其疵 不意阿丈乃有此女 凡汤药饮食,必亲尝之而后进 俟怒少解,复力争之 训以纺绩织饪事 A B_ C D 4下列对原文的评析,不正确的一项是 ( ) A本文记叙了母亲平凡而辛勤的事迹,表现了作者对母亲崇高的敬意和深切的怀念。 B文中所写母亲对父母孝,对子女慈,相夫教子等,虽然都属于传统道德的范围,但仍具有现实意义。 C本文作者叙述母亲诸多琐事,用铺叙手法,再加上一些感情浓烈的语辞,因而对母亲的赞美和热爱极为具体化。 D文中细节描写不 多,但有点睛之妙,如外祖父的得意,母亲的聪颖,以及父女间融洽的亲情 都表现得淋漓尽致。 (二 )阅读下面一段文言文,完成 l 4

5、 题。 吴起者,卫人也。起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘。亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰: “ 子卒也,而将军自吮其疽,何哭为 ?” 母曰: “ 非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂 死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是哭之。”文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而 下,中流,顾而谓吴起曰:“美哉乎山河之固,此魏国之宝也 !” 起对曰: “ 在德不在险。昔三苗氏左洞庭右彭蠡,仁义不修,禹灭之。夏桀之居,左河济右泰华,阙在其南,羊肠在其北,修政不仁,汤放之。纣之国,左孟门,右

6、太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险,若君不修德,舟中之人尽为敌国也。 ” 武侯曰: “ 善。 ” 田文既死,公叔为相,尚魏公主,而害吴 起。公叔之仆曰:“起易去也。”公叔曰:“奈何 ?” 其仆曰: “ 吴起为人节廉而自喜名也。君因先与武侯言曰: 夫吴起贤人也,而侯之国小,又与强秦壤界,臣窃恐起之 无留心也。 武侯即曰: 奈何 ? 君因谓武侯曰: 试延以公主,起有留心则必受之,无留心则必辞矣。以此卜之。 君因召吴起而与归,即令公主怒而轻君。吴起见公主之贱君也,则必辞。 ” 于是吴起见公主之贱魏相,果辞魏武侯。武侯疑之而弗信也。吴起惧得罪,遂去,即之楚。 楚悼王

7、素闻起贤,至则相楚。明法审令, 捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士。要在强兵,破驰说之 言纵横者。于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦。诸侯患楚之强。 1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A卒有病 疽 者 疽: 毒疮。 B起 事 其子武侯 事:侍奉。 C修政不 德 德:施仁政。 D而 害 吴起 害:陷害。 2下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 ( ) A大河经其南 B臣窃恐起之无留心也 C与士卒分劳苦 D破驰说之言纵横者 3以下句子分别编为四组,全都表现吴起军事、政治才能的一组是 ( ) 4 B 起之为将,与士卒最下者同衣食 卒有病疽者,起为吮之 起

8、对曰: “ 在德不在险 舟中之人尽为敌国也。 ” 吴起 见公主之贱魏相,果辞魏武侯 ( 起 )明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士 南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦 A B C D 4下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( ) A文中写卒母的一段话,目的是为了表现吴起关心 爱护士兵的精神。 B吴起认为保山河之固 “ 在德不在险 ” ,意思是说对人民施行仁政比地势险要更为重要。 C吴起在政治上、军事上锐意革新,使曾经一度贫弱的楚国变成了一个民富国强的楚国。 D吴起为人正直,注重品德修养,看到公主侮辱公叔,果然谢绝了武侯招亲的要求。 (三 )阅读下面一段文言文,完成 1 4 题

9、。 (武 )则天将不利王室,越王贞于汝南举兵,不克,士庶坐死者六百余人,没官人五千余口。司刑使相次而至,逼促行刑。时狄仁杰检校刺史,哀其诖误 ,止司刑使,停斩决,飞奏表曰: “ 臣欲闻奏,似为逆人论理;知而不言,恐乖陛下存恤之意。奏成复毁,意不能定。此辈非其本心,愿矜其诖误。 ” 表奏,特敕配流丰州。诸囚次于宁州, 宁州耆老郑迎之,曰:“ 我狄使君活汝耶 ?” 相携哭于碑侧,斋三曰而后行。诸 囚至丰州,复立碑纪德。初,张光辅以宰相讨越王,既平之后,将士恃威,征敛无度,仁杰率皆不应。光辅怒曰: “ 州将轻元帅耶 ?何征发之不赴。仁杰, 汝南勃乱,一越王耶 ?” 仁杰曰: “ 今一越王已死,而万越

10、王生。 ”光辅质之,仁杰曰: “ 明公亲董戎旃 二十余万, 所以劫夺,远迩流离。 创巨之余,肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶 ?且胁从之徒,势不自固,所以先著纲 理之也。自天兵暂临,其弃城归顺者不可胜计,绳坠四面成蹊,奈何纵求功之人,杀投降之士 ?但恐冤声腾沸,上彻于天,将请尚方断马剑斩足下,当北面请命,死犹生也。 ” 遂为光辅所谮,左授 复州刺史。寻征还魏州刺史,威惠大行,百姓为立生祠。 注 诖 (gu )误:贻误,连累,牵累。戎旃:军旗,在这里指军队。著纲:颁明法令。 80 1下列句中加点词的解释不正确的一项是 ( ) A愿 矜 其诖误 矜:怜悯。 B诸囚 次 于宁州 次:临时驻扎、住宿

11、。 C明公亲 董 戎旃二十余万 董:监督;督察。 D自天兵 暂 临 暂:暂时。 2括号内补出的省略成分不正确的一项是 ( ) A (诸囚 )相携哭于碑侧 B (朝廷 )所以先著纲 理之也 C (天兵 )奈何纵求功之人,杀投降之士 D (我 )当北面请命,死犹生也 3下列句子分别编为四组,全都反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的一组是 ( ) 时狄仁杰检校刺史,哀其诖误 止司刑使,停斩决 表奏,特敕配流丰州 将士恃威,征敛无度,仁杰率皆不应 将请尚方断马剑斩足下 威惠大行,百姓为立生祠 A B C D 4下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项 是 ( ) A越王李贞起兵抗拒武则天,兵败后,受牵连

12、而处死的士人及老百姓有六百多人,另有五千多人没为官奴。 B狄仁杰上表为诖误之人求情时,深知风险极大,故言辞委婉。 C张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒,以叛逆罪相威胁,狄仁杰毫不畏惧,严辞驳斥。 D狄仁杰在汝南任检校刺史时,抵制了张光辅的横征暴敛,被张光辅诬陷,降为复州刺史。 (四 )阅读下面一段文言文,完成 1 4 题。 管仲夷吾者,颍上人也。少 时常 与鲍叔牙游,鲍叔知 其贤 。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而 鲍叔事公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。 管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸:九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。 管仲曰: “ 吾始困时,

13、尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不 以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,吾 幽囚受辱,鲍叔不以我为 无耻 , 知我不羞小节而耻动名不显于天下也。 生我者父母,知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲,以身下之 。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨, 通货 积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“ 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。四维不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺 民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因 而 去之。 其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重

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