《广东省中山市黄圃镇中学人教版生物中考复习课件：第四单元 生物圈中人（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中山市黄圃镇中学人教版生物中考复习课件：第四单元 生物圈中人（一）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 生物圈中的人,中考复习,第一章 人的由来,考点攻略 紧扣教材掌握方法,进化论的建立者 提出，现代类人猿和人类的共同祖先是在树上生活的 。 证据,达尔文,森林古猿,化石,考点 1、人体男性和女性生殖系统的结构和功能,1.男性和女性的 不一样，这是男人与女人在身体结构上最大的差别。 2.男性的主要生殖器官是 。睾丸的功能是产生 ，并且分泌 。 3.女性的主要生殖器官是 。卵巢的功能是产生 ，并且分泌 。,生殖系统,精子,雄性激素,卵巢,卵细胞,雌性激素,睾丸,【易混点】子宫是不是女性的主要生殖器官？,不是，女性的主要生殖器官是卵巢。,1.精子和卵细胞在 结合形成受精卵。 2.胎儿生活在子
2、宫内半透明的液体羊水中，通过 从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过 经母体排出。,胎盘、脐带,胎盘,输卵管,考点 2、受精过程和胚胎发育过程,【例1】男性和女性产生生殖细胞的器官分别是（ ） A.睾丸和卵巢 B.输精管和输卵管 C.阴茎 和子宫 D.睾丸和子宫 【例2】母亲在怀孕期间，身体负担非常重，要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。关于母体供给胎儿营养物质和氧的途径，叙述正确的是（ ） A、母体脐带胎盘胎儿 B、母体脐带胎儿胎盘 C、胎盘胎儿脐带母体 D、母体胎盘脐带胎儿,A,D,考前训练,【例3】对于人的生殖和发育，下列说法错误的是（
3、 ） A、精子和卵细胞都是生殖细胞 B、胎盘能为胎儿提供营养物质和氧 C、婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 D、子宫是人体胚胎发育的场所 【例4】对于人体生殖和发育的说法，正确的是（ ） A.人的发育起始于刚分娩的婴儿 B.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵 C.女性生殖系统中产生生殖细胞并分泌雌性激素的是子官 D.胎儿发育所需营养物质和氧气通过羊水获得,C,B,(2011中山中考)下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是( ) A受精作用发生在女性子宫里 B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 D女性输卵管结扎后将不再产生月经,往年题型,【思路点
4、拨】男性的睾丸、女性的卵巢是主要的性器官，能 产生生殖细胞和分泌性激素；人体内受精的场所是输卵管，子 宫是胚胎发育的场所；胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘； 女性输卵管结扎后不影响月经的形成。选 C。,【易混点】结扎输精管或输卵管，并不会影响主要性器官的 功能，第二性征保持不变，只是阻止了精子与卵细胞的结合。,C,1. 是青春期的一个显著特点。男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和 分泌的雄性激素， 分泌的雌性激素有关。另外，神经系统以及 等器官的功能也明显增强。 2.进入青春期后，男生和女生的性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。 3.青春期的男孩和女孩心理上也发生着
5、明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。 4. 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。,身高突增,睾丸,卵巢,心脏和肺,青春期,考点 3、青春期的发育特点,1、关于青春期下列说法不正确的是：（ ） A、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 B、身高突增是青春期的一个显著特点 C、一般地说，开始身高突增的年龄男孩早于女孩 D、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育 2青春期的特点不包括（ ） A开始出现区分男女性别的特征 B性器官迅速发育，性激素分泌增多 C身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强 D心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化,C,A,考前训练,第二章 人体的营养,1食
6、物中人体能利用的主要六类营养物质： （1）有机物：_、脂肪、蛋白质、_。 （2）无机物：水、无机盐。 2糖类、脂肪、蛋白质都是组成_的主要有机物，能为生命活动提供_。 是人体最主要的供能物质。 是备用的能源物质。 (3)蛋白质是人的生长发育和受损细胞的_所 需的物质。,考点 1：人体需要的主要营养物质,糖类,维生素,细胞,能量,糖类,脂肪,修复和更新,下面是人体所需的六种营养物质及它们在人体内的作用，请用线将它们连起来。 蛋白质 人体对它的需要量很小，却是人体必需从食物摄取的有机物 水 人体主要的供能物质 无机盐 人体如果缺少这类物质，就可能会患佝偻病、缺铁性贫血等疾病 糖类 建造和修复身体的
