维护社会管理秩序保障公共安全[中学政治政治教学ppt课件]

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1、二、维护公共秩序 保障公共安全,1.维护公共秩序,公共秩序的含义。,公共秩序主要是指机关团体、企事业 单位的秩序,公共场所的秩序,交通工 具上的秩序等。,法律严禁扰乱社会公共秩序的行为。,今天我是大法官,“XX居民楼着火了,你们快来救火呀”消防队员接到报警后 火速驾四辆消防车赶到现场。该居民楼并未失火,一片宁静。 原来是假火警。公安机关查出了是搞恶作剧的徐某所为。据徐某交代,为了寻开心,看热闹,他多次冒名谎报火警,致使 消防部分多次白白出车、出警。,请分析案例:他违反了我国什么法律法规? 应该如何处罚?,请分析案例,2.保障公共安全,公共安全的含义。,公共安全,是指多数人的生命、健康和公私财产

2、的安全。,法律严禁危害公共安全的行为。,那么,哪些行为属于危害公共安全 的行为呢,想一想,农民张某承包一鱼塘养鱼,因为晚上总是有人偷鱼,因此张某没有经过任何部分的容许,在承包的鱼塘里私自装上了电网,致使同村农民李某在张某的鱼塘偷鱼时触电,导致张某伤残。,今天我是大法官,讨论,小结,通过以上学习,我们明确了维护公共秩序,保障公共安全的主要内容:了解了治安管理处罚条例的有关规定;在实际行动中要做到自觉守法,并能运用法律武器,同妨害公共安全,扰乱公共秩序的行为作斗争。,巩固新课,议一议,在交通工具上,乘客应如何把守 法与弘扬社会主义道德结合起来?,在公共电汽车上,主动买票,爱护车内设施,礼让他人,照

3、顾老幼病残孕者,这就是把守法与弘扬社会主义道德结合起来了,体现出同学们的道德素质和法律素质。,“如果路遇同学与别人发生纠纷, 你该怎么办?”,遇到同学、朋友与别人发生纠纷, 应该一不参与;二要规劝;三在劝解无效的情况下,就近求助学校、居委会、派出所等来解决。,议一议”,通过两个问题讨论,老师看到了同学们经过治安 管理处罚条例的学习,在遇到问题时,能运用所 学的法律知识,沉着应战,表现出同学们的智慧 和胆识。 祝大家不断增强法律意识。,祝大家不断增强法律意识。,材料一:26岁的胡某,原是某工厂的工人,因对次违反劳动纪律,长期消极怠工,被开除公职。他不但不认错改悔,还经常到该厂无理取闹,纠缠领导,

4、影响了生产的正常进行,造成不良影响。公安机关依照治安管理处罚条理的规定,对胡某给予拘留13 天的处罚。 材料二:农民张某承包一鱼塘养鱼,因为晚上总是有人偷鱼,因此张某没有经过任何部分的容许,在承包的鱼塘里私自装上了电网,致使同村农民李某在张某的鱼塘偷鱼时触电,导致张某伤残。 分析 (1)胡某、张某的行为属于什么违法行为? (2)公安机关依法对他进行处罚,说明了 什么?,作 业,参考答案,(1)胡某的行为属于扰乱公共秩序的行为 (2)中华人民共和国治安管理处罚条理 是我国有关治安行政管理的最重要的一项法规,在我国 法律体系中占据着重要的位置。它通过规范人们参加社会 生产和生活的行为,促使人们自我教育、自我约束、为我 国加强治安管理,维护社会秩序和公共安全,保护公民的 合法权益,保障现代化建设的顺利进行,提供了有效的法 力武器。,

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