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阶段一,阶段三,阶段四,学业分层测评,阶段二,阶段五,【答案】 (1)“受”同“授” (2)“读”同“逗”,句子中间需要稍稍停顿的地方 (3)“不”同“否”,低于,有了疑惑,从师学习,以为师,以为师,圣人,愚人,小的方面,大的方面,觉得羞耻,以为耻,以为耻,以为耻,求学的人,用来的,两个词,动词“从”(跟从)和连词“而”,一般人。,小的方面(文中指句读)要学习,不一定。,老师,是依靠他来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。,道存在的地方,就是老师存在的地方。,不是我所说的(能)传授那些道理,解答那些疑难问题的人。,没有受到时代风气的影响,不以从师学习为耻。,(一方面)不通晓句读,(另一方面)不能解决疑惑。,老师不一定比学生贤能。,却以向老师学习为耻。,他懂得道理本来(就)比我早。,现在他们的见识竟然反而赶不上(这些人)。,【答案】 从师学习的必要性 其子其身,学业分层测评(五) 点击图标进入,