《七年级语文上册第四单元16《紫藤萝瀑布》教学课件（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册第四单元16《紫藤萝瀑布》教学课件（新版）新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、紫藤萝瀑布,走进作者 宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女。 主要作品:中短篇小说知音、弦上的梦、红豆 ，散文集丁香结 。中篇小说三生石，获全国优秀中短篇小说奖。,明确目标,1、了解作者，明确字音，有感情的朗读课文 2、品读，赏析文章精美的语言 3、学习文章托物言志的写法，感悟生命的美好和永恒。,整体感知,大声朗读文章，并思考： 1、 “我”看到了一株什么样的紫藤萝，不由的停住了脚步？ 2、请以“我看到了一株_的紫藤萝”这个句式来回答。（简洁的词，比如盛开，热闹）,美点赏析,跳读课文，勾画描写紫藤萝花的优美句子，并选出你最喜欢的一句赏析 （修辞、用词、表现方法） 1、请用这个句式
2、“我最欣赏（喜欢）_ 句，因为这句话运用了_方法，生动形象的写出” 2、 组长组织讨论，2号负责记录，选派代表负责口头展示,感悟主旨,花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的 .,呈现背景,作家宗璞一家在“文化大革命”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院，重见紫藤萝花盛开，睹物释怀，由花儿的由衰及盛感悟到生命的永恒，引发了对生命的感慨，于是写成了紫藤萝瀑布一文。,总结感悟,唐代诗人刘禹锡曾写过这样的诗句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”沉舟之畔，千帆竞发，病树之旁，万木萌春。 这就是生命的积极地意义，因此作者“不觉得加快了脚步”。,拓展提升,你能不能说出一些遭遇不幸，却更顽强地投身到生命中去，让生命之花开得更光彩夺目的人的名字？谈谈你的感受 （张海迪、史铁生、海伦凯勒、贝多芬）,