7、重要原料，也可以为人体提供能量 维生素 人体内含量最多的物质 脂肪 人体内的备用能源物质,考前训练,1(2012年广州)某学校饭堂配备的套餐中有米饭、烧鸡、豆腐、大白菜，其中所含的营养物质有( ) A糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水 B糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐 C糖类、脂肪、蛋白质、维生素 D糖类、脂肪、蛋白质、无机盐,【思路点拨】食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水。选 A。,往年题型,2(2011年潮州)1747年，英国医生林德用橘子和柠檬治愈了远航船员的坏血病，橘子和柠檬中含有治疗坏血病的( ) A抗生素 B抗体 C维生素B1 D维生素 C,【思路点
8、拨】人体如果缺乏维生素 C 就会得坏血病，维生素C的主要来源是水果和蔬菜。选 D。,A,D,3、 (2011年中山)关于食物中的能量，下面说法正确的是（ ） A.测定食物中的能量可用燃烧的方法 B.食物中的营养物质都含有能量 C.越名贵的食物，含有的能量越多 D.不含能量的营养物质，就不是身体必需的,A,对于实验“测定某种食物中的能量”的说法中，不正确的是（ ） 不同的食物中含有的能量有差异 食物中的能量值可以通过实验测出 食物中能够燃烧的物质是无机物 为了减少实验误差应取最大值 A、 B、 C、 D、 ,D,中考预测,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,消化道,考点 2：人体消化系统的组成,人体
9、的消化系统是由 和 组成的。,消化道,消化腺,消化系统的组成,消化道:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所.,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食物,唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺,(淀粉酶),(多种酶),(没有消化酶),(蛋白酶),(多种酶),消化系统,淀粉 蛋白质 脂肪 水、无机盐、维生素不用消化，人体直接吸收,口腔,唾液,麦芽糖,小肠,胰液、肠液,葡萄糖,胃、小肠,胃液、胰液、肠液,氨基酸,小肠,胆汁,脂肪微粒,小肠,胰液、肠液,甘油,脂肪酸,+,食物的消化过程包括两个方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合，二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下
10、分解为能够被细胞吸收的 。,小分子有机物,考点 3.食物的消化和营养物质吸收的过程,右图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。,解读曲线图,（咽和食道）,胃,小肠,图中X曲线表示 的消化过程，Y曲线表示 的消化过程.,淀粉,脂肪,解题：各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是（ ） 蛋白质 淀粉 脂肪 无机盐 维生素 水 A、 B、 C、 D、,D,淀粉发生了变化,变蓝,变蓝,淀粉没有发生变化,仍有淀粉存在,探究:馒头在口腔中的变化,提示：淀粉遇碘,变蓝,结论：馒头变甜与唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。,解释：馒头中的
11、淀粉在唾液的作用下转变成 。,麦芽糖,实验现象,1,2,3,不变蓝,变蓝,变蓝,小肠是消化和吸收营养物质的主要场所，小肠绒毛能使小肠内表面积增加，增大小肠消化和吸收的面积，它由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。,(2012 年广州)关于下图的叙述，错误的一项是（ ） A.分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B.能初步消化蛋白质 C.分泌的消化液含有多种消化酶 D.是消化食物和吸收营养物质的主要器官 【思路点拨】是肝脏，分泌的胆汁不含消化酶；是胃，胃腺分泌的胃液能初步消化蛋白质；是胰腺，分泌的胰液含有多种消化酶；是小肠，是消化和吸收的主要场所。选 A。,往年题型,A,中国居民“平衡膳食宝塔”,谷类,蔬菜水果类,肉类,豆类和奶类,油脂类,1、平衡膳食 2、每日三餐，按时进食。 3、每日早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。,(1)我国的营养学家将食物分为 类；每天我们摄取最多的食物类型应是 ，在图中第 层，摄取最少的食物应该是含 较多的食物。 (2)小明最近刷牙时牙龈出血，你认为他应在饮食中多吃图中第 层的食物。,五,谷类,一,油脂类,二,考点 4.合理营养,【例题】下列各图中，能正确表示合理膳食中各种食物配比的是( ),A,
