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1、安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,1,国 际 贸 易 学 INTERNATIONAL TRADE 主讲人： 教授,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,2,为什么要学习国际贸易知识？,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,3,几点重要说明,1.如果你是为了考试，请你考试时再来。 2.希望上课不要缺席。 3.将采取不定期抽查点名，每缺席一次总评成绩扣5分，四次以上者，总分不及格。 4.考试将从试卷库中抽选，试卷库已出好，在教务处保管。 5.考试不及格者补考也不可能及格。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,4,第一章 国际贸易导论,第一节 国际贸易课程的研究对象,第二节 国际贸易课程的研究方法,第三节 国际贸易的
2、基本概念与分类,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,5,第一节 国际贸易学研究的对象与方法,一、国际贸易学研究的对象与内容,二、国际贸易学的研究方法,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,6,一、国际贸易学研究的对象与内容,国际贸易(International Trade)是指世界各国和地区之间的商品和服务的交换活动，是世界各国经济在国际分工的基础上相互联系、相互依赖的主要形式。从国家的角度来看，这种交换活动为该国的对外贸易(Foreign Trade)；从国际范围来看，人们常把它称为国际贸易，又称世界贸易(World Trade)。对外贸易是国际贸易的组成部分，国际贸易是对外贸易的总和。,国际贸易学是
3、研究国际商品交换关系和其运动规律的一门学科。商品交换包括有形商品和无形商品的交换活动，即包括商品贸易、服务贸易和技术贸易等方面的交换关系和运动规律。国际贸易学通过研究国际商品交换各个方面的关系，研究支配国际商品交换关系发展变化的国际和国内的政治、经济、历史、文化等因素，国际商品交换关系的发展变化对各国经济和国际经济关系产生的影响，从而研究国际商品的运动规律。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,7,一、国际贸易学研究对象和内容,国际贸易学,国际贸易 基本理论,国际贸易 政策与措施,货物/服务 和技术贸易,国际资本移动 跨国公司,国别贸易,贸易条约 与协定,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,8,二、国
4、际贸易学的分析方法,（一）实证分析与规范分析 （二）均衡分析与过程分析 （三）静态分析与动态分析 （四）经济模型,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,9,三、本书的章次安排,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,10,第二节 国际贸易的基本概念,一、对外贸易与国际贸易,二、总贸易体系与专门贸易体系,三、对外贸易额与对外贸易量,四、贸易差额,五、有形贸易与无形贸易,六、直接贸易和转口贸易,七、净出口和净进口,八、对外贸易与国际贸易商品结构,九、对外贸易地理方向,十、贸易条件,十一、对外贸易依存度,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,11,一、对外贸易与国际贸易,对外贸易是指一国或地区同别的国家或地区之间进行商
5、品和服务的交换活动。从一个国家看这种交换活动，称为对外贸易，从国际的角度来看这种商品和服务的交换活动，就称为国际贸易或世界贸易。海岛国家，如英国、日本等，也常用海外贸易（Overseas Trade）来表示对外贸易。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,12,二、总贸易体系与专门贸易体系,总贸易体系是以货物通过国境作为统计进出口的标准。据此，所有进入本国国境的货物一律计入进口；所有离开本国国境的货物一律计入出口。采用这种统计标准的国家有日本、英国、加拿大、澳大利亚和美国等90多个国家和地区。我国采用的就是这种统计方法。,产生这两种统计方法的原因是关境和国境往往不一致。如果有经济特区和关税同盟等的存
6、在，这时关境和国境就大不相同，可能会出现关境小于国境或关境大于国境的现象。,专门贸易体系是以货物经过关境作为统计进出口的标准。据此，当外国商品进入国境后，暂时存放在保税仓库，不进入关境，一律不列为进口。只有进入关境的货物才作为进口，对运出关境的货物作为出口。采用这种统计标准的国家有德国、意大利、法国、瑞士等83个国家和地区。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,13,三、对外贸易额与对外贸易量 （Value of Foreign Trade, Quantum of Foreign Trade）,对外贸易额是以金额表示的一国对外贸易，又称对外贸易值。一定时期内一国从国外进口商品的全部价值，称为进口贸
7、易总额或进口总额；一定时期内一国向国外出口商品的全部价值，称为出口贸易总额或出口总额。两者相加为进出口贸易总额或进出口总额，是反映一国对外贸易规模的重要指标之一。一般用本国货币表示，也有用国际上习惯通用的货币表示。联合国发表的各国对外贸易额的资料，是以美元表示的。,由于一国的出口就是另一国的进口，因此从世界范围来看，所有国家进口的合计理应等于所有国家出口的合计。但是，由于各国一般都是按离岸价值（FOB价）计算出口额，按到岸价格（CIF价）计算进口额，因此，世界出口总额总是小于世界进口总额。通常所说的国际贸易额是指世界出口总额。,对外贸易量是以货币所表示的对外贸易额经常受到价格变动的影响，因而不
8、能确切地反映一国对外贸易的实际规模，不同时期对外贸易额是不能直接比较的。所以在实际工作中，往往要用以固定年份为基期计算的进口或出口价格指数去除当时的进口额或出口额。通过这种方法计算出来的对外贸易额已经剔除了价格变动的影响，单纯反映对外贸易的量，所以又称为贸易量。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,14,四、贸易差额（Balance of Trade）,一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差额称贸易差额。贸易差额用以表明一国对外贸易的收支状况。 出口总额大于进口总额贸易顺差，也称为出超； 进口总额超过出口总额贸易逆差，也称为入超； 出口总额与进口总额相等贸易平衡。,顺差好还是逆差好？,安徽财经大
