《【推荐】人教版七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环（课件3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【推荐】人教版七年级生物上册3.3绿色植物与生物圈的水循环（课件3）（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 绿色植物参与生物圈的水循环,一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，这200 kg(200000 g)水的用途大致情况如下：,你知道吗？,问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少?,一、植物对水的吸收和运输,自主学习,请同学们阅读课本第109页，回答一下问题。,植物的根,答：根吸水的部位主要是根尖的成熟区； 成熟区生有大量的根毛。,1、根吸收水分的主要部位是？它具有什么特点？,2、大量根毛对吸水有什么意义？,大量的根毛增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率。,三言两语：,准备移栽植物时，根部总是带着一个土坨。这是为什么？,避免损伤根毛，保证
2、移栽后植物能正常生长。而且土坨中的水分可保证幼苗在移栽过程中，不会因缺水而死亡。,小试牛刀,根吸收水后会不会往茎运输呢？,茎能运输水分吗？,根吸收水分,3、植物对水的运输,一、提出问题：,2、迅速插入滴有红墨水的水里。,二、作出假设：,1、取一段带叶茎,在水里剪断。,三、制订计划：,3、光照3-4小时；,四、实施计划：,五、得出结论：,六、表达交流：,茎能运输水分吗？,茎能运输水分。,依计划实施实验。,探究题,观察实验现象,3：茎被横切和纵切后发现： 茎的一部分被染红,为什么只有 茎的一部分被染红呢？,2：茎的表面,五、得出结论：,茎能运输水分。,没有被染红,1 ：叶脉被染红。,木本植物幼茎横
3、切纵切面结构图,木质部,导管,导管细胞特点：长形管状的死细胞，上下细胞间的细胞壁消失形成中空的管道,运输:水和无机盐,导管,方向：由下往上,根、茎、叶中都有导管，上下相通。,水的运输途径：,土壤的水分,根毛细胞,根部导管,茎部导管,叶部导管,二、植物通的蒸腾作用,玉米一生用水情况分析,可见：植物体内的水分有99%通过蒸腾作用散失,水分以气体形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用,思考：1.植物蒸腾作用的主要器官是：_。 2.植物体吸收的水分大部分用于_作用。,叶,蒸腾,实验,观察叶片的结构,目的要求： 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,材料用具：（略）,方法步骤
4、：,一、练习徒手切片，制作叶片 横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮,练习徒手切片,3,制作叶片横切面的临时切片,3,观察叶片的结构,3,取镜和安放,对 光,观 察,叶脉,上表皮,下表皮,气孔,叶肉,叶片的结构,填 图 练 习,表皮,叶肉,叶脉,保卫细胞,气孔,叶片的结构,叶肉,表皮,叶脉,上表皮,下表皮,观察叶片的下表皮,3,叶的下 表 面,撕取叶的下表皮,观察叶片的下表皮,_下表皮细胞染色,叶的下表皮,表皮细胞,气孔,保卫细胞,气孔是植物气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾失水的“门户”。,气孔与保卫细胞：,保卫细胞控制气孔的开闭,表皮细胞,气 孔,叶的表皮结构图,气孔的
5、张开和闭合,保卫细胞,内壁,外壁,气孔张开,气孔闭合,吸水,失水,内壁,外壁,引起气孔关闭的主要原因是保卫细胞的吸水膨胀或失水收缩,气孔的张开和闭合,气孔由一对_形的_围成的空腔。保卫细胞的_和_是能够调节的，气孔能张开，又能闭合。 注：气孔白天张开，夜晚闭合。,半月,保卫细胞,形状,大小,蒸腾作用对植物生活的作用,1.是植物吸收水分、无机盐 和向上运输的动力。,2.能降低植物叶表面的 温度，避免被阳光灼伤。,讨论,1.绿色植物在水循环中起什么作用? 2.如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗?,三、绿色植物参与生物圈的水循环,讨论1： 绿色植物在水循环中起什么作用？,绿色植物通过根部从土壤
6、中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行。,讨论2：如果地球上没有绿色植物，水循环会进行吗？,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。,小结：参与水循环,1.提高大气湿度,增加雨量.,2.减缓雨水对地面的冲刷.,3.吸纳雨水,补充地下水.,课堂总结,根从土壤中吸收的水分由茎运输到叶，大部分通过蒸腾作用散失到大气中，参与生物圈的水循环。 绿色植物在生物圈的水喜循环有重要作用，我们应该保护绿色植物。
7、,考考你！,1、叶的结构由_、_、_组成。,2、气孔是植物蒸腾失水的“_”也是气体交换的“_”。_的形态变化可以控制气孔的开闭。,3、植物通过_参与生物圈的水循环,蒸腾作用,窗口,门户,叶脉,叶肉,表皮,保卫细胞,4、判断,（）植物的蒸腾作用会散失大量的水分， 这是一种浪费。（ ）,（）植物的气孔很小，因此，通过气孔 散失的水分很少。（ ）,（）在植物体内，水往高处流，这主要是 蒸腾作用拉动的。（ ）,进一步探究：,1、把一片新鲜的植物叶片浸在盛有热水的烧杯中，观察到的现象是：叶片背面产生的气泡比正面多。由此可说明：,叶片背面表皮上的气孔数目比正面的多,2、取两棵同样大小的新鲜芹菜，分别插在 甲、乙两个玻璃瓶中，瓶中放同样多的水，封严瓶口，将这两棵芹菜都放在阳光下，其中甲瓶用电风扇吹风。一段时间后，请分析比较两个瓶子里水的高度：（ ） A.甲比乙高 B.乙比甲高 C.甲和乙一样高 D.不能确定,B,3、春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？,因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶（降低蒸腾作用）,
