《七年级科学4.2北京的时间和“北京时间”教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级科学4.2北京的时间和“北京时间”教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级科学4.2北京的时间和“北京时间”教案2北京的时间和“北京时间”教学目标了解地方时、区时的含义。知道日界限两侧的日期变化。学会查找世界各地的时区，并计算它们的区时。重点难点了解地方时和区时，会计算世界各地的区时。日界限通过讨论一些有趣的事例来认识。教学过程一、地方时和区时电视台、电台播报“北京时间”，为什么不说是“北京的时间”，“宁波时间”呢？【在黑板上把这三个时间写下来】地球自西向东转，宁波比北京要在东边，要先看到日出，所以，北京的时间和宁波的时间是不一样的。【读图P123】PS：人站在地球上，东边要比西边更先看到日出。地方时：同一瞬间，因经度不同而不同的时刻。【讨论P123】生活实际
2、中，在一定区域内应统一使用某个地方时作为该区域的标准时间，而又很难避免大范围共同使用某一时间。所以，要分，但又不要分得太细。时区：全球分为24个150经度宽的地区。一天24小时，一圈3600中央经线：每个时区中间的经线。区时：以中央经线的地方时为全时区统一使用的标准时间。【强调】时区是指一个地区，区时，指的是那个地区的时间！引出上面概念后，就可以对黑板上写的三个时间进行分析。北京的时间地方时宁波的时间北京时间区时，是以东经1200为中央经线的时区中的标准时间。因为宁波、北京都在这个时区中，所以，宁波、北京都用北京时间。【阅读P124】时区的灵活性中国地跨五个时区，为了方便，把全国分成两个时区。
3、有便于国家各种事情的统一。看电脑上的“日期和时间”，可以发现，一个时区覆盖很多国家，而很多国家的区时名称都不一样。二、世界各地的区时【问题】宾馆大堂里的钟准不准？帮助校准确定当前时间“北京时间“找出各城市所在的时区东京、纽约、伦敦计算北京与各城市的时区差东京、纽约、伦敦根据东早西晚原理，运用区时差计算各城市区时！东京、纽约、伦敦【PS】不要把重复的时区数两遍。计算区时的时区在已知时区的东边，加时区差；反之，减时区差。钟表上的时间有两个可以算，都算正确。三、日界限环球飞行：“环游地球80天“，引出问题。向东环球：比地球快，多了一天，要减掉。向西环球：比地球慢，少了一天，要加上。环游地球80天，他自己计算时间是用了81天，但是，因为向东，要减掉，所以，实际只用了80天。日界限：把1800经线作为国际日期变更线。P126图【PS】1、从西十二区越过日界限进入东十二区时，日期要增加一天，反之则减少。但时间不变，因为东十二区和西十二区的时刻相同。【讨论】1、P126两个五一节问题。双胞胎问题。四、时间盘和时间尺的制作书上课后练习时间盘的制作，和作业本上时间尺的制作，学生任选其一，要求会用时间盘或时间尺来计算时区。小结：按板书作业：认真完成课后练习和科学作业本上的练习。