9、学国际贸易教程幻灯片,15,中国1997年以来商品进出口额,数据来源：中华人民共和国海关统计。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,16,五、有形贸易与无形贸易 （Visible Trade, Invisible Trade）,对外贸易按商品形式与内容的不同，分为有形贸易和无形贸易。实物商品的进出口称为有形贸易，因为实物商品是有形和看得见的。,不是因为实物商品的进出口而发生的收支与支出，称为无形贸易。它包括：伴随着实物商品和人的国际间移动而发生的劳务收支项目，如货物运输费、保险费、客运费、旅游费用等；由资本的国际间移动而产生的投资收益项目，如利润、利息、红利、租金等；以及如住外机构费用、侨民汇款、
10、专利使用费等其它收支项目。,有形贸易因要结关，故其金额显示在一国的海关统计上，无形贸易不经过海关办理手续，其金额不反映在海关统计上，但是显示在一国的国际收支表上。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,17,六、直接贸易和转口贸易 （Direct Trade and Entrepot Trade）,商品生产国与商品消费国直接卖买商品行为，称为直接贸易。商品从生产国直接卖给消费国，对生产国而言是直接出口，对消费国而言是直接进口。 转口贸易也称中转贸易。商品生产国与商品消费国不是直接卖买商品，而是通过第三国进行卖买。商品通过第三国卖给消费国，对生产国是间接出口，对消费国是间接进口。转口贸易可以直接运送，
11、即从生产国直接运往消费国。,第三国,商品生产国,商品消费国,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,18,七、净出口和净进口 （Net Export and Net Import）,一国在某种商品上既有出口又有进口。在一定时期内，将该种商品的出口数量与进口数量进行比较，如果出口大于进口，我们说这一国家为某种商品的净出口国；如果进口大于出口，这一国家为某种商品的净进口国。 它反映一国在某种商品贸易上所处的地位，以及这个国家对该种商品的生产能力和消费能力。如美国在二次大战以前是石油净出口国，后来由于国内生产量的增长落后于消费量的增长，使得美国变成了石油净进口国。 为什么同时进口和出口某种商品？,安徽财经大
12、学国际贸易教程幻灯片,19,八、对外贸易与国际贸易商品结构 （Composition of Foreign Trade and International Trade）,对外贸易商品结构是指一定时期内一国进出口贸易中各种商品的构成，即某大类或某种商品进出口贸易与整个进出口贸易额之比，以份额表示。 国际贸易商品结构是指一定时期内各大类商品或某种商品在整个国际贸易中的构成，即各大类商品或某种商品贸易额与整个实际出口贸易额相比，以比重表示。为便于分析比较，世界各国和联合国均以联合国国际贸易商品标准分类（SITC）公布国际贸易和对外贸易商品结构。,中国的对外贸易商品结构是什么样的？,安徽财经大学国际贸
13、易教程幻灯片,20,数据来源：中华人民共和国海关统计,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,21,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,22,研究商品结构的意义,一国对外贸易商品结构可以反映出该国的经济发展水平、产业结构状况、科技发展水平等。国际贸易商品结构可以反映出整个世界的经济发展水平、产业结构和科技发展水平，并对未来的发展进行预测。,中国的商品结构是什么样的？,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,23,九、对外贸易地理方向 （Direction of Foreign Trade）,对外贸易地理方向是指一国出口商品的去向和进口商品的来源，从而反映一国与其它国家或国家集团之间经济贸易联系的程度。一国对外贸易
14、地理方向通常受到经济互补性、国际分工的形式与贸易政策的影响。,国际贸易地理方向也称“国际贸易地区分布”（International Trade by Region），用以表明世界各洲、各国或各个国家集团在国际贸易中所占的地位。计算各国在国际贸易中的比重，既可以计算各国的进、出口额在世界进、出口额中的比重，也可以计算各国的进出口总额在国际贸易总额中的比重。 由于对外贸易是一国与别国之间发生的商品交换，因此，把对外贸易按商品分类和按国家分类结合起来研究分析，即把商品结构和地理方向的研究结合起来。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,24,欧盟,日本,北美,$39,$275,$130,$680 （17.
15、4倍）,$1472 （11.3倍）,$1768 （6.4倍）,内部黑字数据为1970年贸易额 外部兰字数据为1988年贸易额,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,25,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,26,十、贸易条件（Terms of Trade）,贸易条件是指一个国家以出口交换进口的条件，即两国进行贸易时的交换比例。它有两种表示方法，一是用物物交换表示，即用实物形态来表示的贸易交换条件，它不涉及货币因素和物价水平的变动。当出口产品能交换到更多的进口品时，贸易条件就改善了。反之则贸易条件恶化了。 还有一种是用价格来表示的贸易条件，这种贸易条件就是一国所有出口商品的价格与所有进口商品的价格的比率。
16、由于现实生活中参与国际交换的商品很多，而且价格水平也在不断变化，因此这种贸易条件通常用出口商品价格指数与进口商品价格指数之比，即贸易条件来表示。,贸易条件主要有三种，即商品贸易条件指数、收入贸易条件指数和要素贸易条件指数。,安徽财经大学国际贸易教程幻灯片,27,十、贸易条件（2）（Terms of Trade）,（一） 商品贸易条件指数 商品贸易条件指数是一定时期内一国出口商品价格指数与进口商品价格指数之比。表示一国出口一个单位商品可以获得多少单位的进口商品。 Px出口商品价格指数，Pm进口商品价格指数，T商品贸易条件指数， 这时， T（Px/Pm）100 如果商品贸易指数大于100，表明同等量的出口商品换回了比基期更多的商品，贸易条件得到了改善；如果商品贸易条指数小于100，则表明贸易条件恶化。可见，贸易条件的实质是国际贸易利益的分割问题。,例如，假定1980年为基准年份，进出口价格指数均为100，商
