《八年级生物上册 第十五章 第一节 动物运动的方式课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 第十五章 第一节 动物运动的方式课件 北师大版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、提问：同学们你们觉得这是动物还是植物？,思考：多数动物区别于植物的最大特征是什么？,能改变自身位置运动,第十五章 动物的运动,第一节 动物的运动方式,活动一：,动物栖息环境大体分为三大类：水、陆地和空中。 学生分三大组，名为水军、陆军、空军。通过观察图片中动物的运动方式？同时思考并讨论老师所提问题？（提示：答案多在书中，可在书中勾画）,火焰天使鱼,彩蝶幼虫,(Larva of butterfly),南极王企鹅,(Penguin),红袋鼠,(Red kangaroo),水军思考题,1、鱼、水母、鸭子、海龟游泳方式？ 2、火箭升空与水母、乌贼的倒退运动有什么相似？ 3、水的浮力和阻力对它们产生怎样
2、的影响？ 4、你还知道哪些游泳方式呢？,陆军思考题,1、运动方式有？ 2、爬行和行走的区别？ 3、竞走比赛中，裁判如何判断奔跑这种犯规动作呢？,空军思考题,1、动物有哪些飞行动作？ 2、除了鸟类，还有哪些动物能飞行？,我的观察最仔细?,我的模仿最精彩?,我们期待,祝贺你成为本次活动的:,不满是向上的阶梯,模仿冠军!,活动三,观察纸飞机和一张纸的落地状况，思考飞机形状和运动的方式有什么关系? 纸飞机的形状和鸟相似，如头部小，有利于减少空气阻力。 鸟类适应飞行的体形和构造：身体流线型、头部小而前方尖；羽毛轻而顺滑，尾羽控制方向和平衡等。,动物的运动方式(主要),水中：,陆地：,空中：,行走,游泳,
3、爬行,奔跑,跳跃,滑翔,适应水环境的运动方式.,靠后肢的弹跳,使身体腾空运动.,鼓翼,行走速度加快时, 某一瞬间四肢都会离开地面.,靠双翼快速,有力地上下扇动空气而获得动力.,飞行,swim,crawl,walk,run,jump,fly,water,land,sky,总结：,1、许多动物并非只有一种运动方式（两栖动物）；生活在不同环境的动物运动方式也不同。 2、运动的意义：利于获得食物；利于逃避敌害或迁徙适宜栖息场所，利于存活；利于生殖和繁衍。,动物运动与仿生学,汽车与甲虫,知 识 小 结,水中：游泳,陆地：行走，爬行，奔跑，跳跃,空中：飞行，滑翔,动物运动与环境的关系：,有利于获取食物,有利于种族繁衍,动物运动的意义,动物运动的方式,动物运动的方式,总是与栖息地的环境相适应,The main points of the lesson,有利于个体生存,考考你,判断正误：,考考你,填空：,Bye!,
