《八年级生物上册 根据生物的特征分类课件 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 根据生物的特征分类课件 人教新课标版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,H,E,试一试，分一分,第一节尝试对生物进行分类,今天就让我们模仿科学家 的分类方法，试着根据生物的特征将一些常见的生物分类，做个小小的分类学家！ 目标一：尝试根据植物和动物的特征分类； 目标二：列举植物和动物的主要类群。,什么是生物分类？生物分类的目的是什么？,生物分类的依据是什么？,生物分类的基本单位是什么？,一、了解生物分类,分类目的:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,分类的依据:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能),种,1、绿色开花植物有哪六大器官？,2、所有植物都有种子吗？,3、种子的外面都有果皮包被吗？,6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？,5、被子植物的叶脉都一
2、样吗？,请同学们回忆和讨论：,4、种子里面的子叶数一样吗？,种子,果实,花,叶,根,茎,1、绿色开花植物有哪六大器官？,菜豆,肾蕨,2、所有植物都有种子吗？,（种子繁殖）,（孢子繁殖）,种子无果皮包被,种子有果皮包被,、种子的外面都有果皮包被吗？,松,桃,（裸子植物）,（被子植物）,4、种子里面的子叶数一样吗？,两片子叶,一片子叶,一片子叶,网状脉,5、被子植物的叶脉都一样吗？,平行脉,平行脉和网状脉各有什么特点？,双子叶植物,单子叶植物,两片子叶,水绵,衣藻,紫菜,海带,葫芦藓,地钱,贯众,铁线蕨,6、植物都有根、茎、叶的分化吗？,仔细观察下列六种植物的形态结构特点，尝试着对它们进行分类：,
3、肾蕨,油松,葫芦藓,玉米,水绵,向日葵,二、尝试对植物进行分类,玉米、向日葵、油松,肾蕨、葫芦藓、水绵,玉米、向日葵,油松,种子植物,孢子植物,裸子植物,被子植物,肾蕨,葫芦藓,玉米,油松,向日葵,水绵,单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物,讨论：1、上述图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F哪类植物？,葫芦藓-E类植物苔藓植物 肾蕨-D类植物蕨类植物 水绵-F类植物藻类植物 向日葵-B类植物双子叶植物 玉米-A类植物单子叶植物 油松-C类植物裸子植物,2、上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？,不属于同一等级，A、B分类等级应该低于C、D、E、
4、F。,3. 有种子植物可以分为哪些类群？,4.无种子植物可以分为哪些类群？,被子植物 种子植物 裸子植物,藻类植物 无种子植物 苔藓植物 蕨类植物,（孢子植物）,单子叶植物 双子叶植物,5、能否把上述植物的所属类群按一定顺序排列(如从简单到复杂)？,讨论：,藻 类 植 物,苔 藓 植 物,蕨 类 植 物,裸 子 植 物,被 子 植 物,练习：填空题 在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为_和_；另一类则是_植物，靠_繁殖后代，它又分为_植物、_植物和_植物。 玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为_植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所以称为_植物，而玉
5、米则为_植物。,被子植物,孢子植物,孢子,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,果皮,被子,两片,双子叶,单子叶,种子植物,裸子植物,6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？,根、茎、叶、果实、种子,花,形态结构,被子植物分类的重要依据,植物分类的依据是： 植物在形态结构等方面的特征。,重点:,课堂练习 1、有几种生物：艾滋病病毒、樟树、小猪、大肠杆菌、酵母菌，请根据下面的检索图，将各生物填在相应的位置上。,2,3,4,5,艾滋病病毒毒,大肠杆菌,小猪,樟树,酵母菌,请你尝试仿照植物的分类方法将这11种动物分开,动物,无脊椎,脊椎,环节动物（蚯蚓）,节肢动物（蜜蜂、蜘蛛）,鱼类（鱼）,两栖类（青蛙、蟾蜍）,爬行类（蜥蜴、壁虎）,鸟类（鸟）,哺乳类（猫、虎）,课堂小结,通过本节课的学习你有什么收获呢?,再见！,
