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1、七年级地理上册章第三节地图的阅读教案1新版新人教版地球的阅读课题第三节地球的阅读执教者单明敏授课日期课型新授教具教学目标知识与技能目标：通过阅读各类地图，知道地图上的比例尺、方向、图例等基础知识。过程与方法目标：通过活动的设置，激发学生探究的兴趣。学会正确的阅读、使用地图的方法。情感、态度与价值观：学生对地图产生亲切感，从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。教学重点比例尺的相关知识、方向的辨别。教学难点地图上方向的辨别。2、比例尺大小的辨别与地图内容详略的关系。教学流程设计教法学法设计二次备课设计导入同学们在日常生活中使用过地图吗？比如你想去动物园参观需要寻找景点，请问你会借助什么工具？想了
2、解世界热点地区的位置，需要参考什么地图？新授比例尺概念：地图上的比例尺，表示图上距离比实际距离缩小的程度。公式：比例尺=图上距离/实际距离用一些生活实例引入新课，让学生感受地图的用途广泛，这样容易激发学生的学习兴趣。学生回答，联系小学时学过的知识猜谜语导入新出示几幅地图，学生认识怎样从地图上获取信息呢？引导学生自学，探究教学流程设计教法学法设计二次备课设计表示方式：线段式、数字式、文字式地图的方向指向标上北下南左西右东经纬网总结了解了地图的基本要素，能更好的了解各事物的分布等练习完成书后习题通过学生的讲解，加深对比例尺的理解，让学生熟悉掌握运用比例尺在地图上量算两地之间距离的方法。通过习题，让学生会判断比例尺的大小，记住要点。比例尺的各种形式的转换，强调厘米和千米之间的换算。帮助学生阅读地图，解决实际问题。回顾与反思
